Iconicitat
• Ésla capacitat que posseeix la representació
de quelcom per a produir en nosaltres un
efecte visual similar al que ens produiria la
realitat representada.
3.
Abstracció
• Suposaque la imatge no conté semblança
amb una realitat concreta, pot ser un
producte de la fantasia o relacions
arbitràries.
4.
Senzillesa complexitat
•Depèn de l’estructura de l’objecte, la
quantitat d’elements que conté, la manera en
que es plantegen les relacions entre ells i la
comprensibilitat del significat d’aquestes.
5.
Denotació
• Ésallò que literalment ens mostra una
imatge, allò que rebem immediatament. Està
conformada per tots els elements
observables.
Polisèmia
• Fapossible diferents interpretacions d’una
imatge. Neix de les connotacions
8.
Estereotip
• Insistènciaen estímuls coneguts i
redundants de manera que ja no ens
criden l’atenció
9.
Originalitat
• Tenenun toc diferent en allò que
representen o en la forma gràfica de fer-ho.
10.
Imatge gràfica
•Informació elaborada per un emissor amb
un material que s’ordena segons una
estructura i un punt de vista, fent ús d’un
codi i d’uns recursos expressius per a
dirigir-se a un receptor.
Recursos expressius
•COMPARACIÓ: consisteix en exposar dos
elements per tan que puguin establir-se
semblances i diferències entre les seves
qualitats.
15.
Recursos expressius
•PERSONIFICACIÓ: consisteix en donar
als objectes qualitats humanes. S’utilitza
per “humanitzar” el producte
16.
Recursos expressius
•METÀFORA: consisteix en substituir allò
que es vol mostrar per una altra cosa amb
la que guarda alguna relació
17.
Recursos expressius
•HIPÈRBOLE: consisteix en utilitzar una
exageració per a destacar l’expressió.
18.
Recursos expressius
•SINÈCDOQUE: mostra un objecte
presentant-ne només una part, de manera
que el receptor pugui imaginar el que falta.
19.
Funcions de laimatge
• INFORMATIVA: funció orientada al context.
Està present en tots els actes comunicatius.
20.
Funcions de laimatge
• EXPRESSIVA: funció orientada a l’autor
de la imatge. Expressió directa del
subjecte enunciador davant d’allò sobre el
que esta informant.
21.
Funcions de laimatge
• POÈTICA: funció orientada al missatge,
centrada en la fotografia mateixa.
22.
Imatges subliminals
•Tot i no sent captades per l’individu,
arriben fins el seu cervell i s’hi registren de
forma inconscient, impossibilitant un
filtratge crític.
23.
Codificació visual
•Les imatges sempre són signes de quelcom aliè
que incorporen diversos codis comunicatius, que
és necessari conèixer per a llegir, de forma
comprensiva i crítica, les imatges
24.
Codificació visual
•CODI ESPACIAL: una mateixa realitat pot
quedar plasmada des d’infinits
enquadraments.
25.
Codificació visual
•CODI GESTUAL: els gestos tenen una
significació clara i directa en la comunicació
humana. Al analitzar una imatge és important
aturar-nos en la sensació que produeixen
aquests gestos.
26.
Codificació visual
•CODI ESCENOGRÀFIC: és un instrument
per a la creació de matisos significatius.
27.
Codificació visual
•CODI LUMÍNIC: repercuteix en el
significat i la bellesa de la imatge
Codificació visual
•CODI SIMBÒLIC: quan la representació
visual d’una persona o cosa és entesa com la
representació de quelcom més ampli que allò
en concret. Implica un procés d’abstracció.
33.
Codificació visual
•CODI GRÀFIC: esta vinculat als
instruments tècnics amb els quals
s’elabora el missatge visual.
Codificació visual
•CODI DE RELACIÓ: la disposició dels elements
parcials que constitueixen el conjunt d’una imatge,
dins de l’espai determinat pels límits del quadre,
estableix relacions espacials entre ells.
38.
Lectura d’imatges
•TIPOGRÀFICA: segueix un mètode
similar a l'utilitzat en la lectura d’un text.
Poc lògic.
39.
Lectura d’imatges
•GELSTÀTICA: implica anar analitzant els
diferents nuclis d’atenció
40.
Factors d’anàlisi
•ELEMENTS: dades observades, gràfiques i
verbals.
• ESTRUCTURES: relació entre els elements.
• SIGNIFICATS: coses que suggereix la
imatge, sentiments i emocions que
produeix…
41.
Interacció verboicònica
•Que sigui el text el que aporti sentit al missatge i la imatge
serveixi com a simple il·lustració.
• Que la imatge expressi una idea bàsica i el text es converteixi
en un accessori innecessari.
• Que existeixi una complementarietat entre text i imatge.
Interpretació d’imatges
•La interpretació que fem d’una imatge ens ajuda a
trobar-li elements interessants, a conèixer i gaudir
molt més a partir del que ens mostra.