Dokumen ini membahas strategi membaca yang efektif bagi dosen khususnya di bidang desain. Beberapa poin pentingnya adalah bahwa dosen harus banyak membaca tetapi fokus pada topik tertentu, menggunakan strategi seperti skimming untuk menilai relevansi teks, dan menentukan tujuan membaca agar tidak tersesat. Dokumen ini juga membahas hal-hal yang harus dihindari saat membaca seperti membaca secara linear dan mencari art