1. PENYIAPAN &
PENYUNTINGAN
NASKAH
Suminar Setiati Achmadi
Institut Pertanian Bogor

2. Makna dan Ciri
Jurnal
 sumber acuan primer
 mengandung informasi
baru
 mudah ditelusur melalui
cara-cara normal
 biasanya bergantung pada
pakar yang membantu
penerbit apakah suatu
artikel dapat dimuat
 ada “standar” penulisan

3. Materi Jurnal
 artikel asli
 catatan pendek ttg penelitian atau
metode
 ulasan (tinjauan pustaka dan tren
riset)
 tanggapan/sanggahan
 surat
 koreksi
 editorial
 laporan temu ilmiah
 timbangan buku
 iklan
 panduan bagi penulis
 sinopsis makalah seminar
 berita himpro

4. JUDUL ARTIKEL
Nama Penulis (-penulis)
Unit Kerja
Alamat
Tanggal terima dan persetujuan terbit
Abstrak
________
Kata kunci
Latar Belakang
Bahan & Metode
Hasil
Pembahasan,
Simpulan, Saran
Ucapan Terima
Kasih
Daftar Pustaka

5. Mengapa perlu
kebijakan editorial?
Penilaian berdasarkan
objektivitas, bukan kesukaan
pribadi
Aturan yang jelas perihal isi
yang dapat diterima
Kriteria untuk menilai
keunggulan artikel
Panduan tentang gaya &
format
kepercayaan
konsistensi
kredibilitas
konsistensi,
hemat waktu &
biaya

6. Kriteria untuk menilai
keunggulan artikel
 Informasi
 fakta
 pendapat didukung data nyata
 Analisis
 fakta-fakta diuji & dipertautkan
 Imbang
 pendapat dibedakan dari fakta
 tidak sekadar cerita sepihak
 Orisinil
 Daya tarik
 kejujuran
 diminati
 mudah dipahami & persuasif
 Relevansi
 dengan kemajuan
 menantang atau menyuguhkan
 Kebenaran

7. Penyuntingan Ilmiah
– 3 Proses
(Masing-masing bercampur satu sama lain)
 Penyuntingan kreatif
 Penyuntingan isi
 Penyuntingan teknis

8. Penyuntingan Kreatif
 Menentukan maksud
publikasi
 Menemukan & mengenali
hal-hal terbaik untuk
dipublikasikan
 Memberi saran kepada
penulis dalam hal perbaikan
mutu

9. Penyuntingan Isi
Menjamin bahwa penulis telah
menyatakan apa yang ingin
dinyatakan dengan sejelas-jelasnya,
sebenar-benarnya, dan
setepat-tepatnya
 Membetulkan ejaan dan tata
bahasa
 Menyusun-ulang, menambah,
atau meringkas teks
 Menyunting judul, kata kunci,
abstrak, statistik, tabel, ilustrasi
 Mengecek kecermatan ilmiah

10. Penyuntingan Teknis
Menyiapkan naskah secara terperinci
dalam hal tata letak dan desain untuk
kenyamanan pembaca
 Tata nama, singkatan, satuan, dan
lambang mengikuti sistem yang
diterima secara internasional
 Huruf miring, cetak tebal, peringkat
tajuk, tipografi untuk pencetakan
akhir
 Semua bagian naskah ada, ditandai
dengan benar, dan disusun
berurutan
 Terapkan “gaya selingkung”: aturan
ejaan, penggunaan huruf kapital,
tanda baca, tajuk, format tabel dan
gambar, format kepustakaan

11. Judul
 jumlah kata (15–25?)
 memerikan isi artikel dengan
cermat
 memerikan subjek penelitian
dengan ringkas
 hindari singkatan, rumus, dan
jargon
 biasanya tidak mengandung
kata kerja
 mudah dipahami
 mengandung kata kunci 
mempermudah sistem
penelusuran

12. Nama Pengarang
 lengkap supaya mudah
diidentifikasi (kalau diminta,
baru gunakan singkatan nama
depan)
 tak perlu gelar akademik
 cantumkan nama (-nama) yang
benar-benar penulis
 lengkapi alamat setiap penulis
(alamat pos, e-mail), bisa ditulis
dalam catatan kaki
 penyunting dapat meminta
konfirmasi dari semua penulis

13. Abstrak
 pendek (»200 kata)
 ditulis dengan kalimat penuh,
bukan telegram
 dapat berdiri sendiri jika
dipisahkan dari makalahnya 
jadi, unsur harus lengkap
 memuat tujuan penelitian,
lingkup, metode ringkas, hasil
utama termasuk fakta-fakta
baru, simpulan utama, dan
keberartiannya
 mengandung semua kata kunci
yang akan diindekskan

14. Abstrak (2)
Hilangkan:
 acuan ke tabel, gambar,
pustaka
 singkatan atau akronim kecuali
sudah baku atau dijelaskan
 informasi atau simpulan yang
tidak ada dalam makalah ybs.
 pernyataan umum atau samar-samar
atau kata sifat. Pastikan
bahwa temuan dikemukakan
dengan fakta nyata

15. Pendahuluan/
Latar Belakang
Perhatikan:
 pernyataan logis yang
mengarah ke hipotesis atau
tema pokok
 hipotesis (kalau ada)
dinyatakan dengan jelas
 panjang tidak lebih dari 2
halaman ketik

16. Bahan dan Metode
Cermati:
 tak ada kerancuan dalam singkatan
atau nama
 semua kuantitas dalam satuan baku
 semua bahan kimia dinyatakan secara
spesifik agar peneliti lain dapat
mengulanginya dengan tepat
 setiap langkah dinyatakan, termasuk
jumlah ulangan
 semua teknik/prosedur dinyatakan
(sebut nama jika bakuan, atau uraian
jika prosedur baru atau dimodifikasi)
 tak ada hal yang tidak berkaitan
dengan hasilnya kemudian
 tak ada remeh-temeh yang dapat
membingungkan pembaca

17. Hasil
Pangkas:
 pengulangan data
 data negatif yang tidak perlu
 data yang tidak berkait
langsung dengan tujuan
penelitian
 gambar yang tidak perlu atau
tidak diacu
 kata-kata yang tidak perlu
Contoh: “Tabel 5
menunjukkan ...” tetapi “... (Tabel
5)”

18. Pembahasan
Jangan sampai ada pertanyaan
“so what?”
Pastikan bahwa penulis telah
 menangani setiap tujuan penelitian
yang hendak dicapai
 pembahasan berurut sesuai
dengan urutan dalam tujuan
 semua hal yang dibahas sudah
dijelaskan lebih dulu, tidak ada
yang tiba-tiba muncul
 hindari perincian yang tidak perlu
atau pengulangan dari bagian-bagian
sebelumnya
 tafsirkan hasilnya dan sarankan
implikasinya untuk penelitian y.a.d.

19. Catatan kaki
 dinyatakan dengan angka (1, 2)
huruf (a, b), atau lambang (*, #)
 dipisahkan dari teks makalah
untuk keperluan pencetakan
akhir
 dapat digunakan untuk
informasi penting seperti
alamat penulis
 hapus catatan kaki yang tidak
berkaitan atau menambah
argumen

20. Ucapan Terima Kasih
 lembaga atau orang yang
benar-benar membantu
penelitian
 pemberi dana, fasilitas,
bahan, atau saran
 juga untuk pernyataan
apabila makalah merupakan
bagian dari tesis/disertasi

21. Contoh Daftar Cek bagi Penelaah
JUDUL :
NOMOR :
No. PERTANYAAN SARAN PENELAAH
1 Apakah sistematika dan format penulisan telah sesuai dengan
pedoman?
2 Apakah telah menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar?
3 Apakah judul makalah cukup ringkas dan dapat melukiskan isi makalah
dengan jelas?
4 Apakah abstrak telah merangkum secara singkat dan jelas tentang
- tujuan dan ruang lingkup penelitian
- metode yang digunakan
- ringkasan hasil
- simpulan
5 Apakah pendahuluan menguraikan secara jelas tentang
- masalah dan ruang lingkup
- status ilmiah dewasa ini
- hipotesis
- cara pendekatan penyelesaian masalah
- hasil yang diharapkan
6 Apakah tata kerja telah ditulis secara jelas sehingga percobaan tersebut
dapat diulang?
7 Apakah hasil dan pembahasan disusun secara rinci sebagai berikut:
- Data yang disajikan telah diolah, dituangkan dalam bentuk tabel atau
gambar, serta diberi keterangan yang mudah dipahami?
- Pada bagian pembahasan terlihat ada-nya kaitan antara hasil yang
diperoleh dan konsep dasar dan atau hipotesis?
- Kesesuain atau pertentangan dengan hasil litbang lain?
- Implikasi hasil litbang baik teoretis maupun penerapan?
8 Apakah simpulan berisi secara singkat dan jelas tentang
- Esensi hasil litbang
- Penalaran penulis secara logis dan jujur berdasarkan fakta yang
diperoleh?
9 Apakah daftar pustaka telah ditulis secara benar sesuai dengan
petunjuk?
10 Saran/komentar
..........................., 2003
Penelaah,
.....................................

22. Terima kasih