SlideShare a Scribd company logo
TAFSIR AYAT TENTANG ALLAH SWT
Q.S AL BAQARAH AYAT 164
Di Susun Oleh :
NAZATUL BAHIAH; NOVA FITRIYANI
RENDRA FAHRURROZIE; SAEPUL ANWAR
MATA KULIAH TAFSIR I DAN PEMBELAJARANNYA
Dosen Pengampu: Ahmad Sofyan, M.Si
LATAR BELAKANG
 Al Qur’an adalah sumber syariat Islam, yang mampu menjawab
segala sesuatu permasalah manusia. Termasuk tentang ma’rifat
pada Allah SWT.
 Adapun mengenal Allah SWT melalui nash (Al Qur’an) salah
satunya adalah dengan menafsirkan ayat-ayat Al Qur’an.
 Karnanya, penafsiran dari AL Qur’an ini sangat diperlukan untuk
memahami secara mendalam, khususnya ayat-ayat musyâbihât.
 Sangatlah tepat apabila penafsiran ayat-ayat Al Qur’an mengenai
Allah SWT dapat dilihat dari kajian As Sunnah, atsar sahabat, dan
generasi ulama setelahnya.
MENGENAL ALLAH SWT MELALUI
Q.S AL BAQARAH AYAT 164
َّ‫ن‬ِ‫إ‬َِّ‫ف‬َِّ‫ق‬
ۡ
‫ل‬
َ
‫خ‬َِّ‫ت‬َٰ َ‫و‬َٰ َ‫م‬‫ٱلس‬َّ ِ‫ۡرض‬
َ ۡ
‫ٱۡل‬َ‫و‬َّ ِ‫ف‬َٰ َ
‫ل‬ِ‫ت‬
ۡ
‫ٱخ‬َ‫و‬َِّ‫ل‬ۡ‫ٱَّل‬َِّ‫ار‬َ‫ه‬‫ٱنل‬َ‫و‬َِّ‫ك‬
ۡ
‫ل‬
ُ
‫ف‬
ۡ
‫ٱل‬َ‫و‬َّ ِ‫ت‬‫ٱل‬‫ي‬ِ‫ر‬
ۡ َ
‫َت‬َِّ‫ف‬َِّ‫ر‬ۡ‫ح‬َ ۡ
‫ٱۡل‬
‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬َُّ‫ع‬
َ
‫نف‬َ‫ي‬َّ َ‫اس‬‫ٱنل‬َّ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬َّ
َ
‫ل‬َ‫نز‬
َ
‫أ‬َُّ‫ٱّلل‬ََّ‫ِن‬‫م‬َِّ‫ء‬‫ا‬َ‫م‬‫ٱلس‬‫ِن‬‫م‬َّ‫ء‬‫ا‬‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ۡ‫ح‬
َ
‫أ‬
َ
‫ف‬َِّ‫ه‬ِ‫ب‬َّ
َ
‫ۡرض‬
َ ۡ
‫ٱۡل‬ََّ‫د‬ۡ‫ع‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ِه‬‫ت‬ۡ‫و‬َ‫م‬ََّ‫و‬َّ‫ث‬َ‫ب‬
‫ا‬َ‫ِيه‬‫ف‬‫ِن‬‫م‬َِّ
ُ ُ
‫ك‬َّ‫ة‬‫ٓاب‬
َ
‫د‬َّ ِ‫يف‬ِ
ۡ‫ۡص‬
َ
‫ت‬َ‫و‬َِّ‫ح‬َٰ َ
‫ي‬ِ
ُ‫ٱلر‬َِّ‫اب‬َ‫ح‬‫ٱلس‬َ‫و‬َِّ‫ر‬‫خ‬ َ‫س‬ُ‫م‬
ۡ
‫ٱل‬ََّ ۡ
‫ي‬َ‫ب‬َِّ‫ء‬‫ا‬َ‫م‬‫ٱلس‬َّ ِ‫ۡرض‬
َ ۡ
‫ٱۡل‬َ‫و‬‫ٓأَل‬َّ‫ت‬َٰ َ
‫ي‬
َّ‫م‬ۡ‫و‬
َ
‫ِق‬
ُ
‫ل‬َّ
َ
‫ون‬
ُ
‫ل‬ِ‫ق‬ۡ‫ع‬َ‫ي‬١٦٤
”Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, silih bergantinya malam
dan siang, bahtera yang berlayar di laut membawa apa yang berguna bagi
manusia, dan apa yang Allah turunkan dari langit berupa air, lalu dengan air itu
Dia hidupkan bumi sesudah mati (kering)-nya dan Dia sebarkan di bumi itu
segala jenis hewan, dan pengisaran angin dan awan yang dikendalikan antara
langit dan bumi; sungguh (terdapat) tanda-tanda (keesaan dan kebesaran
Allah) bagi kaum yang memikirkan.”
Q.S AL BAQARAH AYAT 164
TAFSIR ULAMA ATAS
Q.S AL BAQARAH AYAT 164
Ibnu Katsir dengan memberikan sebab turunnya ayat (Asbab An Nuzul) dan
penafsiran dengan ayat Al Qur’an yang lain semakin memperkaya
pemahaman akan satu ayat ini saja.
Metodologi tafsir bil ma’tsur ini, sangat termahsyur sehingga pantas disebut
tafsir termahsyur kedua setelah tafsir Ath Thabari.
Mari kita lihat pada makalah, penjabaran tafsir ini.
Penafsiran Al Hafidz Ibnu Katsir
Tafsir Jalalain sangat berbeda motodologi penafsiran akan ayat Al Qur’an,
khususnya Al Baqarah 164 ini. Tafsir bil ra’yi yang ditulis kedua ulama agung ini.
Kendati cukup ringkas, akan tetapi merupakan tafsir yang penting dan
khazanah tafsir utama dalam sejarah Islam. Sebab, ini adalah inti dan
kesimpulan dari kitab-kitab tafsir.
Pada makalah telah kami sajikan, mengenai metode tafsir tersebut.
Mari kita telaah.
Penafsiran Imam Jalalain
Dalam penyusunan Tafsir al-Azhar, Buya HAMKA menggunakan metode tahlili
(analitis), tafsir Al-Qur’an dengan Al-Qur’an, tafsir Al-Qur’an dengan hadits,
pendapat sahabat dan tabi’in, tafsir dengan tafsir muktabar, penggunaan
syair, menggunakan analisis bilma’tsur, menganalisis dengan kemampuan
analisis sendiri, dan disusun tanpa membawa pertikaian antar madzhab.
Mengenai metode tafsir tersebut, pada makalah telah kami sajikan.
Mari kita telaah.
Penafsiran Prof. DR. HAMKA: Tafsir Al Azhar
HIKMAH YANG TERKANDUNG DALAM
Q.S AL BAQARAH AYAT 164
1. Bukti dan dalil yang menunjukkan kekuasaan Allah
kepada manusia.
Sebab, bukti yang lahir dari berfikir dan bertafakkur seorang
manusia yang kemudian dari berfikir tersebut menghantarkan
manusia itu beriman kepada Allah SWT adalah lebih utama
dari pada keimanan yang dilandasi ketakjuban akan mukjizat
Rasul ‫ﷺ‬ semata.
Keimanan semacam ini tidaklah menjadikan manusia tersebut
akan puas, ia akan terus meminta mukjizat yang lain. Lantas
bagaimana dengan generasi setelahnya? Dan pada saat itu
Rasul tidak ada lagi? Jika ketergantungan dengan mukjizat
Rasul ‫ﷺ‬ menjadi landasan keimanan, justru tidaklah
melahirkan generasi yang ikhlas dan utama dalam beramal
shaleh.
2. Allah SWT adalah satu-satunya pengatur alam semesta
yang sempurna.
Sebab, Allah SWT yang Esa itu dengan kuasaNya
menggerakkan benda-benda langit dan bumi dengan
perhitungan dan sangat akurat dalam mempergilirkan
segala sesuatunya.
Ini adalah tanda kekuasaan yang maha kuasa dan hanya
Dialah yang pantas untuk diibadahi.
3. Allah SWT mengajak manusia untuk berfikir akan
segala kuasanya itu.
Sebab, orang-orang yang berfikirlah yang mempunyai
keimanan yang kokoh dan rasa takutnya akan
penciptanya semakin tebal.
Sebagaimana dalam Q.S Fathir ayat 28 sebutkan.
Wallahu’alam Bishowab

More Related Content

What's hot

PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)
Nisrokhah6
 
Pengantar Psikologi
Pengantar PsikologiPengantar Psikologi
Pengantar Psikologi
Seta Wicaksana
 
Power point 2 new
Power point 2 newPower point 2 new
Power point 2 newwulaningsih
 
Objek Dakwah
Objek DakwahObjek Dakwah
Objek Dakwah
Zainuddin Muza
 
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Trie Nakita Sabrina
 
Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad 21
Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad   21Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad   21
Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad 21
Aisyah Turidho
 
LK 5a 5b 5c LKPD.docx
LK 5a 5b 5c LKPD.docxLK 5a 5b 5c LKPD.docx
LK 5a 5b 5c LKPD.docx
TahmidMaulana2
 
makalah takhrij hadits
makalah takhrij haditsmakalah takhrij hadits
makalah takhrij hadits
Feri Nugroho
 
Kaidah cabang al umuru bi maqasidiha
Kaidah cabang al umuru bi maqasidihaKaidah cabang al umuru bi maqasidiha
Kaidah cabang al umuru bi maqasidiha
Dodyk Fallen
 
Aspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosialAspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosialSatrio Lintang
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
arfian kurniawan
 
FIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakat
FIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakatFIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakat
FIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakatAhmad Haris Miftah
 
Proposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim Cipayung
Proposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim CipayungProposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim Cipayung
Proposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim Cipayung
kurnia wahyudi
 
Perkembangan Emosi Peserta Didik
Perkembangan Emosi Peserta DidikPerkembangan Emosi Peserta Didik
Perkembangan Emosi Peserta Didik
afifahdhaniyah
 

What's hot (20)

PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)
PPT Iman kepada kitab kitab allah (nisrokhah)
 
Bank, rente dan fee
Bank, rente dan feeBank, rente dan fee
Bank, rente dan fee
 
Pengantar Psikologi
Pengantar PsikologiPengantar Psikologi
Pengantar Psikologi
 
Power point 2 new
Power point 2 newPower point 2 new
Power point 2 new
 
Objek Dakwah
Objek DakwahObjek Dakwah
Objek Dakwah
 
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
Pendidikan Agama Islam XI : Prinsip dan Praktik Ekonomi Islam K-13
 
Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad 21
Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad   21Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad   21
Tantangan kurikulum dan pembelajaran di abad 21
 
LK 5a 5b 5c LKPD.docx
LK 5a 5b 5c LKPD.docxLK 5a 5b 5c LKPD.docx
LK 5a 5b 5c LKPD.docx
 
makalah takhrij hadits
makalah takhrij haditsmakalah takhrij hadits
makalah takhrij hadits
 
Mahabbah
MahabbahMahabbah
Mahabbah
 
Kaidah cabang al umuru bi maqasidiha
Kaidah cabang al umuru bi maqasidihaKaidah cabang al umuru bi maqasidiha
Kaidah cabang al umuru bi maqasidiha
 
Psikologi Umum
Psikologi UmumPsikologi Umum
Psikologi Umum
 
Aspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosialAspek perkembangan sosial
Aspek perkembangan sosial
 
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARITAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
TAFSIR BIL MA’TSUR, TAFSIR BIR RA’YI DAN TAFSIR ISYARI
 
FIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakat
FIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakatFIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakat
FIQH ZAKAT Materi 3 : Mustahiq zakat
 
Proposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim Cipayung
Proposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim CipayungProposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim Cipayung
Proposal Khitanan Massal #4 2019 Masjid Baiturrahim Cipayung
 
AKHLAK
AKHLAKAKHLAK
AKHLAK
 
psikologi kepribadian
psikologi kepribadianpsikologi kepribadian
psikologi kepribadian
 
Perkembangan psikososial
Perkembangan psikososialPerkembangan psikososial
Perkembangan psikososial
 
Perkembangan Emosi Peserta Didik
Perkembangan Emosi Peserta DidikPerkembangan Emosi Peserta Didik
Perkembangan Emosi Peserta Didik
 

Similar to Tafsir ayat tentang Allah SWT: QS Al Baqarah ayat 164

Pengertian tafsir
Pengertian tafsirPengertian tafsir
Pengertian tafsir4n9ry_61rd5
 
Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2
kasmuddin nanang
 
Method of Tafsir
Method of TafsirMethod of Tafsir
Method of TafsirHakim Ahma
 
ulumul Quran .pptx
ulumul Quran .pptxulumul Quran .pptx
ulumul Quran .pptx
rijalrizkillah1
 
Jenis tafsir
Jenis tafsirJenis tafsir
Jenis tafsir
Nur Alfiyatur Rochmah
 
20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)Sukor Bakar
 
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
ISLAMIC UNIVERSITY OF GOVERMENT NORTH SUMATERA
 
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamQuran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamMarhamah Saleh
 
METODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptx
METODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptxMETODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptx
METODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptx
hamdanirizal2
 
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YITAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
Muhammad Rizaki
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
ISLAMIC UNIVERSITY OF GOVERMENT NORTH SUMATERA
 
Tafsir al-fatihah
Tafsir al-fatihahTafsir al-fatihah
Tafsir al-fatihah
Istianatus Sa'diyah
 
Tarikh Mushaf _ Minggu 1.ppt
Tarikh Mushaf _ Minggu 1.pptTarikh Mushaf _ Minggu 1.ppt
Tarikh Mushaf _ Minggu 1.ppt
AhmadShamilFathi1
 
tafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptx
tafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptxtafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptx
tafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptx
didiktika
 
MAKALAH TAFSIR TAHLI
MAKALAH TAFSIR TAHLIMAKALAH TAFSIR TAHLI
MAKALAH TAFSIR TAHLI
Rijalul Wal Jalali
 
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogssTafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
arfian kurniawan
 

Similar to Tafsir ayat tentang Allah SWT: QS Al Baqarah ayat 164 (20)

Pengertian tafsir
Pengertian tafsirPengertian tafsir
Pengertian tafsir
 
Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2Modul 10 kb 2
Modul 10 kb 2
 
Method of Tafsir
Method of TafsirMethod of Tafsir
Method of Tafsir
 
ulumul Quran .pptx
ulumul Quran .pptxulumul Quran .pptx
ulumul Quran .pptx
 
Metodologi tafsir
Metodologi tafsirMetodologi tafsir
Metodologi tafsir
 
Jenis tafsir
Jenis tafsirJenis tafsir
Jenis tafsir
 
20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)20140306100342 modul unit 1 5 (1)
20140306100342 modul unit 1 5 (1)
 
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-2 TAFSIR TEMATIK OLEH Murni. SM IV MD-B FDK UINSU 2019/2020
 
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran IslamQuran Sebagai sumber Ajaran Islam
Quran Sebagai sumber Ajaran Islam
 
METODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptx
METODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptxMETODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptx
METODE para ulama dalam PENAFSIRAN AL-QURAN.pptx
 
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YITAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
TAFSIR BI AL-MA'TSUR DAN TAFSIR BI AL-RA'YI
 
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
TUGAS-1 TAFSIR TEMATIK OLEH Nurul Fadhilah. SM IV MD-C FDK UINSU 2019/2020
 
Bab dua
Bab duaBab dua
Bab dua
 
Tafsir al-fatihah
Tafsir al-fatihahTafsir al-fatihah
Tafsir al-fatihah
 
Tarikh Mushaf _ Minggu 1.ppt
Tarikh Mushaf _ Minggu 1.pptTarikh Mushaf _ Minggu 1.ppt
Tarikh Mushaf _ Minggu 1.ppt
 
Tafsir
TafsirTafsir
Tafsir
 
tafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptx
tafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptxtafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptx
tafsir Kabir Mafatih Al Ghaib Fahrurrazi.pptx
 
Pengertian ulumul qur
Pengertian ulumul  qurPengertian ulumul  qur
Pengertian ulumul qur
 
MAKALAH TAFSIR TAHLI
MAKALAH TAFSIR TAHLIMAKALAH TAFSIR TAHLI
MAKALAH TAFSIR TAHLI
 
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogssTafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
Tafsir bil ma’tsur, tafsir bir ra’yi dan 2 blogss
 

More from Rendra Fahrurrozie

Kawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih Islam
Kawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih IslamKawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih Islam
Kawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih Islam
Rendra Fahrurrozie
 
PENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan Nilai
PENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan NilaiPENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan Nilai
PENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan Nilai
Rendra Fahrurrozie
 
FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...
FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...
FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...
Rendra Fahrurrozie
 
Fikih Mahar
Fikih  MaharFikih  Mahar
Fikih Mahar
Rendra Fahrurrozie
 
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Rendra Fahrurrozie
 
Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...
Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...
Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...
Rendra Fahrurrozie
 
FIQH MUAMALAH - IJARAH
FIQH MUAMALAH -  IJARAHFIQH MUAMALAH -  IJARAH
FIQH MUAMALAH - IJARAH
Rendra Fahrurrozie
 
Fiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah Bogor
Fiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah BogorFiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah Bogor
Fiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah Bogor
Rendra Fahrurrozie
 
Hadist mengenai kewajiban zakat
Hadist mengenai kewajiban zakat Hadist mengenai kewajiban zakat
Hadist mengenai kewajiban zakat
Rendra Fahrurrozie
 
Ushul Fiqh - Syara man Qoblana
Ushul Fiqh - Syara man QoblanaUshul Fiqh - Syara man Qoblana
Ushul Fiqh - Syara man Qoblana
Rendra Fahrurrozie
 
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAHSUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
Rendra Fahrurrozie
 
Berbagai Pendekatan dalam Studi Islam
Berbagai Pendekatan dalam Studi IslamBerbagai Pendekatan dalam Studi Islam
Berbagai Pendekatan dalam Studi Islam
Rendra Fahrurrozie
 
Pengantar Internet - Lengkap
Pengantar Internet - LengkapPengantar Internet - Lengkap
Pengantar Internet - Lengkap
Rendra Fahrurrozie
 
FIQIH THAHARAH - lengkap
FIQIH THAHARAH - lengkap FIQIH THAHARAH - lengkap
FIQIH THAHARAH - lengkap
Rendra Fahrurrozie
 

More from Rendra Fahrurrozie (14)

Kawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih Islam
Kawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih IslamKawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih Islam
Kawin Kontrak (Mut'ah) dan Siri dalam Tinjauan Fikih Islam
 
PENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan Nilai
PENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan NilaiPENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan Nilai
PENDIDIKAN NILAI: Batang Tubuh Pengetahuan Nilai
 
FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...
FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...
FIQH ZAKAT: Definisi, Makna, Dasar Hukum, Syarat, Rukun, Mustahiq, Zakat Fitr...
 
Fikih Mahar
Fikih  MaharFikih  Mahar
Fikih Mahar
 
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
Konsep Keluarga dalam Islam - (Secara Ringkas)
 
Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...
Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...
Belajar dan pembelajaran meninjau faktor penentu hasil belajar peserta didik ...
 
FIQH MUAMALAH - IJARAH
FIQH MUAMALAH -  IJARAHFIQH MUAMALAH -  IJARAH
FIQH MUAMALAH - IJARAH
 
Fiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah Bogor
Fiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah BogorFiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah Bogor
Fiqh AKAD - Rendra Fr-STIT Sirojul Falah Bogor
 
Hadist mengenai kewajiban zakat
Hadist mengenai kewajiban zakat Hadist mengenai kewajiban zakat
Hadist mengenai kewajiban zakat
 
Ushul Fiqh - Syara man Qoblana
Ushul Fiqh - Syara man QoblanaUshul Fiqh - Syara man Qoblana
Ushul Fiqh - Syara man Qoblana
 
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAHSUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
SUMBER HUKUM ISLAM YANG UTAMA:AL-QUR’AN DAN AS SUNNAH
 
Berbagai Pendekatan dalam Studi Islam
Berbagai Pendekatan dalam Studi IslamBerbagai Pendekatan dalam Studi Islam
Berbagai Pendekatan dalam Studi Islam
 
Pengantar Internet - Lengkap
Pengantar Internet - LengkapPengantar Internet - Lengkap
Pengantar Internet - Lengkap
 
FIQIH THAHARAH - lengkap
FIQIH THAHARAH - lengkap FIQIH THAHARAH - lengkap
FIQIH THAHARAH - lengkap
 

Recently uploaded

Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
MuhammadBagusAprilia1
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
astridamalia20
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
muhammadyudiyanto55
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
WILDANREYkun
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
heridawesty4
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
setiatinambunan
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
AgusRahmat39
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
Dedi Dwitagama
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
EkoPutuKromo
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
SABDA
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
widyakusuma99
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
lastri261
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 

Recently uploaded (20)

Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docxSOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
SOAL SHB PKN SEMESTER GENAP TAHUN 2023-2024.docx
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptxSOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
SOSIALISASI PPDB TAHUN AJARAN 2024-2025.pptx
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptxPRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
PRESENTASI OBSERVASI PENGELOLAAN KINERJA KEPALA SEKOLAH.pptx
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdfLaporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
Laporan pembina seni tari - www.kherysuryawan.id.pdf
 
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
ppt landasan pendidikan Alat alat pendidikan PAI 9_
 
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
ppt-menghindari-marah-ghadab-membiasakan-kontrol-diri-dan-berani-membela-kebe...
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
Seminar: Sekolah Alkitab Liburan (SAL) 2024
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docxRUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
RUBRIK OBSERVASI KINERJA KEPALA SEKOLAH.docx
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 

Tafsir ayat tentang Allah SWT: QS Al Baqarah ayat 164

  • 1. TAFSIR AYAT TENTANG ALLAH SWT Q.S AL BAQARAH AYAT 164 Di Susun Oleh : NAZATUL BAHIAH; NOVA FITRIYANI RENDRA FAHRURROZIE; SAEPUL ANWAR MATA KULIAH TAFSIR I DAN PEMBELAJARANNYA Dosen Pengampu: Ahmad Sofyan, M.Si
  • 2. LATAR BELAKANG  Al Qur’an adalah sumber syariat Islam, yang mampu menjawab segala sesuatu permasalah manusia. Termasuk tentang ma’rifat pada Allah SWT.  Adapun mengenal Allah SWT melalui nash (Al Qur’an) salah satunya adalah dengan menafsirkan ayat-ayat Al Qur’an.  Karnanya, penafsiran dari AL Qur’an ini sangat diperlukan untuk memahami secara mendalam, khususnya ayat-ayat musyâbihât.  Sangatlah tepat apabila penafsiran ayat-ayat Al Qur’an mengenai Allah SWT dapat dilihat dari kajian As Sunnah, atsar sahabat, dan generasi ulama setelahnya.
  • 3. MENGENAL ALLAH SWT MELALUI Q.S AL BAQARAH AYAT 164
  • 4. َّ‫ن‬ِ‫إ‬َِّ‫ف‬َِّ‫ق‬ ۡ ‫ل‬ َ ‫خ‬َِّ‫ت‬َٰ َ‫و‬َٰ َ‫م‬‫ٱلس‬َّ ِ‫ۡرض‬ َ ۡ ‫ٱۡل‬َ‫و‬َّ ِ‫ف‬َٰ َ ‫ل‬ِ‫ت‬ ۡ ‫ٱخ‬َ‫و‬َِّ‫ل‬ۡ‫ٱَّل‬َِّ‫ار‬َ‫ه‬‫ٱنل‬َ‫و‬َِّ‫ك‬ ۡ ‫ل‬ ُ ‫ف‬ ۡ ‫ٱل‬َ‫و‬َّ ِ‫ت‬‫ٱل‬‫ي‬ِ‫ر‬ ۡ َ ‫َت‬َِّ‫ف‬َِّ‫ر‬ۡ‫ح‬َ ۡ ‫ٱۡل‬ ‫ا‬َ‫م‬ِ‫ب‬َُّ‫ع‬ َ ‫نف‬َ‫ي‬َّ َ‫اس‬‫ٱنل‬َّ‫ا‬َ‫م‬َ‫و‬َّ َ ‫ل‬َ‫نز‬ َ ‫أ‬َُّ‫ٱّلل‬ََّ‫ِن‬‫م‬َِّ‫ء‬‫ا‬َ‫م‬‫ٱلس‬‫ِن‬‫م‬َّ‫ء‬‫ا‬‫م‬‫ا‬َ‫ي‬ۡ‫ح‬ َ ‫أ‬ َ ‫ف‬َِّ‫ه‬ِ‫ب‬َّ َ ‫ۡرض‬ َ ۡ ‫ٱۡل‬ََّ‫د‬ۡ‫ع‬َ‫ب‬‫ا‬َ‫ِه‬‫ت‬ۡ‫و‬َ‫م‬ََّ‫و‬َّ‫ث‬َ‫ب‬ ‫ا‬َ‫ِيه‬‫ف‬‫ِن‬‫م‬َِّ ُ ُ ‫ك‬َّ‫ة‬‫ٓاب‬ َ ‫د‬َّ ِ‫يف‬ِ ۡ‫ۡص‬ َ ‫ت‬َ‫و‬َِّ‫ح‬َٰ َ ‫ي‬ِ ُ‫ٱلر‬َِّ‫اب‬َ‫ح‬‫ٱلس‬َ‫و‬َِّ‫ر‬‫خ‬ َ‫س‬ُ‫م‬ ۡ ‫ٱل‬ََّ ۡ ‫ي‬َ‫ب‬َِّ‫ء‬‫ا‬َ‫م‬‫ٱلس‬َّ ِ‫ۡرض‬ َ ۡ ‫ٱۡل‬َ‫و‬‫ٓأَل‬َّ‫ت‬َٰ َ ‫ي‬ َّ‫م‬ۡ‫و‬ َ ‫ِق‬ ُ ‫ل‬َّ َ ‫ون‬ ُ ‫ل‬ِ‫ق‬ۡ‫ع‬َ‫ي‬١٦٤ ”Sesungguhnya dalam penciptaan langit dan bumi, silih bergantinya malam dan siang, bahtera yang berlayar di laut membawa apa yang berguna bagi manusia, dan apa yang Allah turunkan dari langit berupa air, lalu dengan air itu Dia hidupkan bumi sesudah mati (kering)-nya dan Dia sebarkan di bumi itu segala jenis hewan, dan pengisaran angin dan awan yang dikendalikan antara langit dan bumi; sungguh (terdapat) tanda-tanda (keesaan dan kebesaran Allah) bagi kaum yang memikirkan.” Q.S AL BAQARAH AYAT 164
  • 5. TAFSIR ULAMA ATAS Q.S AL BAQARAH AYAT 164
  • 6. Ibnu Katsir dengan memberikan sebab turunnya ayat (Asbab An Nuzul) dan penafsiran dengan ayat Al Qur’an yang lain semakin memperkaya pemahaman akan satu ayat ini saja. Metodologi tafsir bil ma’tsur ini, sangat termahsyur sehingga pantas disebut tafsir termahsyur kedua setelah tafsir Ath Thabari. Mari kita lihat pada makalah, penjabaran tafsir ini. Penafsiran Al Hafidz Ibnu Katsir
  • 7. Tafsir Jalalain sangat berbeda motodologi penafsiran akan ayat Al Qur’an, khususnya Al Baqarah 164 ini. Tafsir bil ra’yi yang ditulis kedua ulama agung ini. Kendati cukup ringkas, akan tetapi merupakan tafsir yang penting dan khazanah tafsir utama dalam sejarah Islam. Sebab, ini adalah inti dan kesimpulan dari kitab-kitab tafsir. Pada makalah telah kami sajikan, mengenai metode tafsir tersebut. Mari kita telaah. Penafsiran Imam Jalalain
  • 8. Dalam penyusunan Tafsir al-Azhar, Buya HAMKA menggunakan metode tahlili (analitis), tafsir Al-Qur’an dengan Al-Qur’an, tafsir Al-Qur’an dengan hadits, pendapat sahabat dan tabi’in, tafsir dengan tafsir muktabar, penggunaan syair, menggunakan analisis bilma’tsur, menganalisis dengan kemampuan analisis sendiri, dan disusun tanpa membawa pertikaian antar madzhab. Mengenai metode tafsir tersebut, pada makalah telah kami sajikan. Mari kita telaah. Penafsiran Prof. DR. HAMKA: Tafsir Al Azhar
  • 9. HIKMAH YANG TERKANDUNG DALAM Q.S AL BAQARAH AYAT 164
  • 10. 1. Bukti dan dalil yang menunjukkan kekuasaan Allah kepada manusia. Sebab, bukti yang lahir dari berfikir dan bertafakkur seorang manusia yang kemudian dari berfikir tersebut menghantarkan manusia itu beriman kepada Allah SWT adalah lebih utama dari pada keimanan yang dilandasi ketakjuban akan mukjizat Rasul ‫ﷺ‬ semata. Keimanan semacam ini tidaklah menjadikan manusia tersebut akan puas, ia akan terus meminta mukjizat yang lain. Lantas bagaimana dengan generasi setelahnya? Dan pada saat itu Rasul tidak ada lagi? Jika ketergantungan dengan mukjizat Rasul ‫ﷺ‬ menjadi landasan keimanan, justru tidaklah melahirkan generasi yang ikhlas dan utama dalam beramal shaleh.
  • 11. 2. Allah SWT adalah satu-satunya pengatur alam semesta yang sempurna. Sebab, Allah SWT yang Esa itu dengan kuasaNya menggerakkan benda-benda langit dan bumi dengan perhitungan dan sangat akurat dalam mempergilirkan segala sesuatunya. Ini adalah tanda kekuasaan yang maha kuasa dan hanya Dialah yang pantas untuk diibadahi.
  • 12. 3. Allah SWT mengajak manusia untuk berfikir akan segala kuasanya itu. Sebab, orang-orang yang berfikirlah yang mempunyai keimanan yang kokoh dan rasa takutnya akan penciptanya semakin tebal. Sebagaimana dalam Q.S Fathir ayat 28 sebutkan.