SlideShare a Scribd company logo
1 of 2
Download to read offline
BAB IV
                               KALENDER PENDIDIKAN


Kurikulum satuan pendidikan pada setiap jenis dan jenjang diselenggarakan dengan
mengikuti kalender pendidikan pada setiap tahun ajaran. Kalender pendidikan adalah
pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran
yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu
pembelajaran efektif dan hari libur.


A. Alokasi Waktu
      Permulaan tahun pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan pembelajaran pada
      awal tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan.
      Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap
      tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan.
      Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu,
      meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh matapelajaran termasuk muatan
      lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri.
      Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan
      pembelajaran terjadwal pada satuan pendidikan yang dimaksud. Waktu libur dapat
      berbentuk jeda tengah semester, jeda antar semester, libur akhir tahun pelajaran,
      hari libur keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional, dan hari
      libur khusus.
      Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur dan kegiatan lainnya tertera
      pada Tabel 26.
Tabel 26. Alokasi Waktu pada Kelender Pendidikan


 No            Kegiatan          Alokasi Waktu                    Keterangan

 1.     Minggu efektif           Minimum 34         Digunakan untuk kegiatan
        belajar                  minggu dan         pembelajaran efektif pada setiap satuan
                                 maksimum 38        pendidikan
                                 minggu

 2.     Jeda tengah semester     Maksimum 2         Satu minggu setiap semester
                                 minggu

 3.     Jeda antarsemester       Maksimum 2         Antara semester I dan II
                                 minggu


 4.     Libur akhir tahun        Maksimum 3         Digunakan untuk penyiapan kegiatan
        pelajaran                minggu             dan administrasi akhir dan awal tahun
                                                    pelajaran



                                           42
No           Kegiatan          Alokasi Waktu                      Keterangan

5.     Hari libur keagamaan    2 – 4 minggu          Daerah khusus yang memerlukan libur
                                                     keagamaan lebih panjang dapat
                                                     mengaturnya sendiri tanpa mengurangi
                                                     jumlah minggu efektif belajar dan
                                                     waktu pembelajaran efektif

6.     Hari libur             Maksimum 2             Disesuaikan dengan Peraturan
       umum/nasional          minggu                 Pemerintah

7.     Hari libur khusus      Maksimum 1             Untuk satuan pendidikan sesuai dengan
                              minggu                 ciri kekhususan masing-masing

8.     Kegiatan khusus        Maksimum 3             Digunakan untuk kegiatan yang
       sekolah/madrasah       minggu                 diprogramkan secara khusus oleh
                                                     sekolah/madrasah tanpa mengurangi
                                                     jumlah minggu efektif belajar dan
                                                     waktu pembelajaran efektif




B. Penetapan Kalender Pendidikan
     1. Permulaan tahun pelajaran adalah bulan Juli setiap tahun dan berakhir pada
        bulan Juni tahun berikutnya.
     2. Hari libur sekolah ditetapkan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan
        Nasional, dan/atau Menteri Agama dalam hal yang terkait dengan hari raya
        keagamaan, Kepala Daerah tingkat Kabupaten/Kota, dan/atau organisasi
        penyelenggara pendidikan dapat menetapkan hari libur khusus.
     3. Pemerintah Pusat/Provinsi/Kabupaten/Kota dapat menetapkan hari libur
        serentak untuk satuan-satuan pendidikan.
     4. Kalender pendidikan untuk setiap satuan pendidikan disusun oleh masing-
        masing satuan pendidikan berdasarkan alokasi waktu sebagaimana tersebut
        pada dokumen Standar Isi ini dengan memperhatikan ketentuan dari
        pemerintah/pemerintah daerah.


                                              MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL,
                                              TTD.
                                              BAMBANG SUDIBYO




                                        43

More Related Content

What's hot

1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,1802081.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
Achmad Junaidi
 
PERMEN NO 4 TH 2015 TTG Ekuivalensikegiatanguruperubahankurikulum
PERMEN NO 4 TH 2015 TTG EkuivalensikegiatanguruperubahankurikulumPERMEN NO 4 TH 2015 TTG Ekuivalensikegiatanguruperubahankurikulum
PERMEN NO 4 TH 2015 TTG Ekuivalensikegiatanguruperubahankurikulum
Gito Brahmana
 
Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013
Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013
Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013
Winarto Winartoap
 
Kaldik 2013
Kaldik 2013Kaldik 2013
Kaldik 2013
tonzchid
 
Permen 58 ttg kurikulum smp
Permen 58 ttg kurikulum smpPermen 58 ttg kurikulum smp
Permen 58 ttg kurikulum smp
Dian Kardiansah
 
6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt
6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt
6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt
Harun Ar
 

What's hot (19)

Silabus paud
Silabus paudSilabus paud
Silabus paud
 
Permen 57 thn 2014 ttg kurikulum 2013 sdmi
Permen 57 thn 2014 ttg kurikulum 2013 sdmiPermen 57 thn 2014 ttg kurikulum 2013 sdmi
Permen 57 thn 2014 ttg kurikulum 2013 sdmi
 
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan PembelajaranPermendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
Permendikbud no 4 tahun 2015 tentang Ekuivalensi Kegiatan Pembelajaran
 
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,1802081.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
 
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,1802081.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
1.permendiknas no. 22 tahun 2006 si,180208
 
Permendikbud nomor 057 tahun 2014
Permendikbud nomor 057 tahun 2014Permendikbud nomor 057 tahun 2014
Permendikbud nomor 057 tahun 2014
 
PERMEN NO 4 TH 2015 TTG Ekuivalensikegiatanguruperubahankurikulum
PERMEN NO 4 TH 2015 TTG EkuivalensikegiatanguruperubahankurikulumPERMEN NO 4 TH 2015 TTG Ekuivalensikegiatanguruperubahankurikulum
PERMEN NO 4 TH 2015 TTG Ekuivalensikegiatanguruperubahankurikulum
 
Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013
Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013
Permen nomor 79 tahun 2014 mulok kurikulum 2013
 
12 pengemb prog_muatan_lokal
12 pengemb prog_muatan_lokal12 pengemb prog_muatan_lokal
12 pengemb prog_muatan_lokal
 
STANDAR ISI (SI) - PERMENDIKNAS NO 22 TH 2006
STANDAR ISI (SI) - PERMENDIKNAS NO 22 TH 2006STANDAR ISI (SI) - PERMENDIKNAS NO 22 TH 2006
STANDAR ISI (SI) - PERMENDIKNAS NO 22 TH 2006
 
Permen kurikulum 2013 SD 13 juni 2014 bersih_garuda
Permen kurikulum 2013 SD 13 juni 2014 bersih_garudaPermen kurikulum 2013 SD 13 juni 2014 bersih_garuda
Permen kurikulum 2013 SD 13 juni 2014 bersih_garuda
 
3. sk pas 1 2019 2020
3. sk pas 1 2019 20203. sk pas 1 2019 2020
3. sk pas 1 2019 2020
 
Permen nomor 79 tahun 2014 muatan lokal
Permen nomor 79 tahun 2014  muatan lokalPermen nomor 79 tahun 2014  muatan lokal
Permen nomor 79 tahun 2014 muatan lokal
 
Mulok permendikbud 79 tahun 2014 pendampingan
Mulok permendikbud 79 tahun 2014 pendampinganMulok permendikbud 79 tahun 2014 pendampingan
Mulok permendikbud 79 tahun 2014 pendampingan
 
Kaldik 2013
Kaldik 2013Kaldik 2013
Kaldik 2013
 
Permen 58 ttg kurikulum smp
Permen 58 ttg kurikulum smpPermen 58 ttg kurikulum smp
Permen 58 ttg kurikulum smp
 
Kurikulum 2013 Permen 58 th 2014
Kurikulum 2013 Permen 58 th 2014Kurikulum 2013 Permen 58 th 2014
Kurikulum 2013 Permen 58 th 2014
 
6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt
6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt
6. Permendiknas no.22 tahun 2006 tentang standar isi ppt
 
Struktur kurikulum sd smp sma 19 feb2013 (1)
Struktur kurikulum sd smp sma   19 feb2013 (1)Struktur kurikulum sd smp sma   19 feb2013 (1)
Struktur kurikulum sd smp sma 19 feb2013 (1)
 

Viewers also liked (6)

Rancangan dan perangkat pembelajaran
Rancangan dan perangkat pembelajaranRancangan dan perangkat pembelajaran
Rancangan dan perangkat pembelajaran
 
Rincian minggu efektif
Rincian minggu efektifRincian minggu efektif
Rincian minggu efektif
 
Perhitungan Minggu Efektif Tahun Ajaran 2015/2016
Perhitungan Minggu Efektif Tahun Ajaran 2015/2016Perhitungan Minggu Efektif Tahun Ajaran 2015/2016
Perhitungan Minggu Efektif Tahun Ajaran 2015/2016
 
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
9. lampiran 4 format penilaian diskusi kelas
 
Blangko penilaian diskusi kelompok
Blangko penilaian diskusi kelompokBlangko penilaian diskusi kelompok
Blangko penilaian diskusi kelompok
 
Menciptakan proses pembelajaran berbasis karakter
Menciptakan proses pembelajaran berbasis karakterMenciptakan proses pembelajaran berbasis karakter
Menciptakan proses pembelajaran berbasis karakter
 

Similar to [Standar isi] bab iv kalender pendidikan

Ngindhakaken bobot kridhaning guru
Ngindhakaken bobot kridhaning guruNgindhakaken bobot kridhaning guru
Ngindhakaken bobot kridhaning guru
Den Baguse
 
ADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.ppt
ADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.pptADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.ppt
ADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.ppt
JeniRatuwahi
 
Lampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garuda
Lampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garudaLampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garuda
Lampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garuda
Nayantaka Husna Hartono
 
Membuat Program Tahunan dan Program Semester.pdf
Membuat Program Tahunan dan Program Semester.pdfMembuat Program Tahunan dan Program Semester.pdf
Membuat Program Tahunan dan Program Semester.pdf
ElySatiyasihRosali1
 
New microsoft office word document (3)
New microsoft office word document (3)New microsoft office word document (3)
New microsoft office word document (3)
Riky Ramlis
 

Similar to [Standar isi] bab iv kalender pendidikan (20)

Ngindhakaken bobot kridhaning guru
Ngindhakaken bobot kridhaning guruNgindhakaken bobot kridhaning guru
Ngindhakaken bobot kridhaning guru
 
Desain
DesainDesain
Desain
 
5 bab 5
5 bab 55 bab 5
5 bab 5
 
Teknik penyusunan prota dan promes
Teknik penyusunan prota dan promesTeknik penyusunan prota dan promes
Teknik penyusunan prota dan promes
 
Protah
ProtahProtah
Protah
 
03 penyusunan program semester allium
03 penyusunan program semester  allium03 penyusunan program semester  allium
03 penyusunan program semester allium
 
03 penyusunan program semester
03 penyusunan program semester03 penyusunan program semester
03 penyusunan program semester
 
ADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.ppt
ADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.pptADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.ppt
ADMINISTRASI PERANGKAT PEMBELAJARAN 2020.ppt
 
Program Pembelajaran
Program PembelajaranProgram Pembelajaran
Program Pembelajaran
 
KOSP KURIKULUM K13 DAN MERDEKA SDN SUMBERARUM I NGRAHO.pdf
KOSP KURIKULUM K13 DAN MERDEKA SDN SUMBERARUM I NGRAHO.pdfKOSP KURIKULUM K13 DAN MERDEKA SDN SUMBERARUM I NGRAHO.pdf
KOSP KURIKULUM K13 DAN MERDEKA SDN SUMBERARUM I NGRAHO.pdf
 
PPT Bahan Ajar SKS.pptx
PPT Bahan Ajar SKS.pptxPPT Bahan Ajar SKS.pptx
PPT Bahan Ajar SKS.pptx
 
Snp Standar Isi
Snp Standar IsiSnp Standar Isi
Snp Standar Isi
 
Makalah 1
Makalah 1Makalah 1
Makalah 1
 
Penyusunan Kurikulum TK di Indonesia dan sekitarnya
Penyusunan Kurikulum TK di Indonesia dan sekitarnyaPenyusunan Kurikulum TK di Indonesia dan sekitarnya
Penyusunan Kurikulum TK di Indonesia dan sekitarnya
 
peserta perencanaan pembelajaran di TK
peserta perencanaan pembelajaran di TKpeserta perencanaan pembelajaran di TK
peserta perencanaan pembelajaran di TK
 
Lampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garuda
Lampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garudaLampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garuda
Lampiran i Pedoman pengembangan Kurikulum Tingkat satuan pendidikan garuda
 
Membuat Program Tahunan dan Program Semester.pdf
Membuat Program Tahunan dan Program Semester.pdfMembuat Program Tahunan dan Program Semester.pdf
Membuat Program Tahunan dan Program Semester.pdf
 
Muhammad Hamdani_LK Rencana Aksi Nyata KOS#2.docx
Muhammad Hamdani_LK Rencana Aksi Nyata KOS#2.docxMuhammad Hamdani_LK Rencana Aksi Nyata KOS#2.docx
Muhammad Hamdani_LK Rencana Aksi Nyata KOS#2.docx
 
Ppt program semester
Ppt program semesterPpt program semester
Ppt program semester
 
New microsoft office word document (3)
New microsoft office word document (3)New microsoft office word document (3)
New microsoft office word document (3)
 

More from eli priyatna laidan

More from eli priyatna laidan (20)

Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
Up ppg daljab latihan soal-pgsd-set-2
 
Soal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.netSoal utn plus kunci gurusd.net
Soal utn plus kunci gurusd.net
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5Soal up sosial kepribadian pendidik 5
Soal up sosial kepribadian pendidik 5
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4Soal up sosial kepribadian pendidik 4
Soal up sosial kepribadian pendidik 4
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3Soal up sosial kepribadian pendidik 3
Soal up sosial kepribadian pendidik 3
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2Soal up sosial kepribadian pendidik 2
Soal up sosial kepribadian pendidik 2
 
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1Soal up sosial kepribadian pendidik 1
Soal up sosial kepribadian pendidik 1
 
Soal up akmal
Soal up akmalSoal up akmal
Soal up akmal
 
Soal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannyaSoal tkp serta kunci jawabannya
Soal tkp serta kunci jawabannya
 
Soal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaanSoal tes wawasan kebangsaan
Soal tes wawasan kebangsaan
 
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
Soal sospri ukm ulang i 2017 1 (1)
 
Soal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didikSoal perkembangan kognitif peserta didik
Soal perkembangan kognitif peserta didik
 
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
Soal latihan utn pedagogik plpg 2017
 
Rekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogiRekap soal kompetensi pedagogi
Rekap soal kompetensi pedagogi
 
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
Bank soal pedagogik terbaru 175 soal-v2
 
Bank soal ppg
Bank soal ppgBank soal ppg
Bank soal ppg
 
Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17Soal cpns-paket-17
Soal cpns-paket-17
 
Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14Soal cpns-paket-14
Soal cpns-paket-14
 
Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13Soal cpns-paket-13
Soal cpns-paket-13
 
Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12Soal cpns-paket-12
Soal cpns-paket-12
 

[Standar isi] bab iv kalender pendidikan

  • 1. BAB IV KALENDER PENDIDIKAN Kurikulum satuan pendidikan pada setiap jenis dan jenjang diselenggarakan dengan mengikuti kalender pendidikan pada setiap tahun ajaran. Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran yang mencakup permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif dan hari libur. A. Alokasi Waktu Permulaan tahun pelajaran adalah waktu dimulainya kegiatan pembelajaran pada awal tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan. Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu, meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh matapelajaran termasuk muatan lokal, ditambah jumlah jam untuk kegiatan pengembangan diri. Waktu libur adalah waktu yang ditetapkan untuk tidak diadakan kegiatan pembelajaran terjadwal pada satuan pendidikan yang dimaksud. Waktu libur dapat berbentuk jeda tengah semester, jeda antar semester, libur akhir tahun pelajaran, hari libur keagamaan, hari libur umum termasuk hari-hari besar nasional, dan hari libur khusus. Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur dan kegiatan lainnya tertera pada Tabel 26. Tabel 26. Alokasi Waktu pada Kelender Pendidikan No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan 1. Minggu efektif Minimum 34 Digunakan untuk kegiatan belajar minggu dan pembelajaran efektif pada setiap satuan maksimum 38 pendidikan minggu 2. Jeda tengah semester Maksimum 2 Satu minggu setiap semester minggu 3. Jeda antarsemester Maksimum 2 Antara semester I dan II minggu 4. Libur akhir tahun Maksimum 3 Digunakan untuk penyiapan kegiatan pelajaran minggu dan administrasi akhir dan awal tahun pelajaran 42
  • 2. No Kegiatan Alokasi Waktu Keterangan 5. Hari libur keagamaan 2 – 4 minggu Daerah khusus yang memerlukan libur keagamaan lebih panjang dapat mengaturnya sendiri tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu pembelajaran efektif 6. Hari libur Maksimum 2 Disesuaikan dengan Peraturan umum/nasional minggu Pemerintah 7. Hari libur khusus Maksimum 1 Untuk satuan pendidikan sesuai dengan minggu ciri kekhususan masing-masing 8. Kegiatan khusus Maksimum 3 Digunakan untuk kegiatan yang sekolah/madrasah minggu diprogramkan secara khusus oleh sekolah/madrasah tanpa mengurangi jumlah minggu efektif belajar dan waktu pembelajaran efektif B. Penetapan Kalender Pendidikan 1. Permulaan tahun pelajaran adalah bulan Juli setiap tahun dan berakhir pada bulan Juni tahun berikutnya. 2. Hari libur sekolah ditetapkan berdasarkan Keputusan Menteri Pendidikan Nasional, dan/atau Menteri Agama dalam hal yang terkait dengan hari raya keagamaan, Kepala Daerah tingkat Kabupaten/Kota, dan/atau organisasi penyelenggara pendidikan dapat menetapkan hari libur khusus. 3. Pemerintah Pusat/Provinsi/Kabupaten/Kota dapat menetapkan hari libur serentak untuk satuan-satuan pendidikan. 4. Kalender pendidikan untuk setiap satuan pendidikan disusun oleh masing- masing satuan pendidikan berdasarkan alokasi waktu sebagaimana tersebut pada dokumen Standar Isi ini dengan memperhatikan ketentuan dari pemerintah/pemerintah daerah. MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL, TTD. BAMBANG SUDIBYO 43