Документ описывает работу творческой группы учителей английского языка в 2011-2012 учебном году, сосредоточенной на реализации государственного образовательного стандарта и повышении качества иноязычного образования. Основные задачи группы включают использование современных методик, совершенствование структуры методической работы и обмен передовым опытом среди учителей. Также представлены планы проведения различных конференций и семинаров, направленных на обсуждение актуальных проблем в преподавании иностранных языков и внедрение новых технологий в образовательный процесс.

1. «Формирование профессиональной компетентности педагогов для реализации государственного образовательного стандарта по английскому языку» 2011-2012 уч.год Творческая группа учителей английского языка

2. Цель работы творческой группы: 1. Обеспечение информационного сопровождения педагогов для реализации государственного образовательного стандарта по английскому языку. 2. Повышение качества иноязычного образования в школе. 3. Совершенствование структуры методической работы.

3. Задачи творческой группы учителей: 1. Изучение и использование современных методик и технологий в обучении иностранным языкам. 2. Совершенствование существующих и внедрение новых форм, методов и средств обучения 3. Обобщение и распространение передового опыта учителей иностранных языков через участие в семинарах, конференциях, публикации. 4. Продолжение изучения и распространения опыта работы учителей по применению ИКТ. 5. Организация работы проблемно-творческих групп учителей по отдельным проблемам. 6. Овладение технологиями реализации компетентностно – ориентированного подхода в образовании 7. Внедрение в практику работы ММО дистанционные формы, используя современные ИТ. 8. Публикация материалов.

4. План работы на 2010 – 2011учебный год № п/п Тема Форма проведения Дата проведения 1. Актуальные проблемы в преподавании иностранных языков. Организационные вопросы. научно – практическая конференция август 2011 2. Реализация ФГОС на начального общего образования. УМК в условиях перехода на ФГОС. Развитие навыков говорения на начальном этапе. мастер-класс I четверть ноябрь 2011 3. Обмен опытом в подготовке к ГИА и ЕГЭ Стратегия и тактика написания эссе Словообразование. Как доступно объяснить учащимся? круглый стол II четверть январь 2012 4. Электронные образовательные ресурсы Разработка интерактивных приложений в помощь учителю английского языка Семинар - практикум III четверть март 2012

5. http://creativeteachers-balakovo.blogspot.com/ Ссылки на e-mail: [email_address] или СМС на номер 8-929-773-22-29

6. Социальная сеть работников образования http://nsportal.ru/

7. На каждый методический материал выписывается отдельное Свидетельство о публикации. Стоимость Свидетельства - 80 руб.

8. Факультет мультимедиа технологий образовательного портала "Мой университет" http://moi-mummi.ru/

9. Международная научно-практическая конференция «Иностранный язык в системе среднего и высшего образования» Конференция состоится 1–2 октября 2011 года. Форма проведения конференции – заочная. http://sociosphera.ucoz.ru Основные тематические направления Новое в лингвистических исследованиях. Иностранная литература: история и актуальные тенденции. Этнос, культура, языковая картина мира Иноязычная коммуникация и проблемы межкультурной коммуникации. Теория и практика устного и письменного перевода. Иностранный язык в общеобразовательных и среднеспециальных учебных заведениях: опыт и проблемы преподавания. Актуальные проблемы преподавания иностранного языка как специальности. Особенности преподавания иностранного языка в нефилологических вузах. Подготовка и переподготовка преподавателей иностранных языков. Языки и проблемы их изучения в контексте тенденций развития информационной среды. Varia (принимаются материалы по другим направлениям, соответствующим теме конференции). Заявки для участия в конференции и тексты докладов принимаются до «25» сентября 2011 года.

10. IV Всероссийская дистанционная научно-практическая конференции «Учитель российской школы – ключевая фигура модернизации образования», 15 июня – 15 октября 2011 г. http://uchitel09.moy.su/ Для обсуждения предлагаются следующие проблемы: - Проблема качества образования в современном обществе. - Реализация компетентностного подхода в практике современного образования. - Теория и методика преподавания дисциплин в средней и высшей школе. - Профессиональная подготовка учителя в условиях модернизации образования. - Актуальные проблемы информатизации образования. - Региональные образовательные традиции в современной школе. - Психологические аспекты педагогической деятельности. Педагогическое общение как форма взаимодействия субъектов образовательного процесса. - Личность и общество: формирование, социализация, взаимодействие. - Теория и практика воспитания: традиции и инновации.

11. IV Международная научная Интернет-конференция «Инновации и традиции в современном образовании» 20 февраля – 20 марта 2012 года http://www.sofvgu.ru/science Направления работы конференции: Инновационные подходы к решению проблем модернизации современной системы образования Потенциал традиции в развитии современного образования Образовательное пространство: проблемы формирования и функционирования. Методики «опережающего обучения». Обучение и воспитание: проблема взаимоотношения и взаимодействия Духовно-нравственное воспитание в системе образования. Патриотизм и гражданственность в современной системе воспитания. Этнокультурные традиции в образовательном процессе. Проблема здоровьесбережения и здоровьесберегающие технологии в образовательном процессе. Региональный опыт развития системы обучения и воспитания.

12. II Международная педагогическая конференция «Полимедийные технологии – инструмент педагога XXI века» http://edcommunity.ru/seminars/kazan_2011.php

13. Муниципальный методический центр информационных технологий Балаковского муниципального района приглашает принять участие в дистанционном тренинге "Социальные сервисы WEB 2.0 в профессиональной деятельности педагога". Сроки проведения: 08.09. – 05.10.2011 г. Сайт тренинга: https://docs.google.com/document/pub?id=1CN5Rhe7k-VCbMpVBRlp_6pprvk5oPV-CzT7h--yMVNA Общий объем учебной нагрузки – 24 часа. Итоговый документ: сертификат, выполненный на бланке Программы Intel. Участие в тренинге бесплатное.