1. ก
คำ ำ นำ ำ
บทเรียนสำำเร็จรูป เรื่องกำรอ่ำนตีควำมโคลง
โลกนิตินี้ ผู้เขียนจัดทำำขึ้นเพื่อ
ใช้ประกอบกำรเรียนกำรสอนวิชำภำษำไทย รหัสวิชำ
ท ๓๑๑๐๑ ซึงนักเรียน
่
สำมำรถเรียนรู้ได้ด้วยตนเอง ตรงกับหลักกำรของกำร
ปฏิรูปกำรศึกษำ ที่มุ่งเน้น
นักเรียนเป็นสำำคัญ นักเรียนสำมำรถศึกษำค้นคว้ำ ฝึก
ปฏิบัติที่ก่อให้เกิดควำมเข้ำใจ
และเกิดทักษะกำรเรียนรู้อย่ำงมีประสิทธิภำพ
เมื่อนักเรียน ศึกษำบทเรียนสำำเร็จรูปนี้แล้ว
นักเรียนจะเป็นผู้มีควำมรู้ และคุณธรรมเพรำะได้ปฏิบัติ
ตำมขั้นตอนอย่ำงเป็นระบบ ด้ำนซื่อสัตย์ ควำมรับผิด
ชอบ และเป็นแนวทำงกำรศึกษำหำควำมรู้เพิ่มเติมใน
โอกำสต่อไป
ผู้เขียนหวังว่ำบทเรียนสำำเร็จรูปนี้ จะเป็น
ประโยชน์ต่อนักเรียนและครู
ให้กำรเรียนกำรสอนบรรลุผลตำมวัตถุประสงค์กำร
เรียนรู้
ควำมรู้ผู้ปรำชญ์นั้น
รักเรียน
ฝนทั่งเท่ำเข็มเพียร
ผ่ำยหน้ำ
คนเกียจเกลียดหน่ำยเวียน
วนจิต
กลอุทกในตะกร้ำ
เปี่ยมล้นฤๅมี
(
โคลงโลกนิติ )

2. สมศรี วงษ์แหยม
โรงเรียนสุธีวิทยำ
ข
สำรบั ญ
เรื ่ อ ง
หน้ ำ

3. ค
ผลกำรเรี ย นรู ้ ท ี ่ ค ำดหวั ง
นักเรียนเกิดทักษะในกำรอ่ำนที่ต้องตีควำมจำก
เรื่องที่อ่ำน โดยอำศัยแนวทำง
จำกเนื้อควำม หรือบริบทต่ำงๆ
จุ ด ประสงค์ ก ำรเรี ย นรู ้
๑. บอกควำมหมำยของคำำศัพท์จำกเรื่องได้
๒. ตีควำมจำกกำรอ่ำนโคลงโลกนิติได้
๓. นำำกำรตีควำมไปใช้ในชีวิตประจำำวันได้
สำระสำ ำ คั ญ
กำรอ่ำนตีควำมเป็นกำรอ่ำนที่ช่วยให้ผู้อ่ำนสำมำรถ
เข้ำใจควำมหมำยของคำำ
สำำนวน จุดมุ่งหมำยของเรื่องที่อ่ำน จะทำำให้ผู้อ่ำน
เข้ำใจเรื่องได้ดี และเข้ำใจ
เจตนำรมณ์ของผู้เขียน หรือผู้ส่งสำร นักเรียนต้อง
อำศัยทักษะขั้นสูงกว่ำ
กำรอ่ำนปกติ ซึ่งเป็นกำรพัฒนำทักษะในกำรอ่ำน เพื่อ
ให้กำรสื่อสำรสัมฤทธิผล

4. ศึกษำหน้ำต่อไป
นะคะ
ง
คำ ำ แนะนำ ำ กำรใช้ บ ท
เรี ย นสำ ำ เร็ จ รู ป สำ ำ หรั บ นั ก เรี ย น
เรื ่ อ งกำรอ่ ำ นตี ค วำม
บทเรียนสำำเร็จรูปที่นักเรียนกำำลังศึกษำอยู่ เป็นบท
เรียนที่นักเรียนเรียนด้วย
ตนเอง นักเรียนควรปฏิบัติตำมคำำชี้แจงทุกขั้นตอน จึงจะ
เกิดควำมรู้ ควำมเข้ำใจทีถูกต้อง
่
๑. ศึกษำจุดประสงค์กำรเรียนรู้ เพื่อให้ทรำบถึงจุด
ประสงค์กำรศึกษำบทเรียน
๒. บทเรียนนี้ใช้เวลำในกำรเรียน ๒ ชัวโมง
่
๓. ทำำแบบทดสอบก่อนเรียน ตรวจแบบทดสอบและ
บันทึกคะแนนไว้
โดยไม่เปิดดูเฉลยก่อน
๔. ศึกษำเนื้อหำพร้อมทั้งทำำกิจกรรมตำมคำำแนะนำำ
ตำมกรอบต่ำงๆตั้งแต่
กรอบที่ ๑ จนถึงกรอบสุดท้ำย
๕. เมื่อศึกษำบทเรียนทุกกรอบแล้ว ให้ทำำแบบ
ทดสอบหลังเรียน และตรวจ

5. แบบทดสอบกับกรอบเฉลย
๖. นำำผลกำรสอบก่อนเรียนและหลังเรียนมำเปรียบ
เทียบ ตรวจสอบพัฒนำกำร
ของตนว่ำดีขึ้นมำกหรือน้อยเพียงใด
๗. ถ้ำผลกำรสอบหลังเรียนดีขึ้นแต่ยังทำำถูกไม่ถึง
ร้อยละ๘๐ของคะแนนเต็ม
ให้นักเรียนกลับมำศึกษำใหม่ด้วยตนเองอีกครั้ง แล้วทำำ
แบบทดสอบจนสำมำรถ
ทำำได้ร้อยละ ๘๐ ขึนไป
้
๘. บทเรียนสำำเร็จรูปนี้ใช้ศึกษำในห้องเรียน เวลำ
๔๕ นำที นักเรียนสำมำรถ
นำำบทเรียนนี้ไปศึกษำนอกเวลำได้