Дмитренко Лілія Анатоліївна, завідуюча ДНЗ "Ягідка", виступ на обласному науково-практичному семінарі "Компетентний керівник - ефективний дошкільний заклад", 10.11.2017 р.
"Формування навичок конструктивної діяльності учнів засобами ІКТ"
Доповідь на конференції ITEA-2013, МННЦ, Київ, Україна.
http://itea-conf.org.ua/2013/
Сьогодні реформа освіти залежить від майбутнього: професій майбутнього, бізнесів майбутнього і компетенцій майбутнього.
Можна багато говорити про те, яким чином допомогти школярам вибрати майбутню професію – чи проходити спеціальні тести, чи практикуватись на підприємствах, чи надати їм право самостійного вибору – все залежить від індивідуальних особливостей людини.
Треба дивитися на крок вперед і вже зараз визначити ряд професій майбутнього, які за 5–10 років стануть актуальними і затребуваними. Розглянемо приклади?
"Формування навичок конструктивної діяльності учнів засобами ІКТ"
Доповідь на конференції ITEA-2013, МННЦ, Київ, Україна.
http://itea-conf.org.ua/2013/
Сьогодні реформа освіти залежить від майбутнього: професій майбутнього, бізнесів майбутнього і компетенцій майбутнього.
Можна багато говорити про те, яким чином допомогти школярам вибрати майбутню професію – чи проходити спеціальні тести, чи практикуватись на підприємствах, чи надати їм право самостійного вибору – все залежить від індивідуальних особливостей людини.
Треба дивитися на крок вперед і вже зараз визначити ряд професій майбутнього, які за 5–10 років стануть актуальними і затребуваними. Розглянемо приклади?
Similar to Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запорука підвищення ефективності роботи дошкільного закладу (20)
Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації га...Liliya Dmutrenko
Курмішева Ніна Іванівна, кандидат пед.наук, доцент кафедри менеджменту освіти ПОІППО ім. М.В. Остроградського - "Компетентність менеджера освіти як важливий чинник ефективності реалізації галузевих реформ".
Дроб'язко Олександр Володимирович, завідувач ДНЗ "Теремок" м. Заводського Лохвицького району - "Комунікативна компетентність менеджера освіти як гарант успішності дошкільного навчального закладу" ( нормативна база по роботі з батьками)
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаssuser15a891
Виступ директора Арцизької міської публічної бібліотеки Галини Стоматової 08.06.2024 р. під час засідання круглого столу «Безбар’єрне середовище в публічній бібліотеці: комфорт для кожного», який відбувся в місті Чорноморськ, в рамках ХХІV Інтелект-форуму «Українська книга на Одещині»
Передвиборча програма Майора Станіславаtetiana1958
Передвиборча програма Майора Станіслава - кандидата на посаду голови Студентського самоврядування Факультету переробних і харчових виробництв Державного біотехнологічного університету (м. Харків)
Нинішній етап розвитку економіки країни вимагає підвищеного попиту на сільськогосподарську продукцію, виробництво якої неможливе без розвинутого агропромислового комплексу. Тому вплив наукових розробок на сферу виробництва сільськогосподарської продукції набуває все більшої уваги, розцінюється як визначальний фактор інноваційного розвитку в розбудові продовольчого ринку України.
У сучасних умовах сільськогосподарського виробництва пріоритетним напрямком наукових досліджень є обґрунтування та удосконалення сучасних агротехнологій вирощування зернобобових культур на засадах енерго- і ресурсозбереження та екологічної безпечності. Зернобобові культури належать до цінних у продовольчому, кормовому та агроекологічному значенні рослин сільського господарства України.
За посівними площами та валовими зборами товарного насіння група зернобобових культур у світовому землеробстві займає друге місце після зернових. Така їхня позиція зумовлена тим, що вони є найдешевшим джерелом високоякісного білка для харчування людей і годівлі тварин та птиці. Крім цього, насіння бобових вирізняється позитивним впливом на здоров’я людей та тварин завдяки оптимально поєднаному в ньому амінокислотному складу, комплексу вітамінів, мінеральних елементів, інших біологічно активних сполук.
До 190-річчя від дня нродження українського письменника Юрія Федьковича пропонуємо переглянути віртуальну книжкову виставку, на якій представлена література про його життєвий шлях і твори автора.
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Інформаційна компетентність в управлінській діяльності завідувача ДНЗ як запорука підвищення ефективності роботи дошкільного закладу
1. LOGO
Інформаційна компетентність в
управлінській діяльності
завідувача ДНЗ як запорука
підвищення ефективності
роботи дошкільного закладу
Дошкільний навчальний заклад
“Ягідка”Римарівської сільської ради
Гадяцького району
Полтавської областіПідготувала:
Дмитренко Лілія Анатоліївна
Завідувач ДНЗ
2. Використання інформаційно-
комунікаційних технологій
Закон України “Про освіту” (ст.41 п.4)
Закон України “Про національну
програму інформатизації”;
Національна стратегія розвитку освіти в
Україні на 2012-2021 роки;
Украз Президента України “Про заходи
щодо забезпечення пріоритетного
розвитку освіти в Україні від 30.09.2010
р. №926/2010.
в освітній діяльності дошкільного
закладу закріплено в положеннях:
3. Закон України “Про дошкільну освіту”
Базовий компонент дошкільної освіти
(освітня лінія “Комп’ютерна грамота”);
Комплексні програми (“Українське
дошкілля”, “Впевнений старт”);
Парціальна програма “Смайлик” (автор
Резніченко І.Ю.)
5. Інформаційні системи в освітніх
закладах використовуються
Психологічна робота
Навчальний процес
Управлінська діяльність
Методична робота
6. Актуальність проблеми інформатизації
управління навчальним закладом полягає в
створенні, впровадженні та розвитку
комп'ютерно - орієнтованого освітнього
середовища на основі інформаційних систем,
мереж, ресурсів і технологій.
Головною метою є підготовка фахівця, в тому
числі керівника закладу освіти до діяльності в
умовах інформаційного суспільства,
комплексна перебудова педагогічного
процесу, підвищення його якості та
ефективності
7. Програмне забезпечення
Додатки “Microsoft Office” (Word, Power
Point, Excell, Outlook);
Графічні редактори;
Браузери;
Архіватори;
Аудіо та відео плеєри;
Спеціальні програмні засоби.
8. Текстовий процесор
Ведення та оформлення ділової
документації
Оформлення інформаційних матеріалів.
Робота з текстом
Переключення мов: комбінація клавіш Ctrl+Shift або Alt+Shift. Для
набору великих літер: при натиснутій клавіші Shift або натиснути
CapsLock
Друк документа - Ctrl + P.
Збереження документа - Ctrl + S;
Відкриття документа - Ctrl + О;
Створення нового - Ctrl + N;
Відміна попередньої дії - Ctrl +Z;
Вирізать фрагмент тексту – Shift +Del;
Скопіювати текст - Ctrl + С;
Вставити текст - Ctrl + V;
Знайти текст - Ctrl + F.
9. Редактор презентацій (MS Power Point)
Оформлення інформації;
Подача інформації рекламного та
інформаційного характеру;
Створення фотоальбомів та
відеофільмів;
Використання шаблонів та стилів
оформлення слайдів;
Просте вставлення, редагування
та форматування тексту і
графічних об’єктів.
Використання гіперпосилань.
10. Табличний процесор (MS Excel)
Опрацювання числових даних за
формулами, які можуть містити
арифметичні вирази, математичні,
логічні, статистичні та інші функції;
Побудова діаграм і графіків на
основі даних;
Повторне обчислення результатів
під час зміни даних або формул;
Сортування, фільтрування,
автоматичне вибирання даних та
умовне форматування.
Робота з файлами додатку MS
Word.
11.
12. Редактор публікацій (MS Publisher)
Створення та розповсюдження
буклетів, візиток та інших
матеріалів видавничого
характеру;
Розробка сайту та веб-сторінок;
Готувати оригінал-матеріали
друкованої продукції (газети,
журнали тощо.)
Зручність форматування і
редагування текстової та
графічної інформації;
Використання шаблонів
публікацій;
Друк.
18. Використання електронної пошти
Листування з Відділом освіти, колегами;
Віртуальні сховища для інформації;
Формування та використання адресної
книги;
Включення до листів запиту на
підтвердження факту отримання листа
адресатом;
Додаткові можливості сервера
електронної пошти.
21. Результати впровадження ІКТ в
роботу дошкільного закладу:
Підвищення ефективності процесу виховання та навчання.
Активізація пізнавальної діяльності дітей.
Підвищення рівня професійної майстерності педагогів.
Виявлення рівня психолого-педагогічної компетенції батьків.
Створення єдиного інформаційного середовища.
Створення активної, працездатної системи підтримки
сімейного виховання, через використання інформаційно –
комп’ютерних технологій.
Забезпечення активної участі батьків у освітньо- виховному
процесі ДНЗ. Підвищення педагогічної культури членів
родин вихованців.