SlideShare a Scribd company logo
1 of 15
Коло, описане
навколо
чотирикутника, і
коло, вписане в
нього.
Мета уроку:
• Сформулювати означення кола,
описаного навколо чотирикутника, і
кола, вписаного в чотирикутник;
• Ознайомитися із властивостями
вершин чотирикутника, вписаного в
коло, і властивостями сторін
чотирикутника, описаного навколо
кола;
• Навчитися застосовувати набуті
знання, вміння та навички до
розвязування нескладних практичних
задач.
План вивчення теми :
• Означення кола, описаного навколо
чотирикутника.
• Означення кола, вписаного в чотирикутник.
• Властивість кутів вписаного в коло
чотирикутника.
• Ознака вписаного чотирикутника.
• Властивість сторін описаного
чотирикутника.
• Ознака описаного чотирикутника.
• Те, що я бачу , я
забуваю.
• Те, що я чую, я пам
´ятаю.
• Те, що я роблю, я
розумію.
Чотирикутник АBCD, вписаний у коло
(коло, описане навколо чотирикутника
АBCD )
О
А
в
C
D
Як називається такий чотирикутник?
Чотирикутники
Вписані чотирикутники
Чотирикутник називається вписаним,
якщо його вершини належать колу
Центром описаного довкола чотирикутника кола є
точка перетину серединних перпендикулярів всіх
сторін чотирикутника.
Не всякий чотирикутник може бути описано. Якщо
всі серединні перпендикуляри сторін
перетинаються в одній точці, то довкола цього
чотирикутника можна описати коло.
Теорема
Сума протилежних кутів вписаного
чотирикутника рівна 180 гр.
Теорема зворотна
Якщо сума двох протилежних кутів
вписаного чотирикутника дорівнює 180 гр.,
то довкола нього можна описати коло.
Чотирикутник, описаний навколо кола
(коло, вписане в чотирикутник )
О
А
в C
D
M
N
K
P
Як називається такий чотирикутник?
Чотирикутники
Описані чотирикутники
Чотирикутник називається описаним
довкола кола (коло вписане), якщо всі
його сторони торкаются кола
Центром вписаного кола є точка перетину
бісектрис всіх внутрішніх кутів.
Не у всякий чотирикутник можна вписати в коло.
Якщо бісектриси всіх кутів чотирикутника
перетинаються в одній точці, то в такий
чотирикутник можна вписати коло.
Теорема
Суми протилежних сторін чотирикутника,
описаного довкола кола, рівні.
Теорема (зворотна)
Якщо в чотирикутнику суми протилежних
сторін рівні, то в нього можна вписати коло.
Чотирикутники
Вписані чотирикутники
Чотирикутник називається вписаним,
якщо його вершини належать колу
Центром описаного довкола чотирикутника кола є
точка перетину серединних перпендикулярів всіх
сторін чотирикутника.
Не всякий чотирикутник може бути описано. Якщо
всі серединні перпендикуляри сторін
перетинаються в одній точці, то довкола цього
чотирикутника можна описати коло.
Теорема
Сума протилежних кутів вписаного
чотирикутника рівна 180 гр.
Теорема зворотна
Якщо сума двох протилежних кутів
вписаного чотирикутника дорівнює 180 гр.,
то довкола нього можна описати коло.
Чотирикутники
Описані чотирикутники
Чотирикутник називається описаним
довкола кола (коло вписане), якщо всі
його сторони торкаются кола
Центром вписаного кола є точка перетину
бісектрис всіх внутрішніх кутів.
Не у всякий чотирикутник можна вписати в коло.
Якщо бісектриси всіх кутів чотирикутника
перетинаються в одній точці, то в такий
чотирикутник можна вписати коло.
Теорема
Суми протилежних сторін чотирикутника,
описаного довкола кола, рівні.
Теорема (зворотна)
Якщо в чотирикутнику суми протилежних
сторін рівні, то в нього можна вписати коло.
Неможливо описати навколо ромба
(не квадрат) коло.
О
Не можливо в прямокутник
(не квадрат) вписати коло.
Зберігай своє право на
роздуми – мислити
неправильно краще, ніж
не думати зовсім.
Номер
Завдання
А Б В Г
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Бланк відповідей
Підсумок уроку:
На уроці я :
• дізнався …………………………
•зрозумів…………………………..
•навчився………………………….
Я не вмів, а тепер вмію…………..
Найбільше труднощів я відчув….
На наступному уроці я хочу……..

More Related Content

What's hot

властивості арифметичного квадратного кореня
властивості арифметичного квадратного коренявластивості арифметичного квадратного кореня
властивості арифметичного квадратного кореняГергель Ольга
 
Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...
Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...
Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...270479
 
вписані описані чотирикутники 1
вписані описані чотирикутники 1вписані описані чотирикутники 1
вписані описані чотирикутники 1Lesya74
 
комбінації геометричних фігур
комбінації геометричних фігуркомбінації геометричних фігур
комбінації геометричних фігурTamara tamara
 
Тотожні перетворення виразів із коренями
Тотожні перетворення виразів із коренямиТотожні перетворення виразів із коренями
Тотожні перетворення виразів із коренямиГімназія Ковель
 
Піраміда. Правильна піраміда. Переріз піраміди
Піраміда. Правильна піраміда. Переріз пірамідиПіраміда. Правильна піраміда. Переріз піраміди
Піраміда. Правильна піраміда. Переріз пірамідиFormula.co.ua
 
Графічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома змінними
Графічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома зміннимиГрафічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома змінними
Графічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома зміннимиOlexandr Lazarets
 
теорема вієта
теорема вієтатеорема вієта
теорема вієтаorestznak
 
презентація уроку 8 клас технологія критичного мислення
презентація уроку 8 клас технологія критичного мисленняпрезентація уроку 8 клас технологія критичного мислення
презентація уроку 8 клас технологія критичного мисленняanna1691
 
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...kurchenkogalina
 
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.fgfgfgfgdfg
 
Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.sveta7940
 
розміщення прямих і площин в просторі 10 клас
розміщення прямих і площин в просторі 10 класрозміщення прямих і площин в просторі 10 клас
розміщення прямих і площин в просторі 10 класОлеся Браташ
 
формули зведення
формули зведенняформули зведення
формули зведенняmatematuka
 
презентация. обєм піраміди, типові задачі
презентация. обєм піраміди, типові задачіпрезентация. обєм піраміди, типові задачі
презентация. обєм піраміди, типові задачіolgasamiltnko7
 
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутникаРозв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутникаsveta7940
 
Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь.
Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь. Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь.
Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь. sveta7940
 
підготовка до контрольної роботи
підготовка до контрольної роботипідготовка до контрольної роботи
підготовка до контрольної роботиLesya74
 

What's hot (20)

Prezentazia kvadratuchna funczia_prokopiv
Prezentazia kvadratuchna funczia_prokopivPrezentazia kvadratuchna funczia_prokopiv
Prezentazia kvadratuchna funczia_prokopiv
 
властивості арифметичного квадратного кореня
властивості арифметичного квадратного коренявластивості арифметичного квадратного кореня
властивості арифметичного квадратного кореня
 
Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...
Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...
Геометрія. 9 клас. Тематична контрольна робота № 3 Тема “Розв’язування трикут...
 
вписані описані чотирикутники 1
вписані описані чотирикутники 1вписані описані чотирикутники 1
вписані описані чотирикутники 1
 
комбінації геометричних фігур
комбінації геометричних фігуркомбінації геометричних фігур
комбінації геометричних фігур
 
Тотожні перетворення виразів із коренями
Тотожні перетворення виразів із коренямиТотожні перетворення виразів із коренями
Тотожні перетворення виразів із коренями
 
Піраміда. Правильна піраміда. Переріз піраміди
Піраміда. Правильна піраміда. Переріз пірамідиПіраміда. Правильна піраміда. Переріз піраміди
Піраміда. Правильна піраміда. Переріз піраміди
 
Графічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома змінними
Графічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома зміннимиГрафічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома змінними
Графічний спосіб розв’язування системи двох лінійних рівнянь з двома змінними
 
теорема вієта
теорема вієтатеорема вієта
теорема вієта
 
презентація уроку 8 клас технологія критичного мислення
презентація уроку 8 клас технологія критичного мисленняпрезентація уроку 8 клас технологія критичного мислення
презентація уроку 8 клас технологія критичного мислення
 
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
Презентація до уроку №1 "Числові функції. Зростаючі і спадні, парні і непарні...
 
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
презентація квадратний корінь. ірраціональні вирази.
 
Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.
Коло, описане навколо трикутника. Коло, вписане в трикутник.
 
розміщення прямих і площин в просторі 10 клас
розміщення прямих і площин в просторі 10 класрозміщення прямих і площин в просторі 10 клас
розміщення прямих і площин в просторі 10 клас
 
формули зведення
формули зведенняформули зведення
формули зведення
 
презентация. обєм піраміди, типові задачі
презентация. обєм піраміди, типові задачіпрезентация. обєм піраміди, типові задачі
презентация. обєм піраміди, типові задачі
 
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутникаРозв"язування задач на знаходження площі трикутника
Розв"язування задач на знаходження площі трикутника
 
Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь.
Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь. Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь.
Презентація:Рівняння. Основні властивості рівнянь.
 
підготовка до контрольної роботи
підготовка до контрольної роботипідготовка до контрольної роботи
підготовка до контрольної роботи
 
Функція
ФункціяФункція
Функція
 

Viewers also liked (6)

Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагогаІкт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
Ікт - компетентність як складова професійного розвитку педагога
 
презентація 11 клас
презентація 11 класпрезентація 11 клас
презентація 11 клас
 
презентація Гоголь
презентація Гогольпрезентація Гоголь
презентація Гоголь
 
Моя мала батьківщина
Моя мала батьківщинаМоя мала батьківщина
Моя мала батьківщина
 
синонимы
синонимысинонимы
синонимы
 
презентація кафедри
презентація кафедрипрезентація кафедри
презентація кафедри
 

Similar to презентация коло, описане навколо чотирикутника і коло, вписане в нього.

Чотирикутники. Мирошниченко Олена Миколаївна
Чотирикутники. Мирошниченко Олена МиколаївнаЧотирикутники. Мирошниченко Олена Миколаївна
Чотирикутники. Мирошниченко Олена МиколаївнаFormula.co.ua
 
вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24cz27
 
вписані та описані чотирикутники
вписані та описані чотирикутники вписані та описані чотирикутники
вписані та описані чотирикутники Sv1tsun
 
вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24Антон Бриллиантов
 
чотирикутники
чотирикутникичотирикутники
чотирикутникиelrosol
 
Презентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИ
Презентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИПрезентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИ
Презентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИЛюбов Чолій
 
Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)
Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)
Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)Formula.co.ua
 
Комбінації геометричних тіл
Комбінації геометричних тілКомбінації геометричних тіл
Комбінації геометричних тілЛюдмила Кирилюк
 
Паралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptx
Паралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptxПаралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptx
Паралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptxssuserc21c81
 
Геометрія (8 клас)
Геометрія (8 клас)Геометрія (8 клас)
Геометрія (8 клас)Formula.co.ua
 
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.Наташа Иванякова
 
тіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхонь
тіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхоньтіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхонь
тіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхоньЮра Марчук
 
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.sveta7940
 
Тема. Вписані та центральні кути
Тема. Вписані та центральні кутиТема. Вписані та центральні кути
Тема. Вписані та центральні кутиYury Fedorchenko
 
уписані та описані призми та піраміди
уписані та описані призми та пірамідиуписані та описані призми та піраміди
уписані та описані призми та пірамідиyahnoluida
 
Тіла обертання. Циліндр
Тіла обертання. ЦиліндрТіла обертання. Циліндр
Тіла обертання. ЦиліндрFormula.co.ua
 
Чотирикутники
ЧотирикутникиЧотирикутники
ЧотирикутникиFormula.co.ua
 

Similar to презентация коло, описане навколо чотирикутника і коло, вписане в нього. (20)

Чотирикутники. Мирошниченко Олена Миколаївна
Чотирикутники. Мирошниченко Олена МиколаївнаЧотирикутники. Мирошниченко Олена Миколаївна
Чотирикутники. Мирошниченко Олена Миколаївна
 
246 1 333_chotyrykutnyky_naumova
246 1 333_chotyrykutnyky_naumova246 1 333_chotyrykutnyky_naumova
246 1 333_chotyrykutnyky_naumova
 
вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24
 
вписані та описані чотирикутники
вписані та описані чотирикутники вписані та описані чотирикутники
вписані та описані чотирикутники
 
вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24вписані та описані чотирикутники 24
вписані та описані чотирикутники 24
 
чотирикутники
чотирикутникичотирикутники
чотирикутники
 
Презентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИ
Презентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИПрезентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИ
Презентація Чолій Л. Г. ВПИСАНІ ТА ОПИСАНІ ЧОТИРИКУТНИКИ
 
Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)
Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)
Геометрія (Дудник Н.М., 9 клас)
 
Комбінації геометричних тіл
Комбінації геометричних тілКомбінації геометричних тіл
Комбінації геометричних тіл
 
Паралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptx
Паралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptxПаралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptx
Паралелограм це чотирикутник, у якого протилежні сторони паралел.pptx
 
Геометрія (8 клас)
Геометрія (8 клас)Геометрія (8 клас)
Геометрія (8 клас)
 
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
розвязування задач і вправ з теми вписані і описані чотирикутники,8кл.
 
геометрія 8 тема =чотирикутники=
геометрія 8 тема =чотирикутники=геометрія 8 тема =чотирикутники=
геометрія 8 тема =чотирикутники=
 
тіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхонь
тіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхоньтіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхонь
тіла та поверхні обертання обєми тіл обертання та площі їх поверхонь
 
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
Презентація:Многокутник та його елементи. Опуклі та неопуклі многокутники.
 
383 8 -_15-___.
383 8 -_15-___.383 8 -_15-___.
383 8 -_15-___.
 
Тема. Вписані та центральні кути
Тема. Вписані та центральні кутиТема. Вписані та центральні кути
Тема. Вписані та центральні кути
 
уписані та описані призми та піраміди
уписані та описані призми та пірамідиуписані та описані призми та піраміди
уписані та описані призми та піраміди
 
Тіла обертання. Циліндр
Тіла обертання. ЦиліндрТіла обертання. Циліндр
Тіла обертання. Циліндр
 
Чотирикутники
ЧотирикутникиЧотирикутники
Чотирикутники
 

More from Методичний кабінет

Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»Методичний кабінет
 
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістівВикористання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістівМетодичний кабінет
 
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21Методичний кабінет
 
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21Методичний кабінет
 
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3Методичний кабінет
 
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3Методичний кабінет
 
семінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗсемінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗМетодичний кабінет
 
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...Методичний кабінет
 
освітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школиосвітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школиМетодичний кабінет
 
Форми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школіФорми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школіМетодичний кабінет
 
тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5
тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5
тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5Методичний кабінет
 

More from Методичний кабінет (20)

Організація виховного процесу
Організація виховного процесуОрганізація виховного процесу
Організація виховного процесу
 
Нова українська школа
Нова українська школаНова українська школа
Нова українська школа
 
Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»Педагогічна майстерня  «Математичні знахідки»
Педагогічна майстерня «Математичні знахідки»
 
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістівВикористання спадщини  В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
Використання спадщини В. О. Сухомлинського на станції юних натуралістів
 
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
Майстер-клас для педагогів в ДНЗ №21
 
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
Конкурс-огляд "Екологічна лабораторія для маленьких дослідників" у ДНЗ №21
 
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
Вокально хорова робота на музичних заняттях молодший вік ДНЗ №3
 
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
Вокально хорова робота на заняттях ДНЗ №3
 
рішення 204
рішення 204рішення 204
рішення 204
 
семінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗсемінар-практикум для вихователів ДНЗ
семінар-практикум для вихователів ДНЗ
 
рішення 825
рішення 825рішення 825
рішення 825
 
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...Розвиток професійної компетентності педагога  як одна з умов його успішної пр...
Розвиток професійної компетентності педагога як одна з умов його успішної пр...
 
освітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школиосвітнє середовище нової української школи
освітнє середовище нової української школи
 
Форми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школіФорми та методи роботи у новій українській школі
Форми та методи роботи у новій українській школі
 
фотоальбом новий рік зш8
фотоальбом новий рік зш8фотоальбом новий рік зш8
фотоальбом новий рік зш8
 
Новорічні ранки в ДНЗ №22
Новорічні ранки в ДНЗ №22Новорічні ранки в ДНЗ №22
Новорічні ранки в ДНЗ №22
 
Новорічні ранки днз № 19
Новорічні ранки днз № 19Новорічні ранки днз № 19
Новорічні ранки днз № 19
 
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
Фотоальбом новорічних свят ДНЗ №7
 
фотоальбом тижня театру днз№3
фотоальбом тижня театру днз№3фотоальбом тижня театру днз№3
фотоальбом тижня театру днз№3
 
тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5
тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5
тиждень театралізованої діяльності в ДНЗ №5
 

Recently uploaded

Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняtetiana1958
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfhome
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»tetiana1958
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяssuser0a4f48
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняAdriana Himinets
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класkrementsova09nadya
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptssuser59e649
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdfhome
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptxssuserc301ed1
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...JurgenstiX
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfssuser15a891
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxOlgaDidenko6
 

Recently uploaded (12)

Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішенняПроблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
Проблеми захисту лісу в Україні та шляхи вирішення
 
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdfатестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
атестація 2023-2024 Kewmrbq wtynh GNJ.pdf
 
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
Відкрита лекція на тему «Контроль бур'янів в посівах соняшника»
 
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентаціяБомбочки для ванни своїми руками презентація
Бомбочки для ванни своїми руками презентація
 
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповіданняР.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
Р.Шеклі "Запах думки". Аналіз оповідання
 
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 класХімічні елементи в літературних творах 8 клас
Хімічні елементи в літературних творах 8 клас
 
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.pptЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
ЛЕКЦІЯ Засоби масової інформації –важливий інструмент ПР.ppt
 
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdfІваніщук Надія Вікторівна атестація  .pdf
Іваніщук Надія Вікторівна атестація .pdf
 
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptxБібліотека – розвиток дитячої творчості  та дозвілля для дітейpptx
Бібліотека – розвиток дитячої творчості та дозвілля для дітейpptx
 
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
Принципові відмінності досконалої (повної) конкуренції від інших форм організ...
 
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdfЗастосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
Застосування Гайду безбар’єрності в роботі закладів культури громад Одещини.pdf
 
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptxПрезентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
Презентациія для сайта Група «Незабудка».pptx
 

презентация коло, описане навколо чотирикутника і коло, вписане в нього.

  • 2. Мета уроку: • Сформулювати означення кола, описаного навколо чотирикутника, і кола, вписаного в чотирикутник; • Ознайомитися із властивостями вершин чотирикутника, вписаного в коло, і властивостями сторін чотирикутника, описаного навколо кола; • Навчитися застосовувати набуті знання, вміння та навички до розвязування нескладних практичних задач.
  • 3. План вивчення теми : • Означення кола, описаного навколо чотирикутника. • Означення кола, вписаного в чотирикутник. • Властивість кутів вписаного в коло чотирикутника. • Ознака вписаного чотирикутника. • Властивість сторін описаного чотирикутника. • Ознака описаного чотирикутника.
  • 4. • Те, що я бачу , я забуваю. • Те, що я чую, я пам ´ятаю. • Те, що я роблю, я розумію.
  • 5. Чотирикутник АBCD, вписаний у коло (коло, описане навколо чотирикутника АBCD ) О А в C D Як називається такий чотирикутник?
  • 6. Чотирикутники Вписані чотирикутники Чотирикутник називається вписаним, якщо його вершини належать колу Центром описаного довкола чотирикутника кола є точка перетину серединних перпендикулярів всіх сторін чотирикутника. Не всякий чотирикутник може бути описано. Якщо всі серединні перпендикуляри сторін перетинаються в одній точці, то довкола цього чотирикутника можна описати коло. Теорема Сума протилежних кутів вписаного чотирикутника рівна 180 гр. Теорема зворотна Якщо сума двох протилежних кутів вписаного чотирикутника дорівнює 180 гр., то довкола нього можна описати коло.
  • 7. Чотирикутник, описаний навколо кола (коло, вписане в чотирикутник ) О А в C D M N K P Як називається такий чотирикутник?
  • 8. Чотирикутники Описані чотирикутники Чотирикутник називається описаним довкола кола (коло вписане), якщо всі його сторони торкаются кола Центром вписаного кола є точка перетину бісектрис всіх внутрішніх кутів. Не у всякий чотирикутник можна вписати в коло. Якщо бісектриси всіх кутів чотирикутника перетинаються в одній точці, то в такий чотирикутник можна вписати коло. Теорема Суми протилежних сторін чотирикутника, описаного довкола кола, рівні. Теорема (зворотна) Якщо в чотирикутнику суми протилежних сторін рівні, то в нього можна вписати коло.
  • 9. Чотирикутники Вписані чотирикутники Чотирикутник називається вписаним, якщо його вершини належать колу Центром описаного довкола чотирикутника кола є точка перетину серединних перпендикулярів всіх сторін чотирикутника. Не всякий чотирикутник може бути описано. Якщо всі серединні перпендикуляри сторін перетинаються в одній точці, то довкола цього чотирикутника можна описати коло. Теорема Сума протилежних кутів вписаного чотирикутника рівна 180 гр. Теорема зворотна Якщо сума двох протилежних кутів вписаного чотирикутника дорівнює 180 гр., то довкола нього можна описати коло.
  • 10. Чотирикутники Описані чотирикутники Чотирикутник називається описаним довкола кола (коло вписане), якщо всі його сторони торкаются кола Центром вписаного кола є точка перетину бісектрис всіх внутрішніх кутів. Не у всякий чотирикутник можна вписати в коло. Якщо бісектриси всіх кутів чотирикутника перетинаються в одній точці, то в такий чотирикутник можна вписати коло. Теорема Суми протилежних сторін чотирикутника, описаного довкола кола, рівні. Теорема (зворотна) Якщо в чотирикутнику суми протилежних сторін рівні, то в нього можна вписати коло.
  • 11. Неможливо описати навколо ромба (не квадрат) коло. О
  • 12. Не можливо в прямокутник (не квадрат) вписати коло.
  • 13. Зберігай своє право на роздуми – мислити неправильно краще, ніж не думати зовсім.
  • 14. Номер Завдання А Б В Г 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Бланк відповідей
  • 15. Підсумок уроку: На уроці я : • дізнався ………………………… •зрозумів………………………….. •навчився…………………………. Я не вмів, а тепер вмію………….. Найбільше труднощів я відчув…. На наступному уроці я хочу……..