Разработване на проекти: Идеи, които се превръщат в реалност! - 08.04.2012г., Училище по мениджмънт НБУ

1. “Разработване на проекти”
Идеи, които се превръщат в реалност!
08.04.2012г., Семинар - Училище по мениджмънт НБУ
Водещ: Христиан Даскалов

2. ТЕМИ НА ОБУЧЕНИЕТО:

3. Case study проект:
Маршрутка “онЕър”

4. Какво е проект...
...Защо ни е необходим?
• - концепция, която служи за основа на
някакво бъдещо действие;
• - начална отправна точка;
• - метод, който ни дава възможност да
надграждаме дейности върху дадена идея;
• - дава възможност за трупане на знания
чрез опит!

5. Е проект: НЕ е проект:
- Начинание, ограничено във времето
и средствата, което се реализира за
решаване на даден идентифициран
проблем в различни сфера на
човешката дейност.
- Минали действия.
-Постоянна дейност.
- Съвкупност от дейности, които трябва
да постигнат определен резултат в
определен срок и при предварително
зададени ресурси!
- Програма – може да включва много
проекти в себе си!

6. Основни характеристики
Реалистичност Колективност
Оригиналност Етапност

7. Функции
Ефективно
използва
ограничени
ресурси.
Привлича
финансиране.
Решава
проблем.

8. Анализ на нуждите
• Дава отговор на два въпроса:
• А.) Защо е необходим проекта?
• Б.) Защо се очаква на хората да им “пука”?
– без целевата група, нуждите са неясни...

9. Въпроси за ваше улеснение!
• Защо проектът изглежда необходим!?
• Какъв е контекстът, в който се случва?
• Какво цели да промени?
• Реалистичен ли е?
• Правено ли е подобно нещо преди?
• Какво ново може да предложите?
• Защо се заемате с проекта?

10. Цел, метод, дейности...
Определяне на целите:
• Когато бъдат прочетени целите, трябва те
да дават ясна представа за:
• желаният резултат!
• промяната, която цели!

11. Какви трябва да бъдат целите?
• Ясни и конкретни
• Реалистични и определими
• Да могат да бъдат оценявани
• Определими във времето – кратко,
средосрочно и т.н.
• Да се разпознават в отделните дейности

12. Стратегия и методология
• Методологията е основната концепция за действие.
Пример – ако искаме да се ограничи изсичането на
дръвчета в парка, то възможните методологии биха
били:
• - да се арестуват дървосекачите;
• - да се затвори парка;
• - да се сложи охрана;
• - да се премахне парка.
• - да садим повече,
отколкото секат?

13. Практическо упражнение:
Как да ни “светне крушката”?
1. Осъзнаване на проблем ;
2. Анализ на причините за
проблема ;
3. Идентифициране на
възможни решения ;
4. Оценка на вариантите
за решение ;
5. Избор на решение.

14. Планирай – организирай – контролирай!

15. Проектът е инициатива за определен
времеви период, насочена към създаването
на продукт или услуга!
(ЕС)

16. • Формулирайте проектна идея, с която
наистина искате да се заемете, а не просто
да спечелите грант.

17. • Убедете се, че може да отделите
достатъчно време за кандидатстване и, че
инвестицията си струва!

18. Потърсете партньори
и съдействие.
Използвайте техните знания и
умения, но не отнемайте
полагащото им се!

19. Въпрос?
• Чие притежание е проектът?
А. На ръководителя
Б. На проектния екип
В. На партньорските организации
Г. На другите заинтересовани страни

20. Помислете
предварително за
необходимите ресурси.
Проектите не могат да
носят печалба!

21. Инструкции!
• Запознайте се внимателно с практическите
инструкции за кандидатстване!
• Обявата за кандидаттване, специализирани
наръчници, секциите“въпроси и отговори”.
Работа по групи: На база “златните правила на проектното
разработване”, разделете в малки групи и се опитайте да
оформите своя “малък студентски проект”, който да
реализирате, заедно с колегите си в университета. Сетете
са проблемната теория и се опитайте да извлечете от
конкретен проблем идеи за неговото решаване!

22. Обобщение - Въпроси за ваше улеснение!
• Защо проектът изглежда необходим!?
• Какъв е контекстът, в който се случва?
• Какво цели да промени?
• Реалистичен ли е?
• Правено ли е подобно нещо преди?
• Какво ново може да предложите?
• Защо се заемате с проекта?

23. Въпроси и отговори?

24. Създайте подходящият
екип за работа!
Проектната работа е екипна работа. Разпределяйте
задачите не само според професионалната си подготовка и
желание, но и на база “меките умения” на различните хора.
Мотивирайте екипа. Ангажирайте! Овластявайте!
Подкрепяйте!
Обменяйте знания и опит в екипа, за да се развива
личностно и професионално.