...

1. ““ДіяльністьДіяльність
педагогічногопедагогічного
колективу школи щодоколективу школи щодо
розвитку громадськоїрозвитку громадської
активності,активності,
самостійності тасамостійності та
організаторськихорганізаторських
здібностей школярів”здібностей школярів”

2. Самоврядування - цеСамоврядування - це
 виховання в учнів ініціативності,виховання в учнів ініціативності,
активності, самостійності,активності, самостійності,
відповідальності;відповідальності;
 виховання організаторських, лідерськихвиховання організаторських, лідерських
здібностей;здібностей;
 набуття соціального та громадськогонабуття соціального та громадського
досвіду;досвіду;
 надання можливостей длянадання можливостей для
інтелектуального та творчого росту;інтелектуального та творчого росту;
 об’єднання та реалізації ідей та інтересівоб’єднання та реалізації ідей та інтересів
учнів у роботі різних сфер діяльності;учнів у роботі різних сфер діяльності;
 затвердження ідеї добра, краси,затвердження ідеї добра, краси,
духовності та фізичного розвитку.духовності та фізичного розвитку.

4. ДЕВІЗ:ДЕВІЗ:
Ми тепер вже не малі, ми сьогодніМи тепер вже не малі, ми сьогодні
– школярі.– школярі.
В школі ми не ледарюємо,В школі ми не ледарюємо,
залюбки завжди працюємо.залюбки завжди працюємо.

5. ЗАКОНИ ГРОМАДЯНИНАЗАКОНИ ГРОМАДЯНИНА
БАРВІНКОВОЇ РЕСПУБЛІКИБАРВІНКОВОЇ РЕСПУБЛІКИ
Барвінчата люблять
рідний край,
оберігають природу.
Барвінчата – старанні діти,
добре вчаться в школі.
Барвінчата поважають
старших,
допомагають молодшим.

6. Барвінчата
люблять спорт,
веселі і кмітливі,
піклуються
про своє здоров'я.
Барвінчата –
працьовиті діти,
поважають свій
труд і працю
інших.

7. ПРАВА ГРОМАДЯНИНАПРАВА ГРОМАДЯНИНА
БАРВІНКОВОЇ РЕСПУБЛІКИБАРВІНКОВОЇ РЕСПУБЛІКИ
Кожен громадянинКожен громадянин
Барвінкової республіки має право:Барвінкової республіки має право:
• обирати Президента, парламент, уряд Барвінкової
- республіки;
• бути обраним до парламенту, уряду Барвінкової
республіки;
• пропонувати закони, за якими живе Барвінкова
республіка;
• захищати свої права і права інших барвінчат;
• брати участь у всіх Барвінкових конкурсах;
• отримувати нагороди за перемогу в конкурсах;
• публікувати своє фото в галереї іменинників.

9. Схема учнівськогоСхема учнівського
самоврядуваннясамоврядування
ГОЛОВА УЧНІВСЬКОГО КОМІТЕТУ
ЗАСТУПНИК ГОЛОВИ УЧКОМУ
КОМІСІЇ
НАВЧАЛЬНА
КУЛЬТУРНО-
МАСОВА
ПОШУКОВА
ДИСЦИПЛІНИІ
ПОРЯДКУ
ІНФОРМАЦІЙНА
РАДА КЛАСУ
СТАРОСТАТ
УЧНІВСЬКИЙ КОЛЕКТИВ
здоров′яі
спорту

11. Учнівський комітетУчнівський комітет
Голова учкому школиГолова учкому школи Цапун РоманЦапун Роман
СекретарСекретар Меленівська ДаринаМеленівська Дарина
Заступник голови учкомуЗаступник голови учкому
школишколи
Недокус ЄлезаветаНедокус Єлезавета
Заступник голови учкомуЗаступник голови учкому
школишколи
Кубрак АнтонКубрак Антон
Голова комісії чистоти іГолова комісії чистоти і
порядкупорядку
Моторна ІринаМоторна Ірина
Склад комісії чистоти іСклад комісії чистоти і
порядкупорядку
Федоренко ІгорФедоренко Ігор
Голова пошукової комісіїГолова пошукової комісії Ільющенко ЮліяІльющенко Юлія
Склад пошукової комісіїСклад пошукової комісії
Осіпова ДіанаОсіпова Діана
Скрупнік КарінаСкрупнік Каріна
Голова культурно-масовоїГолова культурно-масової
комісіїкомісії
Назарова АнжелікаНазарова Анжеліка
Склад культурно-масовоїСклад культурно-масової
комісіїкомісії
Гиндич АнітаГиндич Аніта
Рябцева ОлександраРябцева Олександра
Чубаха ЛіліяЧубаха Лілія

12. Памятка члену комісіїПамятка члену комісії
 Отримавши доручення, перш за все виясни, у чому його суть.Отримавши доручення, перш за все виясни, у чому його суть.
 Пам’ятай: одержане завдання ти повинен зрозуміло пояснитиПам’ятай: одержане завдання ти повинен зрозуміло пояснити
товаришам.товаришам.
 Добре підготуй себе до роботи .Добре підготуй себе до роботи .
 Добре знай своїх товаришів: хто і на що здатний, тоді ти кращеДобре знай своїх товаришів: хто і на що здатний, тоді ти краще
організуєш виконання своєї роботи.організуєш виконання своєї роботи.
 Сміливо внось свої пропозиції щодо прийняття колективногоСміливо внось свої пропозиції щодо прийняття колективного
рішення.рішення.
 Не бійся, що вносиш ідеї прості, з банку ідей відберемо золоті.Не бійся, що вносиш ідеї прості, з банку ідей відберемо золоті.
 Не думай, що в чомусь вищий за друзів, не веди себеНе думай, що в чомусь вищий за друзів, не веди себе
зверхньо.зверхньо.
 Не соромно помилятися. Соромно не вміти і не бажатиНе соромно помилятися. Соромно не вміти і не бажати
виправлятися.виправлятися.
 Не відкладай на завтра рішення такого питання, яке можнаНе відкладай на завтра рішення такого питання, яке можна
вирішити сьогодні.вирішити сьогодні.
 Прийняв рішення – виконуй! Доручив іншим – довіряй!Прийняв рішення – виконуй! Доручив іншим – довіряй!
Довіряючи – перевіряй! Допомагаючи – не підміняй!Довіряючи – перевіряй! Допомагаючи – не підміняй!

13. Навчальна комісіяНавчальна комісія
ФункціїФункції
 Здійснює постійний контроль заЗдійснює постійний контроль за
успішністю учнів, в разі потребиуспішністю учнів, в разі потреби
організовує допомогу учням, якіорганізовує допомогу учням, які
не встигають.не встигають.
 Спільно з вчителями проводитьСпільно з вчителями проводить
консультації по предметах.консультації по предметах.
 Організовує проведенняОрганізовує проведення
тематичних тижнів, аукціонівтематичних тижнів, аукціонів
знань, конкурсів, вікторин.знань, конкурсів, вікторин.
 Проводить бесіди, рейди-Проводить бесіди, рейди-
перевірки у класах на кращеперевірки у класах на краще
збереження підручників.збереження підручників.

14. Культурно-масова комісіяКультурно-масова комісія
 Організація дозвілля,Організація дозвілля,
підготовка іпідготовка і
проведення вечорів,проведення вечорів,
ранків, вечорниць,ранків, вечорниць,
КВК, екскурсій іКВК, екскурсій і
походів.походів.
 Контролює роботуКонтролює роботу
гуртків за інтересами.гуртків за інтересами.

15. Пошукова комісіяПошукова комісія
 Веде пошуковуВеде пошукову
роботу різнихроботу різних
напрямківнапрямків
(матеріали по(матеріали по
історії школи,історії школи,
краєзнавчікраєзнавчі
пошукові акції)пошукові акції)

16. Комісія дисципліни і порядкуКомісія дисципліни і порядку
 Здійснює контроль за дотриманням правил поведінкиЗдійснює контроль за дотриманням правил поведінки..
 Дбає про збереження шкільного майна.Дбає про збереження шкільного майна.
 Організовує проведення трудових операцій, десантів.Організовує проведення трудових операцій, десантів.
 Веде боротьбу з пропусками уроків.Веде боротьбу з пропусками уроків.
 CCамообслуговування в їдальніамообслуговування в їдальні..
 Організовує чергування на шкільних вечорах.Організовує чергування на шкільних вечорах.
.

18. Інформаційна комісіяІнформаційна комісія
- Створення позитивногоСтворення позитивного
іміджу школи.іміджу школи.
- Випуск шкільної газети таВипуск шкільної газети та
робота шкільноїробота шкільної
радіокомпанії.радіокомпанії.
- ОрганізаціяОрганізація
оформлювальноїоформлювальної
діяльності.діяльності.
- Організація фото-відеоОрганізація фото-відео
зйомки.зйомки.
- Допомагає у зборіДопомагає у зборі
інформації для шкільногоінформації для шкільного
сайту .сайту .

20. Комісія здоров′я іКомісія здоров′я і
спортуспорту
 Профілактика шкідливихПрофілактика шкідливих
звичок і пропагандазвичок і пропаганда
здорового способу життя.здорового способу життя.
 Організація і проведенняОрганізація і проведення
спортивних свят, змагань,спортивних свят, змагань,
Днів здоровя.Днів здоровя.
 Організація і контроль заОрганізація і контроль за
правильнимправильним
використаннямвикористанням
спортивних споруд,спортивних споруд,
інвентаря, їхінвентаря, їх
збереженням.збереженням.

21. Шефська роботаШефська робота
 - піклування про молодших школярів, учнів ГПД;
 - організація дозвілля молодших школярів;
 - проведення ігрових та конкурсних програм.

22. Проектна діяльність +
позакласні виховні
заходи