SlideShare a Scribd company logo
1
‫کا‬ ‫سالمتی‬
‫استہ‬‫ر‬Way of
Prosperity
www.facebook.com/groups/study circle
‫خانہ‬‫ر‬‫کا‬ ‫ایک‬
‫قائم‬ ‫بخود‬ ‫خود‬
‫ےہ‬ ‫گیا‬ ‫ہو‬
‫شن‬‫و‬‫ر‬‫سے‬ ‫خود‬ ‫بلب‬ ‫کا‬ ‫بجلی‬
‫ےہ‬ ‫تا‬ ‫جا‬ ‫ہو‬www.facebook.com/groups/study circle2
‫ا‬‫ر‬‫ذ‬
‫ر‬‫تصو‬
‫کریں‬‫خود‬ ‫دکان‬ ‫ایک‬
‫ی‬ ‫ہ‬‫ر‬ ‫چل‬ ‫بخود‬
‫ےہ‬
3
‫بخو‬ ‫خود‬‫کیا‬ ‫خانہ‬‫ر‬‫کا‬ ‫کا‬ ‫آسمان‬ ‫و‬ ‫مین‬‫ز‬‫دبن‬
‫؟؟؟‬ ‫ےہ‬ ‫سکتا‬
www.facebook.com/groups/study circle
4
‫کا‬ ‫انسان‬
‫جسم‬
www.facebook.com/groups/study c
‫انسان‬ ‫سے‬‫نے‬ ‫مال‬ ‫میں‬ ‫مقدار‬ ‫ی‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تمام‬ ‫ان‬ ‫کیا‬
‫گا؟‬ ‫پاجائے‬ ‫تخلیق‬
5
‫کی‬ ‫انسان‬
‫پیدائش‬
www.facebook.com/groups/study circle
‫کی‬‫سب‬ ‫صفات‬ ‫ر‬‫او‬ ‫اخالق‬ ، ‫خیاالت‬ ‫ر‬‫او‬ ‫اج‬‫ز‬‫قابلیتیں،م‬ ‫ر‬‫او‬ ‫نگ،قوتیں‬‫ر‬، ‫شکل‬
‫جدا‬ ‫جدا‬!
‫تےہیں‬ ‫ہو‬ ‫پیدا‬ ‫ز‬‫و‬‫ر‬ ‫انسان‬ ‫ں‬‫الکھو‬!‫طریقہ‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ایک‬
‫جدا‬ ‫نمونہ‬ ‫مگرہر‬!
‫کرشمہ‬‫یہ‬ ‫کیا‬
‫کے‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬‫خداکی‬
‫ےہ‬‫ممکن‬ ‫بغیر‬
‫؟‬
6
‫تو‬
‫حید‬
‫سے‬‫ٹے‬ ‫چھو‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫دنیا‬‫لے‬
‫وقت‬ ‫اس‬ ‫کام‬ ‫ا‬‫ڑ‬‫ب‬ ‫کر‬
‫چل‬ ‫نہیں‬‫سے‬ ‫باقاعدگی‬
‫کوئی‬ ‫کہ‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫سکتا‬
‫ذمہ‬ ‫کا‬ ‫اس‬‫شخص‬ ‫ایک‬
‫ہو‬ ‫نہ‬ ‫دار‬
‫دو‬ ‫کے‬ ‫ل‬‫اسکو‬ ‫ایک‬
‫پرنسپل‬‫دو‬ ‫کے‬‫محکمہ‬ ‫ایک‬
‫ڈائریکٹر‬‫سپہ‬‫دو‬ ‫کے‬ ‫فوج‬ ‫ایک‬
‫ساالر‬
‫دو‬ ‫کے‬ ‫سلطنت‬ ‫ایک‬
‫شاہ‬ ‫باد‬
‫،انتظام‬ ‫ا‬‫ر‬‫ذ‬
‫ر‬‫تصو‬ ‫کا‬
‫کریں‬!
‫بد‬
‫انتظامی‬
‫ا‬‫ڑ‬‫جھگ‬
www.facebook.com/groups/study circle
‫پر‬ ‫کائنات‬
‫ڈالیں‬ ‫نظر‬
‫ں‬‫و‬‫ڑ‬‫و‬‫کر‬
‫ے‬‫ر‬‫سیا‬
‫مین‬‫ز‬
‫ر‬‫سو‬
‫ج‬،‫چاند‬
‫ے‬‫ر‬‫ستا‬7 www.facebook.com/groups/study circl
‫ر‬‫او‬ ‫ضابطے‬ ‫ایک‬ ‫طرح‬ ‫کی‬‫ں‬‫و‬‫ز‬‫پر‬ ‫کے‬ ‫ی‬‫گھڑ‬ ‫سب‬‫یہ‬
‫چل‬ ‫سے‬ ‫فتار‬‫ر‬‫ہ‬‫ر‬‫پرمقر‬ ‫اسےت‬‫ر‬‫ہ‬‫ر‬‫مقر‬‫سے‬‫ب‬‫حسا‬
‫ہیں‬ ‫ےہ‬‫ر‬
8 www.facebook.com/groups/study circle
‫ی‬ ‫شمس‬‫نظام‬ ‫ا‬‫ر‬‫ہما‬:‫ر‬‫او‬‫ن‬‫تواز‬
‫مثال‬ ‫کی‬ ‫ضابطے‬
9 www.facebook.com/groups/study circle
‫رک‬ ‫باندھ‬‫میں‬ ‫حلقے‬ ‫اپےن‬ ‫کو‬‫چیزوں‬ ‫ی‬‫سار‬ ‫نے‬‫کشش‬ ‫کی‬‫مین‬‫ز‬‫ھا‬
‫ےہ‬‫شنی‬‫و‬‫ر‬
‫موسم‬
‫پتھر‬ ‫مٹی‬
‫دھاتیں‬
‫بجلی‬
‫خت‬‫ر‬‫د‬
‫ر‬‫جانو‬
‫ہیں‬ ‫ی‬ ‫ہ‬‫ر‬ ‫کر‬‫کام‬ ‫کر‬‫مل‬ ‫قوتیں‬ ‫ی‬‫سار‬
10
‫اپنی‬ ‫ر‬‫او‬ ‫مین‬‫ز‬
‫کو‬ ‫ذات‬
‫دیکھیں‬
‫کی‬ ‫ں‬‫بطو‬‫چندضا‬ ‫کھیل‬‫کا‬ ‫ندگی‬‫ز‬
‫ےہ‬ ‫قائم‬ ‫بدولت‬
‫می‬‫حلقے‬‫اپےن‬‫کو‬ ‫چیزوں‬ ‫ی‬‫سار‬‫نے‬ ‫کشش‬ ‫کی‬ ‫مین‬‫ز‬‫ں‬
‫ےہ‬ ‫رکھا‬ ‫باندھ‬
www.facebook.com/groups/study circle
Gravitational Fo
11
‫کی‬‫بیج‬
‫مثال‬
www.facebook.com/groups/study circle
‫خت‬‫ر‬‫د‬ ‫سے‬ ‫بیج‬
‫سکتا‬ ‫بن‬ ‫نہیں‬
‫و‬ ‫مین‬‫ز‬ ‫اگر‬
‫کی‬ ‫آسمان‬
‫قوتیں‬ ‫ی‬‫سار‬
‫نہ‬ ‫کام‬ ‫کر‬ ‫مل‬
‫کریں‬
12
‫بغیر‬ ‫کے‬ ‫الے‬ ‫و‬ ‫نے‬ ‫بنا‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫دنیا‬‫نہیں‬
‫ےہ‬ ‫بنی‬
www.facebook.com/groups/study circle
‫ی‬ ‫بنا‬ ‫نے‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ایک‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫کو‬ ‫اس‬‫ا‬
‫ےہ‬
‫خال‬
‫صہ‬
13
www.facebook.com/groups/study circl
‫یہ‬ ‫سوال‬
‫کہ‬ ‫ہے‬
:
‫اس‬ ‫کیوں‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫ہی‬ ‫انسان‬ ‫تو‬
‫محروم‬ ‫سے‬ ‫نعمت‬‫ہے؟‬
‫میں‬ ‫چیز‬ ‫ہر‬ ‫کی‬ ‫کائنات‬ ‫جب‬/‫تمام‬
‫کا‬ ‫مخلوقات‬‫انتظام‬
‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫نظمی‬ ‫بد‬ ‫یا‬ ‫فساد‬ ‫کہیں‬
‫آ‬
‫تی‬
‫رہا‬ ‫چل‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫امن‬ ‫پورے‬
‫ہے‬
14
‫ہیں‬ ‫ہےت‬‫ر‬ ‫ر‬‫جانو‬‫یہاں‬
‫ےہ‬‫دیوار‬ ‫کی‬‫ے‬‫ر‬‫ادا‬ ‫تعلیمی‬ ‫ایک‬ ‫یہ‬
15
‫کا‬‫سوال‬
‫جواب‬
‫حقیقت‬ ‫کو‬ ‫ندگی‬‫ز‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫آدمی‬/‫بنا‬ ‫خالف‬‫کے‬ ‫واقعہ‬
‫ےہ‬ ‫رکھا‬
‫لےی‬ ‫اس‬
‫چ‬ ‫کبھی‬ ‫گا‬ ‫بنائے‬ ‫نہ‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬‫حقیقت‬ ‫اسے‬ ‫پھر‬ ‫وہ‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫ر‬‫او‬‫ین‬
‫گا‬ ‫سکے‬ ‫پا‬ ‫نہیں‬
‫ہا‬‫ر‬ ‫اٹھا‬ ‫تکلیف‬ ‫وہ‬
‫ےہ‬!!!
www.facebook.com/groups/study circle
16
‫مثال‬
‫کر‬ ‫ل‬‫کھو‬ ‫ہ‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫در‬ ‫کا‬‫یل‬‫ر‬ ‫ہوئی‬ ‫چلتی‬
‫نکلیں‬ ‫باہر‬ ‫نتیجہ‬‫ہ‬‫ز‬‫خمیا‬ ‫کا‬ ‫فہمی‬ ‫غلط‬
‫بھگتناہوگا‬!
www.facebook.com/groups/study circ
17
‫یہ‬ ‫آپ‬ ‫اگر‬
‫سمجھ‬
‫بیٹھیں‬!‫نہیں‬ ‫خدا‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫دنیا‬‫ےہ‬
!‫بن‬ ‫خود‬ ‫خدا‬ ‫اپنا‬
‫بیٹھیں‬! ‫خد‬‫کو‬‫ر‬‫او‬‫ی‬ ‫کس‬ ‫سوا‬‫کے‬ ‫ہللا‬‫ا‬
‫لیں‬ ‫مان‬! ‫فہمی‬ ‫غلط‬ ‫اس‬
‫سے‬‫وجہ‬ ‫کی‬
‫؟‬ ‫نتیجہ‬
‫ہ‬‫ز‬‫خمیا‬‫ا‬‫ر‬‫ب‬ ‫کا‬‫ندگی‬‫ز‬‫ز‬‫طر‬
‫گے‬‫بھگتیں‬! ‫س‬‫ر‬‫د‬ ‫کو‬ ‫اس‬ ‫بھی‬‫کر‬ ‫اٹھا‬ ‫تکلیفیں‬‫ت‬
‫گے‬ ‫سمجھیں‬!www.facebook.com/groups/study circle
18
‫یہ‬‫سوال‬
‫کہ‬ ‫ےہ‬
‫ک‬ ‫حیثیت‬ ‫صحیح‬‫ی‬‫ہمار‬‫یا‬
‫؟‬ ‫ےہ‬
‫نوکر‬‫تنخواہ‬ ‫کا‬‫مالک‬
‫ےہ‬‫دار‬ ‫افسر‬‫لیتا‬ ‫جواب‬ ‫سے‬ ‫ماتحت‬
‫ےہ‬
‫صاحب‬
‫جائیداد‬
‫چل‬ ‫بق‬ ‫مطا‬‫کے‬ ‫ی‬ ‫مرض‬‫ے‬
‫باد‬‫ن‬‫قانو‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫میں‬‫عیت‬‫ر‬ ‫کی‬ ‫اس‬
‫چلے‬ www.facebook.com/groups/study circle
19
‫ےہ‬‫ر‬ ‫لے‬ ‫تنخواہ‬ ‫سے‬ ‫انے‬‫ز‬‫خ‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫ہم‬‫ہیں‬
‫ا‬‫کا‬ ‫دنیا‬ ‫ی‬‫سار‬ ‫ہلل‬
‫ےہ‬ ‫افسر‬
‫کی‬‫ہللا‬‫آسمان‬‫و‬‫مین‬‫ز‬
‫ےہ‬‫جائیداد‬
‫یر‬‫ز‬‫کے‬ ‫اس‬ ‫محکمے‬‫ے‬‫ر‬‫سا‬ ‫میں‬ ‫بادشاہت‬‫کی‬ ‫ہللا‬
‫ہیں‬ ‫دست‬
‫نوکر‬
‫ہیں‬
‫ماتحت‬
‫ہیں‬
‫منتظم‬
‫ہیں‬
www.facebook.com/groups/study circle
‫عایا‬‫ر‬
‫ہیں‬
20
‫ن‬ ‫کام‬‫بق‬ ‫مطا‬ ‫کے‬‫حکم‬‫کے‬ ‫اس‬‫میں‬‫عیت‬‫ر‬ ‫کی‬‫ہللا‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬‫ہ‬
‫؟‬‫تو‬‫کریں‬
‫کہالئیں‬ ‫باغی‬
‫گے‬
‫بغاوت‬
‫سکےت‬ ‫جا‬‫کہاں‬‫کر‬‫بچ‬ ‫سے‬ ‫ہللا‬‫ہم‬
‫؟‬‫ہیں‬ ،‫مین‬‫ز‬،‫پانی‬، ‫ہوا‬
‫آگ۔۔۔۔‬
‫مت‬ ‫حکو‬ ‫کی‬ ‫اس‬‫جگہ‬ ‫سب‬
‫ےہ‬!
‫بندے‬‫ر‬‫او‬ ‫غالم‬ ‫کے‬ ‫اس‬‫سب‬
‫ہیں‬!
‫سکےت‬ ‫کر‬ ‫بغاوت‬ ‫ہم‬ ‫کیا‬
‫؟؟‬ ‫ہیں‬
www.facebook.com/groups/study circl
21
‫مٹ‬ ‫کی‬‫ہللا‬ ‫بال‬ ‫کے‬ ‫پیشانی‬ ‫کی‬ ‫انسان‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬‫ر‬‫او‬ ‫کی‬‫آپ‬‫ھی‬
‫ہیں‬ ‫میں‬!
‫لے‬ ‫گھسیٹ‬ ‫کر‬ ‫پکڑ‬ ‫چاےہ‬ ‫جب‬!‫اس‬ ‫کی‬ ‫آسمان‬‫ر‬‫او‬‫مین‬‫ز‬
‫ےہ‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫طاقت‬ ‫کی‬ ‫جانے‬ ‫بھاگ‬ ‫میں‬ ‫سلطنت‬!‫آپ‬
‫سکےت‬ ‫لے‬ ‫نہیں‬ ‫پناہ‬ ‫کہیں‬‫کر‬ ‫گ‬ ‫بھا‬ ‫سے‬ ‫اس‬!
‫ہو‬ ‫منتشر‬ ‫اگر‬ ‫بھی‬‫ہ‬‫ر‬‫ذ‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫کا‬‫آپ‬‫ر‬‫ک‬‫مل‬‫میں‬‫مٹی‬
‫پھیل‬ ‫میں‬ ‫ہوا‬ ‫اکھ‬‫ر‬ ‫کی‬‫آپ‬ ‫خواہ‬ ‫کر‬‫جل‬ ‫میں‬ ‫آگ‬ ، ‫جائے‬
‫اک‬‫ر‬‫خو‬ ‫کی‬ ‫ں‬‫مچھلیو‬‫آپ‬‫خواہ‬ ‫کر‬ ‫بہ‬‫میں‬ ‫پانی‬ ، ‫جائے‬
‫سے‬ ‫جگہ‬ ‫ہر‬ ، ‫جائیں‬‫گھل‬ ‫میں‬ ‫پانی‬ ‫کے‬ ‫سمندر‬ ‫یا‬ ‫بنیں‬‫خدا‬
‫گا۔۔۔‬ ‫لے‬ ‫پکڑ‬ ‫کو‬ ‫آپ‬!
www.facebook.com/groups/study circle
22
‫غالم‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫ہوا‬‫ےہ،پانی‬ ‫بندی‬ ‫کی‬‫اس‬ ‫مین‬‫ز‬، ‫ےہ‬
‫ہیں‬ ‫تابع‬ ‫کے‬ ‫حکم‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫سب‬ ‫مچھلیاں‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫ر‬‫او‬!
‫آ‬ ‫ئے‬ ‫ہو‬‫پکڑے‬ ‫آپ‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫ہر‬ ‫پر‬ ‫ے‬‫ر‬‫اشا‬ ‫ایک‬
‫ک‬ ‫بال‬ ‫کو‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫سے‬ ‫میں‬‫آپ‬ ‫وہ‬ ‫پھر‬ ‫ر‬‫او‬‫گے‬ ‫جائیں‬‫ر‬
‫کہ‬ ‫گا‬ ‫پوچھے‬
‫باد‬‫ہوکر‬‫عیت‬‫ر‬ ‫ی‬‫میر‬
‫کا‬ ‫نے‬‫کر‬‫ی‬ٰ‫دعو‬‫کا‬ ‫ی‬ ‫شاہ‬
‫پہنچ‬ ‫سے‬‫کہاں‬‫تمہیں‬‫حق‬
‫؟‬‫تھا‬‫گیا‬
‫اپنا‬ ‫میں‬ ‫ملک‬‫میرے‬
‫کے‬ ‫چالنے‬ ‫حکم‬
‫کہاں‬ ‫تم‬‫ات‬‫ر‬‫اختیا‬
‫تھے؟‬ ‫الئے‬‫سے‬
‫میں‬ ‫سلطنت‬ ‫ی‬‫میر‬
‫ی‬‫جار‬ ‫ن‬‫قانو‬‫اپنا‬
‫ن‬‫کو‬‫تم‬ ‫الے‬‫و‬ ‫نے‬ ‫کر‬
‫تھے؟‬
‫کر‬‫ہو‬‫بندے‬ ‫میرے‬
‫بندگی‬‫کی‬‫ں‬‫و‬‫دوسر‬
‫کیسے‬ ‫تم‬‫پر‬‫نے‬ ‫کر‬
‫گئے؟‬‫ہو‬‫ی‬ ‫اض‬‫ر‬
‫نے‬‫تم‬‫ہوکر‬‫نوکر‬‫میرے‬
‫۔مجھ‬ ‫مانا‬‫حکم‬‫کا‬‫ں‬‫و‬‫دوسر‬
‫ک‬‫ں‬‫و‬‫دوسر‬‫کر‬‫لے‬ ‫تنخواہ‬‫سے‬‫و‬
‫سمجھا‬ ‫ق‬‫از‬‫ر‬‫ر‬‫او‬‫داتا‬‫ان‬
‫کی‬ ‫دوسروں‬ ‫ہوکر‬‫غالم‬ ‫میرے‬
‫میں‬ ‫ی‬ ‫شاہ‬‫باد‬ ‫ی‬‫کی۔میر‬ ‫غالمی‬
‫ن‬‫قانو‬‫کے‬ ‫دوسروں‬‫ئے‬ ‫ہو‬ ‫ہےت‬‫ر‬
‫دوسرے‬‫ر‬‫او‬ ‫سمجھا‬ ‫ن‬‫قانو‬‫کو‬
‫کی‬ ‫عت‬‫اطا‬ ‫کی‬‫امین‬‫ر‬‫ف‬ ‫کے‬
‫کس‬ ‫بغاوت‬ ‫یہ‬
‫لےی‬ ‫ے‬‫ر‬‫تمہا‬ ‫طرح‬
‫تھی‬ ‫ہوگئی‬ ‫جائز‬
‫؟؟‬
www.facebook.com/groups/study cir
23
‫کی‬ ‫ظلم‬
‫وجہ‬
‫سوال‬
‫ےہ‬ ‫یہ‬
‫کہ‬
‫انسان‬ ‫کیا‬ ‫میں‬‫خدائی‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫خدا‬
‫انی‬‫ر‬‫حکم‬ ‫یا‬‫ی‬‫ساز‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫یا‬‫ی‬ ‫بادشاہ‬‫کا‬
‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫اہل‬‫مشین‬ ‫سے‬ ‫ناواقف‬ ‫یا‬ ‫ی‬‫ڑ‬ ‫انا‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫اگر‬
/‫ج‬ ‫ائی‬‫و‬‫کر‬ ‫ست‬‫ر‬‫د‬ ‫یا‬ ‫جائے‬ ‫چلوائی‬ ‫موٹر‬‫ائے‬
‫؟‬ ‫گا‬ ‫ہو‬ ‫انجام‬ ‫کیا‬ ‫کا‬ ‫حماقت‬ ‫اس‬ ‫تو‬
‫مثال‬ ‫پہلی‬
www.facebook.com/groups/study circl
24
‫سکت‬ ‫جا‬ ‫کی‬ ‫استعمال‬ ‫نہیں‬‫بغیر‬ ‫کے‬ ‫علم‬ ‫صحیح‬ ‫مشین‬ ‫عام‬ ‫ایک‬ ‫کی‬ ‫لوےہ‬ ‫جب‬‫ی‬
‫معام‬‫کے‬ ‫ندگی‬‫ز‬ ‫کی‬‫جس‬ ، ‫ہیں‬ ‫پیچیدہ‬ ‫جہ‬‫ر‬‫د‬ ‫انتہا‬ ‫نفسیات‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫انسان‬ ‫تو‬‫الت‬
‫پیچ‬ ‫کی‬ ‫ہیں،اس‬ ‫گتھیاں‬ ‫ں‬‫الکھو‬ ‫میں‬‫پہلو‬ ‫ہر‬ ‫ر‬‫او‬ ‫ں‬‫ہو‬‫رکھےت‬ ‫پہلو‬ ‫شمار‬ ‫بے‬‫در‬
‫تو‬ ‫سمجھنا‬ ‫ر‬‫او‬ ‫جاننا‬ ‫کو‬ ‫ں‬‫و‬‫دوسر‬‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫سکےت‬ ‫چال‬ ‫لوگ‬ ‫وہ‬‫کو‬ ‫ی‬‫مشینر‬ ‫پیچ‬
‫سمجھےت؟‬ ‫نہیں‬ ‫ر‬‫او‬ ‫جانےت‬ ‫نہیں‬‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫آپ‬ ‫اپےن‬ ‫خود‬ ‫درکنار‬
‫ضا‬ ‫و‬
‫حت‬
‫انجام‬‫دن‬ ‫تو‬ ‫ں‬‫ہو‬ ‫ےہ‬‫ر‬ ‫چل‬‫مات‬ ‫احکا‬ ‫کے‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫جہاں‬‫کیا‬‫کا‬ ‫یا‬
‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫حال‬
‫ک‬ ‫وہاں‬‫چلے‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫کا‬ ‫ں‬‫بندو‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫جہاں‬‫حال‬ ‫ت‬‫ر‬‫صو‬ ‫یا‬
‫؟‬ ‫ےہ‬
‫تباہ‬‫اخالق‬
‫باد‬ ‫بر‬ ‫صحت‬
‫باال‬ ‫و‬ ‫تہ‬ ‫امن‬
‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫فائدے‬ ‫قتیں‬ ‫طا‬ ‫تمام‬
‫نقصان‬/‫لگی‬ ‫پر‬ ‫ی‬ ‫تباہ‬‫ہیں‬ ‫ہوئی‬ www.facebook.com/groups/study circ
25
‫ی‬‫دوسر‬
‫مثال‬
‫انسان‬ ‫ایک‬/‫خاندان‬ ‫ایک‬/‫نہیں‬ ‫حیثیت‬ ‫کوئی‬ ‫فالح‬ ‫کی‬ ‫قوم‬ ‫ایک‬‫رکھتی‬
‫ہو‬ ‫نہ‬ ‫فالح‬ ‫کی‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫تمام‬ ‫اگر‬
‫یہ‬‫تو‬ ‫ں‬‫ہو‬‫حال‬‫بد‬ ‫دس‬‫ر‬‫او‬ ‫خوشحال‬‫انسان‬‫ایک‬
‫ےہ‬‫نہیں‬ ‫خوشحالی‬
‫کے‬‫ں‬‫انسانو‬‫تمام‬ ‫جو‬ ‫ےہ‬ ‫وہ‬‫فالح‬
‫ہو‬ ‫لےی‬!!
‫ن‬ ‫کا‬ ‫قوم‬ ‫یا‬ ‫خاندان‬ ‫یا‬ ‫شخص‬ ‫ایک‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫انسان‬‫ام‬
‫۔‬ ‫ےہ‬ ‫نہیں‬
،‫امن‬ ‫۔سب‬ ‫ےہ‬ ‫حق‬ ‫کا‬ ‫جیےن‬ ‫کو‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫تمام‬
‫ہیں۔‬‫مستحق‬ ‫کے‬ ‫افت‬‫ر‬‫ش‬ ‫ر‬‫او‬ ‫عزت‬ ، ‫انصاف‬
www.facebook.com/groups/study circle
26
‫حاصل‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫فالح‬
‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫ہوسکتی‬
‫ن‬ ‫کی‬‫جس‬‫بنائے‬‫وہ‬‫ن‬‫قانو‬‫کے‬‫ندگی‬‫ز‬‫انسانی‬‫میں‬ ‫ظر‬
‫ں‬‫ہو‬‫یکساں‬‫انسان‬‫تمام‬/‫ک‬‫انصاف‬‫ق‬‫حقو‬‫کے‬ ‫سب‬‫ے‬
‫کرے‬‫ر‬‫مقر‬‫وہ‬‫ساتھ‬‫ہو‬ ‫نہ‬‫غرض‬ ‫ذاتی‬ ‫کوئی‬/‫کی‬ ‫طبقہ‬ ‫یا‬ ‫خاندان‬ ‫ی‬ ‫کس‬‫یا‬
‫ہو‬ ‫نہ‬ ‫دابستہ‬‫سے‬‫اض‬‫ر‬‫اغ‬ ‫کی‬ ‫قوم‬ ‫یا‬ ‫ملک‬ ‫ی‬ ‫کس‬
‫سوال‬
‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫انسان‬ ‫کوئی‬ ‫ایسا‬ ‫کیا‬
‫انسانی‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ، ‫ض‬ ‫غر‬ ‫بے‬ ‫ایسا‬، ‫جانبدار‬ ‫غیر‬ ‫جو‬
‫ہو‬ ‫تر‬ ‫باال‬ ‫سے‬ ‫ں‬‫یو‬‫ر‬‫و‬‫کمز‬!! www.facebook.com/groups/study circl
27
‫مثالیں‬‫خاندان‬ ‫ی‬ ‫شاہ‬
‫ں‬‫ہمنو‬‫بر‬/‫پیروں‬/‫ں‬‫نوابو‬/‫ں‬‫ئیسو‬‫ر‬
/‫جاگیردار‬/‫میندار‬‫ز‬
‫قومیں‬ ‫حاکم‬
‫انص‬ ‫بے‬ ‫وہاں‬ ‫ےہ‬ ‫بنایا‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫نے‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫بھی‬ ‫جہاں‬‫افی‬
‫ےہ‬ ‫ہوئی‬ ‫ر‬‫و‬‫ضر‬
‫ک‬‫کچھ‬ ‫ر‬‫او‬ ‫یادہ‬‫ز‬ ‫سے‬‫ق‬‫حقو‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کو‬ ‫ں‬‫انسانو‬‫کچھ‬‫کم‬ ‫و‬
‫ےہ‬ ‫پاتا‬‫مل‬‫ا‬‫اخالق‬ ‫صرف‬‫ق‬‫فر‬ ‫میان‬‫ر‬‫د‬ ‫کے‬ ‫ں‬‫نسانو‬/‫ےہ‬ ‫سے‬‫اعمال‬
‫نہیں‬ ‫سے‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫یا‬ ‫قومیت‬، ‫طبقے‬ ، ‫نسل‬!
www.facebook.com/groups/study circle
28
‫ےہ‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫قائم‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫امن‬
‫؟‬
‫ی‬‫دار‬‫ذمہ‬‫جب‬/‫فرد‬ ‫ہر‬‫احساس‬‫کا‬ ‫ی‬ ‫دہ‬‫جواب‬/‫طبقے‬ ‫ہر‬
/‫ہو‬ ‫کو‬ ‫قوم‬ ‫ہر‬
‫اقت‬‫ی‬ ‫کس‬ ‫باالتر‬ ‫سے‬ ‫اپےن‬ ‫انسان‬ ‫تک‬ ‫جب‬‫کو‬ ‫دار‬
‫کرے‬ ‫نہ‬ ‫تسلیم‬‫کے‬ ‫ی‬ ‫کس‬‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫سوائے‬ ‫طاقت‬ ‫ی‬ ‫ایس‬‫پاس‬
‫فرد‬ ‫خوف‬ ‫کا‬ ‫پرس‬ ‫باز‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫نہیں‬
‫سلطنت‬ ‫ر‬‫او‬ ‫ں‬‫قومو‬‫کی‬ ‫دنیا‬‫کر‬ ‫لے‬‫سے‬‫ں‬‫و‬
‫ہو‬ ‫کو‬!
www.facebook.com/groups/study circ
29
‫ایک‬
‫شبہ‬:
‫سوال‬:‫کی‬‫ہللا‬ ‫تو‬ ‫ےہ‬ ‫میں‬‫عیت‬‫ر‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫انسان‬‫جب‬‫ں‬‫و‬
‫؟‬ ‫تا‬ ‫پکڑ‬‫نہیں‬ ‫جواب‬‫ےہ‬ ‫دیتا‬ ‫ڈھیل‬ ‫ہللا‬
‫ےہ‬ ‫ہا‬‫ر‬ ‫لے‬ ‫امتحان‬‫ہللا‬
‫کا‬ ‫ظرف‬/‫کا‬ ‫عقل‬/‫کا‬ ‫لیاقت‬/‫عدو‬‫حکم‬‫لی‬
‫کا‬
‫کہ‬ ‫ےہ‬ ‫دیکھتا‬ ‫کو‬‫عمل‬ ‫ز‬‫طر‬ ‫ہللا‬:
‫تے‬ ‫کر‬‫انتخاب‬ ‫کا‬ ‫اہ‬‫ر‬ ‫ی‬ ‫س‬ ‫ن‬‫کو‬ ‫ہم‬
‫؟؟؟‬‫ہیں‬
www.facebook.com/groups/study circle
30
www.facebook.com/groups/study circl
31
‫کتابچہ‬‫کے‬ ‫مودودی‬ ‫ی‬
ٰ
‫اعل‬ ‫ابو‬ ‫موالناسید‬ ‫پیشکش‬ ‫یہ‬“‫س‬‫المتی‬
‫استہ‬‫ر‬‫کا‬”‫ےہ۔‬ ‫گئی‬‫کی‬ ‫اخذ‬ ‫سے‬
24‫عے‬‫مجمو‬‫کے‬ ‫یر‬‫ر‬‫تقا‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫ن‬‫مضمو‬‫یہ‬ ‫کا‬ ‫صفحات‬“‫اسالم‬‫نظام‬ ‫ی‬
‫ات‬‫ر‬‫تصو‬ ‫بنیادی‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ر‬‫او‬ ‫ندگی‬‫ز‬”‫۔‬ ‫ےہ‬ ‫باب‬ ‫ایک‬ ‫کا‬
‫ت‬‫ر‬‫خوبصو‬ ‫کی‬ ‫بیان‬ ‫انداز‬ ،‫جستگی‬ ‫بر‬ ‫کی‬ ‫بیان‬ ‫ر‬‫او‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫اگر‬‫دیکھنا‬ ‫ی‬
‫۔‬ ‫کریں‬ ‫مطالعہ‬ ‫مکمل‬‫کا‬ ‫کتابچہ‬‫اس‬ ‫ر‬‫و‬‫ضر‬‫تو‬ ‫ہیں‬ ‫چاہےت‬
http://www.quranurdu.com/books/urdu_books/
https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2598244311
530&set=a.2598242311480.2144024.1117414860&type=
3&theater
75‫ان‬ ‫ئے‬ ‫بھٹکےہو‬ ‫بھی‬ ‫آج‬ ‫کتاب‬ ‫یہ‬ ‫گئی‬ ‫لکھی‬ ‫پہلے‬‫سال‬‫لےی‬ ‫کے‬ ‫ں‬‫سانو‬
‫ےہ۔‬ ‫اہ‬‫ر‬ ‫مشعل‬
32
‫بنائیں‬ ‫فہرست‬ ‫کی‬ ‫مسائل‬
‫؟‬ ‫ہے‬ ‫کیا‬ ‫نوعیت‬ ‫کی‬ ‫مسائل‬
‫میں‬ ‫سیاسی‬ ، ‫معاشرتی‬ ‫معاشی‬ ،‫ذاتی‬
‫کریں‬ ‫تقسیم‬
‫حل‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫میں‬ ‫روشنی‬ ‫کی‬ ‫سنت‬ ‫و‬ ‫قرآن‬
‫ڈھونڈیں‬
‫سرگر‬
‫می‬
‫لیے‬ ‫میرے‬
‫راستہ‬ ‫سا‬ ‫کون‬
‫؟‬ ‫ہے‬ ‫درست‬ www.facebook.com/groups/study circle

More Related Content

What's hot

Lailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdf
Lailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdfLailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdf
Lailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdf
DUFM Educational & Charitable Trust
 
узагальнюючі 8 клас
узагальнюючі 8 класузагальнюючі 8 клас
узагальнюючі 8 клас
Liliya_Zbarovska
 
การใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัย
การใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัยการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัย
การใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัยBenjapron Seesukong
 
ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္
ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္
ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္koluzoe
 
ANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS IIIANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS III
Sanjoy Mudi
 
Bacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnah
Bacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnahBacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnah
Bacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnah
Noni Juliasari
 
Ratib al haddad(revised-2011)
Ratib al haddad(revised-2011)Ratib al haddad(revised-2011)
Ratib al haddad(revised-2011)
Zhulkeflee Ismail
 
က်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ား
က်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ားက်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ား
က်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ားbabycandy007
 
สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)
สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)
สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)Pochchara Tiamwong
 
Bacaan untuk ruqyah 2 dengan arti
Bacaan untuk ruqyah 2 dengan artiBacaan untuk ruqyah 2 dengan arti
Bacaan untuk ruqyah 2 dengan arti
Fitri Indra Wardhono
 
အခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ား
အခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ားအခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ား
အခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ားbabycandy007
 
အျပာေရာင္သစၥာစကား
အျပာေရာင္သစၥာစကားအျပာေရာင္သစၥာစကား
အျပာေရာင္သစၥာစကားkoluzoe
 
ဘူးသီးဇာတ္လမ္း
ဘူးသီးဇာတ္လမ္းဘူးသီးဇာတ္လမ္း
ဘူးသီးဇာတ္လမ္းbabycandy007
 
حزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذلي
حزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذليحزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذلي
حزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذلي
Language Explore
 
doa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannya
doa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannyadoa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannya
doa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannya
Aep Saepudin
 
Arabic conversation no
Arabic conversation noArabic conversation no
Arabic conversation no鄺 豪傑
 
Урок 57. Автоматичні та розширені фільтри
Урок 57. Автоматичні та розширені фільтриУрок 57. Автоматичні та розширені фільтри
Урок 57. Автоматичні та розширені фільтри
Василь Тереховський
 
Rethink 110124115641-phpapp02
Rethink 110124115641-phpapp02Rethink 110124115641-phpapp02
Rethink 110124115641-phpapp02babycandy007
 
မက္မေျပ
မက္မေျပမက္မေျပ
မက္မေျပkoluzoe
 

What's hot (20)

Lailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdf
Lailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdfLailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdf
Lailaha Illallah Jild-1 Hindi Book colour.pdf
 
узагальнюючі 8 клас
узагальнюючі 8 класузагальнюючі 8 клас
узагальнюючі 8 клас
 
การใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัย
การใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัยการใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัย
การใช้เครื่องมือและอุปกรณ์การเกษตรอย่างปลอดภัย
 
ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္
ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္
ခ်စ္နည္းလမ္းပြင့္
 
ANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS IIIANIMAL MEETING CLASS III
ANIMAL MEETING CLASS III
 
Bacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnah
Bacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnahBacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnah
Bacaan dzikir yang shahih setelah shalat fardhu sesuai sunnah
 
G spot
G spotG spot
G spot
 
Ratib al haddad(revised-2011)
Ratib al haddad(revised-2011)Ratib al haddad(revised-2011)
Ratib al haddad(revised-2011)
 
က်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ား
က်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ားက်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ား
က်ေနာ့္ဘဝ အမွတ္တရမ်ား
 
สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)
สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)
สูจิบัตรแข่งขันกีฬาเขต สพป. บุรีรัมย์ เขต 3 ประจำปี 2557 (แก้ไข 17 ก.ค. 57)
 
Bacaan untuk ruqyah 2 dengan arti
Bacaan untuk ruqyah 2 dengan artiBacaan untuk ruqyah 2 dengan arti
Bacaan untuk ruqyah 2 dengan arti
 
အခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ား
အခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ားအခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ား
အခ်စ္ဆုံးသူငယ္ခ်င္းမ်ား
 
အျပာေရာင္သစၥာစကား
အျပာေရာင္သစၥာစကားအျပာေရာင္သစၥာစကား
အျပာေရာင္သစၥာစကား
 
ဘူးသီးဇာတ္လမ္း
ဘူးသီးဇာတ္လမ္းဘူးသီးဇာတ္လမ္း
ဘူးသီးဇာတ္လမ္း
 
حزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذلي
حزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذليحزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذلي
حزب البحر للإمام أبي الحسن الشاذلي
 
doa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannya
doa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannyadoa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannya
doa malam nisfu syaban tulisn arab beserta terjemahannya
 
Arabic conversation no
Arabic conversation noArabic conversation no
Arabic conversation no
 
Урок 57. Автоматичні та розширені фільтри
Урок 57. Автоматичні та розширені фільтриУрок 57. Автоматичні та розширені фільтри
Урок 57. Автоматичні та розширені фільтри
 
Rethink 110124115641-phpapp02
Rethink 110124115641-phpapp02Rethink 110124115641-phpapp02
Rethink 110124115641-phpapp02
 
မက္မေျပ
မက္မေျပမက္မေျပ
မက္မေျပ
 

Viewers also liked

Building a character
Building a characterBuilding a character
Building a character
Farhat Tahir
 
Islami nizam zindagi
Islami nizam zindagiIslami nizam zindagi
Islami nizam zindagi
Farhat Tahir
 
Way of Prosperity
Way of Prosperity Way of Prosperity
Way of Prosperity
Farhat Tahir
 
زبیر غفور
زبیر غفورزبیر غفور
زبیر غفور
Zubair Ghafoor
 
Hijab day done (2)
Hijab day done (2)Hijab day done (2)
Hijab day done (2)
Farhat Tahir
 
Role model
Role modelRole model
Role model
Farhat Tahir
 
Jihad Fi Sabeel Allah
Jihad Fi Sabeel AllahJihad Fi Sabeel Allah
Jihad Fi Sabeel Allah
Imran Ahmed Farooq
 
Four basic quranic terms
Four basic quranic termsFour basic quranic terms
Four basic quranic terms
shahista
 
Suicidal in classroom
Suicidal in classroomSuicidal in classroom
Suicidal in classroom
Farhat Tahir
 
Module 2 islam in western thought
Module 2 islam in western thoughtModule 2 islam in western thought
Module 2 islam in western thought
Abdel-Fattah Adel
 
اسلامی قانون و فقہ کا تعارف
اسلامی قانون و فقہ کا تعارفاسلامی قانون و فقہ کا تعارف
اسلامی قانون و فقہ کا تعارف
Syed Iftikhar Ali Gilani
 
Child Protection 3
Child Protection 3Child Protection 3
Child Protection 3
sangita_chosencaregroup
 
Qarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tanQarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tanFarhat Tahir
 
Safe Guarding
Safe Guarding Safe Guarding
Safe Guarding
Munpreet Marbay
 
Qarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tanQarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tanFarhat Tahir
 
The keys to success as a teaching assistant
The keys to success as a teaching assistantThe keys to success as a teaching assistant
The keys to success as a teaching assistant
Amy Hollingsworth
 

Viewers also liked (20)

Building a character
Building a characterBuilding a character
Building a character
 
Islami nizam zindagi
Islami nizam zindagiIslami nizam zindagi
Islami nizam zindagi
 
Presentation1
Presentation1Presentation1
Presentation1
 
Way of Prosperity
Way of Prosperity Way of Prosperity
Way of Prosperity
 
زبیر غفور
زبیر غفورزبیر غفور
زبیر غفور
 
Hijab day done (2)
Hijab day done (2)Hijab day done (2)
Hijab day done (2)
 
Four Basic Quranic Terms
Four Basic Quranic TermsFour Basic Quranic Terms
Four Basic Quranic Terms
 
Role model
Role modelRole model
Role model
 
Jihad Fi Sabeel Allah
Jihad Fi Sabeel AllahJihad Fi Sabeel Allah
Jihad Fi Sabeel Allah
 
Secrets of hajj
Secrets of hajjSecrets of hajj
Secrets of hajj
 
حدیث
حدیثحدیث
حدیث
 
Four basic quranic terms
Four basic quranic termsFour basic quranic terms
Four basic quranic terms
 
Suicidal in classroom
Suicidal in classroomSuicidal in classroom
Suicidal in classroom
 
Module 2 islam in western thought
Module 2 islam in western thoughtModule 2 islam in western thought
Module 2 islam in western thought
 
اسلامی قانون و فقہ کا تعارف
اسلامی قانون و فقہ کا تعارفاسلامی قانون و فقہ کا تعارف
اسلامی قانون و فقہ کا تعارف
 
Child Protection 3
Child Protection 3Child Protection 3
Child Protection 3
 
Qarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tanQarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tan
 
Safe Guarding
Safe Guarding Safe Guarding
Safe Guarding
 
Qarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tanQarardad e pakis tan
Qarardad e pakis tan
 
The keys to success as a teaching assistant
The keys to success as a teaching assistantThe keys to success as a teaching assistant
The keys to success as a teaching assistant
 

Similar to سلامتی کا راستہ

Halqa e asar final ppt
Halqa e asar final pptHalqa e asar final ppt
Halqa e asar final ppt
Kinza Irshad
 
Dow85 digital magazine february 2013
Dow85 digital magazine february 2013Dow85 digital magazine february 2013
Dow85 digital magazine february 2013Saleem Khanani
 
A Study of Surah Al-Zumar سورہ زُمر کا مطالعہ
A Study of Surah Al-Zumar   سورہ زُمر کا مطالعہA Study of Surah Al-Zumar   سورہ زُمر کا مطالعہ
A Study of Surah Al-Zumar سورہ زُمر کا مطالعہ
Hafiz Sajid Iqbal
 
Current situation challlanges and our responsibilities
Current situation challlanges and our responsibilitiesCurrent situation challlanges and our responsibilities
Current situation challlanges and our responsibilities
HuzafaTuitionCentre
 
india today .pptx
india today .pptxindia today .pptx
india today .pptx
Teacher
 
2626-1.doc
2626-1.doc2626-1.doc
2626-1.doc
Noaman Akbar
 
2624-1.doc
2624-1.doc2624-1.doc
2624-1.doc
Noaman Akbar
 
2629-1.doc
2629-1.doc2629-1.doc
2629-1.doc
Noaman Akbar
 
Intresting Muhammad
Intresting MuhammadIntresting Muhammad
Intresting Muhammad
Sarkash Tehri
 
ڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خط
ڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خطڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خط
ڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خط
maqsood hasni
 
آخرت
آخرتآخرت
آخرت
Engr
 
کچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریں
کچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریںکچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریں
کچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریں
maqsood hasni
 
Drug addiction اردو Latest
Drug addiction  اردو LatestDrug addiction  اردو Latest
Drug addiction اردو Latest
Federal Government of Pakistan
 

Similar to سلامتی کا راستہ (13)

Halqa e asar final ppt
Halqa e asar final pptHalqa e asar final ppt
Halqa e asar final ppt
 
Dow85 digital magazine february 2013
Dow85 digital magazine february 2013Dow85 digital magazine february 2013
Dow85 digital magazine february 2013
 
A Study of Surah Al-Zumar سورہ زُمر کا مطالعہ
A Study of Surah Al-Zumar   سورہ زُمر کا مطالعہA Study of Surah Al-Zumar   سورہ زُمر کا مطالعہ
A Study of Surah Al-Zumar سورہ زُمر کا مطالعہ
 
Current situation challlanges and our responsibilities
Current situation challlanges and our responsibilitiesCurrent situation challlanges and our responsibilities
Current situation challlanges and our responsibilities
 
india today .pptx
india today .pptxindia today .pptx
india today .pptx
 
2626-1.doc
2626-1.doc2626-1.doc
2626-1.doc
 
2624-1.doc
2624-1.doc2624-1.doc
2624-1.doc
 
2629-1.doc
2629-1.doc2629-1.doc
2629-1.doc
 
Intresting Muhammad
Intresting MuhammadIntresting Muhammad
Intresting Muhammad
 
ڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خط
ڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خطڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خط
ڈاکٹر مقصود الہی شیخ کے چار خط
 
آخرت
آخرتآخرت
آخرت
 
کچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریں
کچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریںکچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریں
کچھ ادبی اور کچھ بےادبی تحریریں
 
Drug addiction اردو Latest
Drug addiction  اردو LatestDrug addiction  اردو Latest
Drug addiction اردو Latest
 

More from Farhat Tahir

British in india
British in indiaBritish in india
British in india
Farhat Tahir
 
Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ
Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ
Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ
Farhat Tahir
 
Islam in South Asia
Islam in South Asia Islam in South Asia
Islam in South Asia
Farhat Tahir
 
The veil
The veilThe veil
The veil
Farhat Tahir
 
Surah nehal
Surah nehalSurah nehal
Surah nehal
Farhat Tahir
 
My shopping bag
My shopping bagMy shopping bag
My shopping bag
Farhat Tahir
 
Hijab day done (2)
Hijab day done (2)Hijab day done (2)
Hijab day done (2)
Farhat Tahir
 
Hijab day done (2)
Hijab day done (2)Hijab day done (2)
Hijab day done (2)
Farhat Tahir
 
Pilestine!
Pilestine!Pilestine!
Pilestine!
Farhat Tahir
 
How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?
How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?
How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?
Farhat Tahir
 

More from Farhat Tahir (10)

British in india
British in indiaBritish in india
British in india
 
Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ
Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ
Fall of dhaka 1971 /سقوط ڈھاکہ
 
Islam in South Asia
Islam in South Asia Islam in South Asia
Islam in South Asia
 
The veil
The veilThe veil
The veil
 
Surah nehal
Surah nehalSurah nehal
Surah nehal
 
My shopping bag
My shopping bagMy shopping bag
My shopping bag
 
Hijab day done (2)
Hijab day done (2)Hijab day done (2)
Hijab day done (2)
 
Hijab day done (2)
Hijab day done (2)Hijab day done (2)
Hijab day done (2)
 
Pilestine!
Pilestine!Pilestine!
Pilestine!
 
How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?
How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?
How and why Pakistan broke (East /West Pakistan separated)?
 

سلامتی کا راستہ

  • 2. ‫خانہ‬‫ر‬‫کا‬ ‫ایک‬ ‫قائم‬ ‫بخود‬ ‫خود‬ ‫ےہ‬ ‫گیا‬ ‫ہو‬ ‫شن‬‫و‬‫ر‬‫سے‬ ‫خود‬ ‫بلب‬ ‫کا‬ ‫بجلی‬ ‫ےہ‬ ‫تا‬ ‫جا‬ ‫ہو‬www.facebook.com/groups/study circle2 ‫ا‬‫ر‬‫ذ‬ ‫ر‬‫تصو‬ ‫کریں‬‫خود‬ ‫دکان‬ ‫ایک‬ ‫ی‬ ‫ہ‬‫ر‬ ‫چل‬ ‫بخود‬ ‫ےہ‬
  • 3. 3 ‫بخو‬ ‫خود‬‫کیا‬ ‫خانہ‬‫ر‬‫کا‬ ‫کا‬ ‫آسمان‬ ‫و‬ ‫مین‬‫ز‬‫دبن‬ ‫؟؟؟‬ ‫ےہ‬ ‫سکتا‬ www.facebook.com/groups/study circle
  • 4. 4 ‫کا‬ ‫انسان‬ ‫جسم‬ www.facebook.com/groups/study c ‫انسان‬ ‫سے‬‫نے‬ ‫مال‬ ‫میں‬ ‫مقدار‬ ‫ی‬ ‫اس‬ ‫کو‬ ‫اء‬‫ز‬‫اج‬ ‫تمام‬ ‫ان‬ ‫کیا‬ ‫گا؟‬ ‫پاجائے‬ ‫تخلیق‬
  • 5. 5 ‫کی‬ ‫انسان‬ ‫پیدائش‬ www.facebook.com/groups/study circle ‫کی‬‫سب‬ ‫صفات‬ ‫ر‬‫او‬ ‫اخالق‬ ، ‫خیاالت‬ ‫ر‬‫او‬ ‫اج‬‫ز‬‫قابلیتیں،م‬ ‫ر‬‫او‬ ‫نگ،قوتیں‬‫ر‬، ‫شکل‬ ‫جدا‬ ‫جدا‬! ‫تےہیں‬ ‫ہو‬ ‫پیدا‬ ‫ز‬‫و‬‫ر‬ ‫انسان‬ ‫ں‬‫الکھو‬!‫طریقہ‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ایک‬ ‫جدا‬ ‫نمونہ‬ ‫مگرہر‬! ‫کرشمہ‬‫یہ‬ ‫کیا‬ ‫کے‬ ‫ت‬‫ر‬‫قد‬‫خداکی‬ ‫ےہ‬‫ممکن‬ ‫بغیر‬ ‫؟‬
  • 6. 6 ‫تو‬ ‫حید‬ ‫سے‬‫ٹے‬ ‫چھو‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫دنیا‬‫لے‬ ‫وقت‬ ‫اس‬ ‫کام‬ ‫ا‬‫ڑ‬‫ب‬ ‫کر‬ ‫چل‬ ‫نہیں‬‫سے‬ ‫باقاعدگی‬ ‫کوئی‬ ‫کہ‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫سکتا‬ ‫ذمہ‬ ‫کا‬ ‫اس‬‫شخص‬ ‫ایک‬ ‫ہو‬ ‫نہ‬ ‫دار‬ ‫دو‬ ‫کے‬ ‫ل‬‫اسکو‬ ‫ایک‬ ‫پرنسپل‬‫دو‬ ‫کے‬‫محکمہ‬ ‫ایک‬ ‫ڈائریکٹر‬‫سپہ‬‫دو‬ ‫کے‬ ‫فوج‬ ‫ایک‬ ‫ساالر‬ ‫دو‬ ‫کے‬ ‫سلطنت‬ ‫ایک‬ ‫شاہ‬ ‫باد‬ ‫،انتظام‬ ‫ا‬‫ر‬‫ذ‬ ‫ر‬‫تصو‬ ‫کا‬ ‫کریں‬! ‫بد‬ ‫انتظامی‬ ‫ا‬‫ڑ‬‫جھگ‬ www.facebook.com/groups/study circle
  • 7. ‫پر‬ ‫کائنات‬ ‫ڈالیں‬ ‫نظر‬ ‫ں‬‫و‬‫ڑ‬‫و‬‫کر‬ ‫ے‬‫ر‬‫سیا‬ ‫مین‬‫ز‬ ‫ر‬‫سو‬ ‫ج‬،‫چاند‬ ‫ے‬‫ر‬‫ستا‬7 www.facebook.com/groups/study circl ‫ر‬‫او‬ ‫ضابطے‬ ‫ایک‬ ‫طرح‬ ‫کی‬‫ں‬‫و‬‫ز‬‫پر‬ ‫کے‬ ‫ی‬‫گھڑ‬ ‫سب‬‫یہ‬ ‫چل‬ ‫سے‬ ‫فتار‬‫ر‬‫ہ‬‫ر‬‫پرمقر‬ ‫اسےت‬‫ر‬‫ہ‬‫ر‬‫مقر‬‫سے‬‫ب‬‫حسا‬ ‫ہیں‬ ‫ےہ‬‫ر‬
  • 8. 8 www.facebook.com/groups/study circle ‫ی‬ ‫شمس‬‫نظام‬ ‫ا‬‫ر‬‫ہما‬:‫ر‬‫او‬‫ن‬‫تواز‬ ‫مثال‬ ‫کی‬ ‫ضابطے‬
  • 9. 9 www.facebook.com/groups/study circle ‫رک‬ ‫باندھ‬‫میں‬ ‫حلقے‬ ‫اپےن‬ ‫کو‬‫چیزوں‬ ‫ی‬‫سار‬ ‫نے‬‫کشش‬ ‫کی‬‫مین‬‫ز‬‫ھا‬ ‫ےہ‬‫شنی‬‫و‬‫ر‬ ‫موسم‬ ‫پتھر‬ ‫مٹی‬ ‫دھاتیں‬ ‫بجلی‬ ‫خت‬‫ر‬‫د‬ ‫ر‬‫جانو‬ ‫ہیں‬ ‫ی‬ ‫ہ‬‫ر‬ ‫کر‬‫کام‬ ‫کر‬‫مل‬ ‫قوتیں‬ ‫ی‬‫سار‬
  • 10. 10 ‫اپنی‬ ‫ر‬‫او‬ ‫مین‬‫ز‬ ‫کو‬ ‫ذات‬ ‫دیکھیں‬ ‫کی‬ ‫ں‬‫بطو‬‫چندضا‬ ‫کھیل‬‫کا‬ ‫ندگی‬‫ز‬ ‫ےہ‬ ‫قائم‬ ‫بدولت‬ ‫می‬‫حلقے‬‫اپےن‬‫کو‬ ‫چیزوں‬ ‫ی‬‫سار‬‫نے‬ ‫کشش‬ ‫کی‬ ‫مین‬‫ز‬‫ں‬ ‫ےہ‬ ‫رکھا‬ ‫باندھ‬ www.facebook.com/groups/study circle Gravitational Fo
  • 11. 11 ‫کی‬‫بیج‬ ‫مثال‬ www.facebook.com/groups/study circle ‫خت‬‫ر‬‫د‬ ‫سے‬ ‫بیج‬ ‫سکتا‬ ‫بن‬ ‫نہیں‬ ‫و‬ ‫مین‬‫ز‬ ‫اگر‬ ‫کی‬ ‫آسمان‬ ‫قوتیں‬ ‫ی‬‫سار‬ ‫نہ‬ ‫کام‬ ‫کر‬ ‫مل‬ ‫کریں‬
  • 12. 12 ‫بغیر‬ ‫کے‬ ‫الے‬ ‫و‬ ‫نے‬ ‫بنا‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫دنیا‬‫نہیں‬ ‫ےہ‬ ‫بنی‬ www.facebook.com/groups/study circle ‫ی‬ ‫بنا‬ ‫نے‬ ‫ی‬ ‫ہ‬ ‫ایک‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫کو‬ ‫اس‬‫ا‬ ‫ےہ‬ ‫خال‬ ‫صہ‬
  • 13. 13 www.facebook.com/groups/study circl ‫یہ‬ ‫سوال‬ ‫کہ‬ ‫ہے‬ : ‫اس‬ ‫کیوں‬ ‫زندگی‬ ‫کی‬ ‫ہی‬ ‫انسان‬ ‫تو‬ ‫محروم‬ ‫سے‬ ‫نعمت‬‫ہے؟‬ ‫میں‬ ‫چیز‬ ‫ہر‬ ‫کی‬ ‫کائنات‬ ‫جب‬/‫تمام‬ ‫کا‬ ‫مخلوقات‬‫انتظام‬ ‫نہیں‬ ‫نظر‬ ‫نظمی‬ ‫بد‬ ‫یا‬ ‫فساد‬ ‫کہیں‬ ‫آ‬ ‫تی‬ ‫رہا‬ ‫چل‬ ‫ساتھ‬ ‫کے‬ ‫امن‬ ‫پورے‬ ‫ہے‬
  • 14. 14 ‫ہیں‬ ‫ہےت‬‫ر‬ ‫ر‬‫جانو‬‫یہاں‬ ‫ےہ‬‫دیوار‬ ‫کی‬‫ے‬‫ر‬‫ادا‬ ‫تعلیمی‬ ‫ایک‬ ‫یہ‬
  • 15. 15 ‫کا‬‫سوال‬ ‫جواب‬ ‫حقیقت‬ ‫کو‬ ‫ندگی‬‫ز‬ ‫اپنی‬ ‫نے‬ ‫آدمی‬/‫بنا‬ ‫خالف‬‫کے‬ ‫واقعہ‬ ‫ےہ‬ ‫رکھا‬ ‫لےی‬ ‫اس‬ ‫چ‬ ‫کبھی‬ ‫گا‬ ‫بنائے‬ ‫نہ‬ ‫مطابق‬ ‫کے‬‫حقیقت‬ ‫اسے‬ ‫پھر‬ ‫وہ‬ ‫تک‬ ‫جب‬ ‫ر‬‫او‬‫ین‬ ‫گا‬ ‫سکے‬ ‫پا‬ ‫نہیں‬ ‫ہا‬‫ر‬ ‫اٹھا‬ ‫تکلیف‬ ‫وہ‬ ‫ےہ‬!!! www.facebook.com/groups/study circle
  • 16. 16 ‫مثال‬ ‫کر‬ ‫ل‬‫کھو‬ ‫ہ‬‫ز‬‫ا‬‫و‬‫در‬ ‫کا‬‫یل‬‫ر‬ ‫ہوئی‬ ‫چلتی‬ ‫نکلیں‬ ‫باہر‬ ‫نتیجہ‬‫ہ‬‫ز‬‫خمیا‬ ‫کا‬ ‫فہمی‬ ‫غلط‬ ‫بھگتناہوگا‬! www.facebook.com/groups/study circ
  • 17. 17 ‫یہ‬ ‫آپ‬ ‫اگر‬ ‫سمجھ‬ ‫بیٹھیں‬!‫نہیں‬ ‫خدا‬ ‫کوئی‬ ‫کا‬ ‫دنیا‬‫ےہ‬ !‫بن‬ ‫خود‬ ‫خدا‬ ‫اپنا‬ ‫بیٹھیں‬! ‫خد‬‫کو‬‫ر‬‫او‬‫ی‬ ‫کس‬ ‫سوا‬‫کے‬ ‫ہللا‬‫ا‬ ‫لیں‬ ‫مان‬! ‫فہمی‬ ‫غلط‬ ‫اس‬ ‫سے‬‫وجہ‬ ‫کی‬ ‫؟‬ ‫نتیجہ‬ ‫ہ‬‫ز‬‫خمیا‬‫ا‬‫ر‬‫ب‬ ‫کا‬‫ندگی‬‫ز‬‫ز‬‫طر‬ ‫گے‬‫بھگتیں‬! ‫س‬‫ر‬‫د‬ ‫کو‬ ‫اس‬ ‫بھی‬‫کر‬ ‫اٹھا‬ ‫تکلیفیں‬‫ت‬ ‫گے‬ ‫سمجھیں‬!www.facebook.com/groups/study circle
  • 18. 18 ‫یہ‬‫سوال‬ ‫کہ‬ ‫ےہ‬ ‫ک‬ ‫حیثیت‬ ‫صحیح‬‫ی‬‫ہمار‬‫یا‬ ‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫نوکر‬‫تنخواہ‬ ‫کا‬‫مالک‬ ‫ےہ‬‫دار‬ ‫افسر‬‫لیتا‬ ‫جواب‬ ‫سے‬ ‫ماتحت‬ ‫ےہ‬ ‫صاحب‬ ‫جائیداد‬ ‫چل‬ ‫بق‬ ‫مطا‬‫کے‬ ‫ی‬ ‫مرض‬‫ے‬ ‫باد‬‫ن‬‫قانو‬ ‫کا‬ ‫اس‬ ‫میں‬‫عیت‬‫ر‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫چلے‬ www.facebook.com/groups/study circle
  • 19. 19 ‫ےہ‬‫ر‬ ‫لے‬ ‫تنخواہ‬ ‫سے‬ ‫انے‬‫ز‬‫خ‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫ہم‬‫ہیں‬ ‫ا‬‫کا‬ ‫دنیا‬ ‫ی‬‫سار‬ ‫ہلل‬ ‫ےہ‬ ‫افسر‬ ‫کی‬‫ہللا‬‫آسمان‬‫و‬‫مین‬‫ز‬ ‫ےہ‬‫جائیداد‬ ‫یر‬‫ز‬‫کے‬ ‫اس‬ ‫محکمے‬‫ے‬‫ر‬‫سا‬ ‫میں‬ ‫بادشاہت‬‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫ہیں‬ ‫دست‬ ‫نوکر‬ ‫ہیں‬ ‫ماتحت‬ ‫ہیں‬ ‫منتظم‬ ‫ہیں‬ www.facebook.com/groups/study circle ‫عایا‬‫ر‬ ‫ہیں‬
  • 20. 20 ‫ن‬ ‫کام‬‫بق‬ ‫مطا‬ ‫کے‬‫حکم‬‫کے‬ ‫اس‬‫میں‬‫عیت‬‫ر‬ ‫کی‬‫ہللا‬ ‫ہم‬ ‫اگر‬‫ہ‬ ‫؟‬‫تو‬‫کریں‬ ‫کہالئیں‬ ‫باغی‬ ‫گے‬ ‫بغاوت‬ ‫سکےت‬ ‫جا‬‫کہاں‬‫کر‬‫بچ‬ ‫سے‬ ‫ہللا‬‫ہم‬ ‫؟‬‫ہیں‬ ،‫مین‬‫ز‬،‫پانی‬، ‫ہوا‬ ‫آگ۔۔۔۔‬ ‫مت‬ ‫حکو‬ ‫کی‬ ‫اس‬‫جگہ‬ ‫سب‬ ‫ےہ‬! ‫بندے‬‫ر‬‫او‬ ‫غالم‬ ‫کے‬ ‫اس‬‫سب‬ ‫ہیں‬! ‫سکےت‬ ‫کر‬ ‫بغاوت‬ ‫ہم‬ ‫کیا‬ ‫؟؟‬ ‫ہیں‬ www.facebook.com/groups/study circl
  • 21. 21 ‫مٹ‬ ‫کی‬‫ہللا‬ ‫بال‬ ‫کے‬ ‫پیشانی‬ ‫کی‬ ‫انسان‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬‫ر‬‫او‬ ‫کی‬‫آپ‬‫ھی‬ ‫ہیں‬ ‫میں‬! ‫لے‬ ‫گھسیٹ‬ ‫کر‬ ‫پکڑ‬ ‫چاےہ‬ ‫جب‬!‫اس‬ ‫کی‬ ‫آسمان‬‫ر‬‫او‬‫مین‬‫ز‬ ‫ےہ‬ ‫نہیں‬ ‫میں‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫طاقت‬ ‫کی‬ ‫جانے‬ ‫بھاگ‬ ‫میں‬ ‫سلطنت‬!‫آپ‬ ‫سکےت‬ ‫لے‬ ‫نہیں‬ ‫پناہ‬ ‫کہیں‬‫کر‬ ‫گ‬ ‫بھا‬ ‫سے‬ ‫اس‬! ‫ہو‬ ‫منتشر‬ ‫اگر‬ ‫بھی‬‫ہ‬‫ر‬‫ذ‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫کا‬‫آپ‬‫ر‬‫ک‬‫مل‬‫میں‬‫مٹی‬ ‫پھیل‬ ‫میں‬ ‫ہوا‬ ‫اکھ‬‫ر‬ ‫کی‬‫آپ‬ ‫خواہ‬ ‫کر‬‫جل‬ ‫میں‬ ‫آگ‬ ، ‫جائے‬ ‫اک‬‫ر‬‫خو‬ ‫کی‬ ‫ں‬‫مچھلیو‬‫آپ‬‫خواہ‬ ‫کر‬ ‫بہ‬‫میں‬ ‫پانی‬ ، ‫جائے‬ ‫سے‬ ‫جگہ‬ ‫ہر‬ ، ‫جائیں‬‫گھل‬ ‫میں‬ ‫پانی‬ ‫کے‬ ‫سمندر‬ ‫یا‬ ‫بنیں‬‫خدا‬ ‫گا۔۔۔‬ ‫لے‬ ‫پکڑ‬ ‫کو‬ ‫آپ‬! www.facebook.com/groups/study circle
  • 22. 22 ‫غالم‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫ہوا‬‫ےہ،پانی‬ ‫بندی‬ ‫کی‬‫اس‬ ‫مین‬‫ز‬، ‫ےہ‬ ‫ہیں‬ ‫تابع‬ ‫کے‬ ‫حکم‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫سب‬ ‫مچھلیاں‬ ‫کی‬ ‫اس‬ ‫ر‬‫او‬! ‫آ‬ ‫ئے‬ ‫ہو‬‫پکڑے‬ ‫آپ‬ ‫سے‬ ‫طرف‬ ‫ہر‬ ‫پر‬ ‫ے‬‫ر‬‫اشا‬ ‫ایک‬ ‫ک‬ ‫بال‬ ‫کو‬ ‫ایک‬ ‫ایک‬ ‫سے‬ ‫میں‬‫آپ‬ ‫وہ‬ ‫پھر‬ ‫ر‬‫او‬‫گے‬ ‫جائیں‬‫ر‬ ‫کہ‬ ‫گا‬ ‫پوچھے‬ ‫باد‬‫ہوکر‬‫عیت‬‫ر‬ ‫ی‬‫میر‬ ‫کا‬ ‫نے‬‫کر‬‫ی‬ٰ‫دعو‬‫کا‬ ‫ی‬ ‫شاہ‬ ‫پہنچ‬ ‫سے‬‫کہاں‬‫تمہیں‬‫حق‬ ‫؟‬‫تھا‬‫گیا‬ ‫اپنا‬ ‫میں‬ ‫ملک‬‫میرے‬ ‫کے‬ ‫چالنے‬ ‫حکم‬ ‫کہاں‬ ‫تم‬‫ات‬‫ر‬‫اختیا‬ ‫تھے؟‬ ‫الئے‬‫سے‬ ‫میں‬ ‫سلطنت‬ ‫ی‬‫میر‬ ‫ی‬‫جار‬ ‫ن‬‫قانو‬‫اپنا‬ ‫ن‬‫کو‬‫تم‬ ‫الے‬‫و‬ ‫نے‬ ‫کر‬ ‫تھے؟‬ ‫کر‬‫ہو‬‫بندے‬ ‫میرے‬ ‫بندگی‬‫کی‬‫ں‬‫و‬‫دوسر‬ ‫کیسے‬ ‫تم‬‫پر‬‫نے‬ ‫کر‬ ‫گئے؟‬‫ہو‬‫ی‬ ‫اض‬‫ر‬ ‫نے‬‫تم‬‫ہوکر‬‫نوکر‬‫میرے‬ ‫۔مجھ‬ ‫مانا‬‫حکم‬‫کا‬‫ں‬‫و‬‫دوسر‬ ‫ک‬‫ں‬‫و‬‫دوسر‬‫کر‬‫لے‬ ‫تنخواہ‬‫سے‬‫و‬ ‫سمجھا‬ ‫ق‬‫از‬‫ر‬‫ر‬‫او‬‫داتا‬‫ان‬ ‫کی‬ ‫دوسروں‬ ‫ہوکر‬‫غالم‬ ‫میرے‬ ‫میں‬ ‫ی‬ ‫شاہ‬‫باد‬ ‫ی‬‫کی۔میر‬ ‫غالمی‬ ‫ن‬‫قانو‬‫کے‬ ‫دوسروں‬‫ئے‬ ‫ہو‬ ‫ہےت‬‫ر‬ ‫دوسرے‬‫ر‬‫او‬ ‫سمجھا‬ ‫ن‬‫قانو‬‫کو‬ ‫کی‬ ‫عت‬‫اطا‬ ‫کی‬‫امین‬‫ر‬‫ف‬ ‫کے‬ ‫کس‬ ‫بغاوت‬ ‫یہ‬ ‫لےی‬ ‫ے‬‫ر‬‫تمہا‬ ‫طرح‬ ‫تھی‬ ‫ہوگئی‬ ‫جائز‬ ‫؟؟‬ www.facebook.com/groups/study cir
  • 23. 23 ‫کی‬ ‫ظلم‬ ‫وجہ‬ ‫سوال‬ ‫ےہ‬ ‫یہ‬ ‫کہ‬ ‫انسان‬ ‫کیا‬ ‫میں‬‫خدائی‬ ‫اس‬ ‫کی‬ ‫خدا‬ ‫انی‬‫ر‬‫حکم‬ ‫یا‬‫ی‬‫ساز‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫یا‬‫ی‬ ‫بادشاہ‬‫کا‬ ‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫اہل‬‫مشین‬ ‫سے‬ ‫ناواقف‬ ‫یا‬ ‫ی‬‫ڑ‬ ‫انا‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫اگر‬ /‫ج‬ ‫ائی‬‫و‬‫کر‬ ‫ست‬‫ر‬‫د‬ ‫یا‬ ‫جائے‬ ‫چلوائی‬ ‫موٹر‬‫ائے‬ ‫؟‬ ‫گا‬ ‫ہو‬ ‫انجام‬ ‫کیا‬ ‫کا‬ ‫حماقت‬ ‫اس‬ ‫تو‬ ‫مثال‬ ‫پہلی‬ www.facebook.com/groups/study circl
  • 24. 24 ‫سکت‬ ‫جا‬ ‫کی‬ ‫استعمال‬ ‫نہیں‬‫بغیر‬ ‫کے‬ ‫علم‬ ‫صحیح‬ ‫مشین‬ ‫عام‬ ‫ایک‬ ‫کی‬ ‫لوےہ‬ ‫جب‬‫ی‬ ‫معام‬‫کے‬ ‫ندگی‬‫ز‬ ‫کی‬‫جس‬ ، ‫ہیں‬ ‫پیچیدہ‬ ‫جہ‬‫ر‬‫د‬ ‫انتہا‬ ‫نفسیات‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫انسان‬ ‫تو‬‫الت‬ ‫پیچ‬ ‫کی‬ ‫ہیں،اس‬ ‫گتھیاں‬ ‫ں‬‫الکھو‬ ‫میں‬‫پہلو‬ ‫ہر‬ ‫ر‬‫او‬ ‫ں‬‫ہو‬‫رکھےت‬ ‫پہلو‬ ‫شمار‬ ‫بے‬‫در‬ ‫تو‬ ‫سمجھنا‬ ‫ر‬‫او‬ ‫جاننا‬ ‫کو‬ ‫ں‬‫و‬‫دوسر‬‫جو‬ ‫ہیں‬ ‫سکےت‬ ‫چال‬ ‫لوگ‬ ‫وہ‬‫کو‬ ‫ی‬‫مشینر‬ ‫پیچ‬ ‫سمجھےت؟‬ ‫نہیں‬ ‫ر‬‫او‬ ‫جانےت‬ ‫نہیں‬‫طرح‬ ‫اچھی‬ ‫بھی‬ ‫کو‬ ‫آپ‬ ‫اپےن‬ ‫خود‬ ‫درکنار‬ ‫ضا‬ ‫و‬ ‫حت‬ ‫انجام‬‫دن‬ ‫تو‬ ‫ں‬‫ہو‬ ‫ےہ‬‫ر‬ ‫چل‬‫مات‬ ‫احکا‬ ‫کے‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫جہاں‬‫کیا‬‫کا‬ ‫یا‬ ‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫حال‬ ‫ک‬ ‫وہاں‬‫چلے‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫کا‬ ‫ں‬‫بندو‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫جہاں‬‫حال‬ ‫ت‬‫ر‬‫صو‬ ‫یا‬ ‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫تباہ‬‫اخالق‬ ‫باد‬ ‫بر‬ ‫صحت‬ ‫باال‬ ‫و‬ ‫تہ‬ ‫امن‬ ‫بجائے‬ ‫کے‬ ‫فائدے‬ ‫قتیں‬ ‫طا‬ ‫تمام‬ ‫نقصان‬/‫لگی‬ ‫پر‬ ‫ی‬ ‫تباہ‬‫ہیں‬ ‫ہوئی‬ www.facebook.com/groups/study circ
  • 25. 25 ‫ی‬‫دوسر‬ ‫مثال‬ ‫انسان‬ ‫ایک‬/‫خاندان‬ ‫ایک‬/‫نہیں‬ ‫حیثیت‬ ‫کوئی‬ ‫فالح‬ ‫کی‬ ‫قوم‬ ‫ایک‬‫رکھتی‬ ‫ہو‬ ‫نہ‬ ‫فالح‬ ‫کی‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫تمام‬ ‫اگر‬ ‫یہ‬‫تو‬ ‫ں‬‫ہو‬‫حال‬‫بد‬ ‫دس‬‫ر‬‫او‬ ‫خوشحال‬‫انسان‬‫ایک‬ ‫ےہ‬‫نہیں‬ ‫خوشحالی‬ ‫کے‬‫ں‬‫انسانو‬‫تمام‬ ‫جو‬ ‫ےہ‬ ‫وہ‬‫فالح‬ ‫ہو‬ ‫لےی‬!! ‫ن‬ ‫کا‬ ‫قوم‬ ‫یا‬ ‫خاندان‬ ‫یا‬ ‫شخص‬ ‫ایک‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫انسان‬‫ام‬ ‫۔‬ ‫ےہ‬ ‫نہیں‬ ،‫امن‬ ‫۔سب‬ ‫ےہ‬ ‫حق‬ ‫کا‬ ‫جیےن‬ ‫کو‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫تمام‬ ‫ہیں۔‬‫مستحق‬ ‫کے‬ ‫افت‬‫ر‬‫ش‬ ‫ر‬‫او‬ ‫عزت‬ ، ‫انصاف‬ www.facebook.com/groups/study circle
  • 26. 26 ‫حاصل‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫فالح‬ ‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫ہوسکتی‬ ‫ن‬ ‫کی‬‫جس‬‫بنائے‬‫وہ‬‫ن‬‫قانو‬‫کے‬‫ندگی‬‫ز‬‫انسانی‬‫میں‬ ‫ظر‬ ‫ں‬‫ہو‬‫یکساں‬‫انسان‬‫تمام‬/‫ک‬‫انصاف‬‫ق‬‫حقو‬‫کے‬ ‫سب‬‫ے‬ ‫کرے‬‫ر‬‫مقر‬‫وہ‬‫ساتھ‬‫ہو‬ ‫نہ‬‫غرض‬ ‫ذاتی‬ ‫کوئی‬/‫کی‬ ‫طبقہ‬ ‫یا‬ ‫خاندان‬ ‫ی‬ ‫کس‬‫یا‬ ‫ہو‬ ‫نہ‬ ‫دابستہ‬‫سے‬‫اض‬‫ر‬‫اغ‬ ‫کی‬ ‫قوم‬ ‫یا‬ ‫ملک‬ ‫ی‬ ‫کس‬ ‫سوال‬ ‫؟‬ ‫ےہ‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫انسان‬ ‫کوئی‬ ‫ایسا‬ ‫کیا‬ ‫انسانی‬ ‫قدر‬ ‫اس‬ ، ‫ض‬ ‫غر‬ ‫بے‬ ‫ایسا‬، ‫جانبدار‬ ‫غیر‬ ‫جو‬ ‫ہو‬ ‫تر‬ ‫باال‬ ‫سے‬ ‫ں‬‫یو‬‫ر‬‫و‬‫کمز‬!! www.facebook.com/groups/study circl
  • 27. 27 ‫مثالیں‬‫خاندان‬ ‫ی‬ ‫شاہ‬ ‫ں‬‫ہمنو‬‫بر‬/‫پیروں‬/‫ں‬‫نوابو‬/‫ں‬‫ئیسو‬‫ر‬ /‫جاگیردار‬/‫میندار‬‫ز‬ ‫قومیں‬ ‫حاکم‬ ‫انص‬ ‫بے‬ ‫وہاں‬ ‫ےہ‬ ‫بنایا‬ ‫ن‬‫قانو‬ ‫نے‬ ‫ں‬‫انسانو‬ ‫بھی‬ ‫جہاں‬‫افی‬ ‫ےہ‬ ‫ہوئی‬ ‫ر‬‫و‬‫ضر‬ ‫ک‬‫کچھ‬ ‫ر‬‫او‬ ‫یادہ‬‫ز‬ ‫سے‬‫ق‬‫حقو‬ ‫کے‬ ‫ان‬ ‫کو‬ ‫ں‬‫انسانو‬‫کچھ‬‫کم‬ ‫و‬ ‫ےہ‬ ‫پاتا‬‫مل‬‫ا‬‫اخالق‬ ‫صرف‬‫ق‬‫فر‬ ‫میان‬‫ر‬‫د‬ ‫کے‬ ‫ں‬‫نسانو‬/‫ےہ‬ ‫سے‬‫اعمال‬ ‫نہیں‬ ‫سے‬ ‫نگ‬‫ر‬ ‫یا‬ ‫قومیت‬، ‫طبقے‬ ، ‫نسل‬! www.facebook.com/groups/study circle
  • 28. 28 ‫ےہ‬ ‫سکتا‬ ‫ہو‬ ‫قائم‬ ‫طرح‬ ‫کس‬ ‫امن‬ ‫؟‬ ‫ی‬‫دار‬‫ذمہ‬‫جب‬/‫فرد‬ ‫ہر‬‫احساس‬‫کا‬ ‫ی‬ ‫دہ‬‫جواب‬/‫طبقے‬ ‫ہر‬ /‫ہو‬ ‫کو‬ ‫قوم‬ ‫ہر‬ ‫اقت‬‫ی‬ ‫کس‬ ‫باالتر‬ ‫سے‬ ‫اپےن‬ ‫انسان‬ ‫تک‬ ‫جب‬‫کو‬ ‫دار‬ ‫کرے‬ ‫نہ‬ ‫تسلیم‬‫کے‬ ‫ی‬ ‫کس‬‫کے‬ ‫ہللا‬ ‫سوائے‬ ‫طاقت‬ ‫ی‬ ‫ایس‬‫پاس‬ ‫فرد‬ ‫خوف‬ ‫کا‬ ‫پرس‬ ‫باز‬ ‫کی‬ ‫جس‬ ‫نہیں‬ ‫سلطنت‬ ‫ر‬‫او‬ ‫ں‬‫قومو‬‫کی‬ ‫دنیا‬‫کر‬ ‫لے‬‫سے‬‫ں‬‫و‬ ‫ہو‬ ‫کو‬! www.facebook.com/groups/study circ
  • 29. 29 ‫ایک‬ ‫شبہ‬: ‫سوال‬:‫کی‬‫ہللا‬ ‫تو‬ ‫ےہ‬ ‫میں‬‫عیت‬‫ر‬ ‫کی‬ ‫ہللا‬ ‫انسان‬‫جب‬‫ں‬‫و‬ ‫؟‬ ‫تا‬ ‫پکڑ‬‫نہیں‬ ‫جواب‬‫ےہ‬ ‫دیتا‬ ‫ڈھیل‬ ‫ہللا‬ ‫ےہ‬ ‫ہا‬‫ر‬ ‫لے‬ ‫امتحان‬‫ہللا‬ ‫کا‬ ‫ظرف‬/‫کا‬ ‫عقل‬/‫کا‬ ‫لیاقت‬/‫عدو‬‫حکم‬‫لی‬ ‫کا‬ ‫کہ‬ ‫ےہ‬ ‫دیکھتا‬ ‫کو‬‫عمل‬ ‫ز‬‫طر‬ ‫ہللا‬: ‫تے‬ ‫کر‬‫انتخاب‬ ‫کا‬ ‫اہ‬‫ر‬ ‫ی‬ ‫س‬ ‫ن‬‫کو‬ ‫ہم‬ ‫؟؟؟‬‫ہیں‬ www.facebook.com/groups/study circle
  • 31. 31 ‫کتابچہ‬‫کے‬ ‫مودودی‬ ‫ی‬ ٰ ‫اعل‬ ‫ابو‬ ‫موالناسید‬ ‫پیشکش‬ ‫یہ‬“‫س‬‫المتی‬ ‫استہ‬‫ر‬‫کا‬”‫ےہ۔‬ ‫گئی‬‫کی‬ ‫اخذ‬ ‫سے‬ 24‫عے‬‫مجمو‬‫کے‬ ‫یر‬‫ر‬‫تقا‬ ‫کی‬ ‫ان‬ ‫ن‬‫مضمو‬‫یہ‬ ‫کا‬ ‫صفحات‬“‫اسالم‬‫نظام‬ ‫ی‬ ‫ات‬‫ر‬‫تصو‬ ‫بنیادی‬ ‫کے‬ ‫اس‬ ‫ر‬‫او‬ ‫ندگی‬‫ز‬”‫۔‬ ‫ےہ‬ ‫باب‬ ‫ایک‬ ‫کا‬ ‫ت‬‫ر‬‫خوبصو‬ ‫کی‬ ‫بیان‬ ‫انداز‬ ،‫جستگی‬ ‫بر‬ ‫کی‬ ‫بیان‬ ‫ر‬‫او‬ ‫بان‬‫ز‬ ‫اگر‬‫دیکھنا‬ ‫ی‬ ‫۔‬ ‫کریں‬ ‫مطالعہ‬ ‫مکمل‬‫کا‬ ‫کتابچہ‬‫اس‬ ‫ر‬‫و‬‫ضر‬‫تو‬ ‫ہیں‬ ‫چاہےت‬ http://www.quranurdu.com/books/urdu_books/ https://www.facebook.com/photo.php?fbid=2598244311 530&set=a.2598242311480.2144024.1117414860&type= 3&theater 75‫ان‬ ‫ئے‬ ‫بھٹکےہو‬ ‫بھی‬ ‫آج‬ ‫کتاب‬ ‫یہ‬ ‫گئی‬ ‫لکھی‬ ‫پہلے‬‫سال‬‫لےی‬ ‫کے‬ ‫ں‬‫سانو‬ ‫ےہ۔‬ ‫اہ‬‫ر‬ ‫مشعل‬
  • 32. 32 ‫بنائیں‬ ‫فہرست‬ ‫کی‬ ‫مسائل‬ ‫؟‬ ‫ہے‬ ‫کیا‬ ‫نوعیت‬ ‫کی‬ ‫مسائل‬ ‫میں‬ ‫سیاسی‬ ، ‫معاشرتی‬ ‫معاشی‬ ،‫ذاتی‬ ‫کریں‬ ‫تقسیم‬ ‫حل‬ ‫کا‬ ‫ان‬ ‫میں‬ ‫روشنی‬ ‫کی‬ ‫سنت‬ ‫و‬ ‫قرآن‬ ‫ڈھونڈیں‬ ‫سرگر‬ ‫می‬ ‫لیے‬ ‫میرے‬ ‫راستہ‬ ‫سا‬ ‫کون‬ ‫؟‬ ‫ہے‬ ‫درست‬ www.facebook.com/groups/study circle

Editor's Notes

  1. عمل بغیر علم کا نتیجہ یہ ہی نکلے گا!