Διαγωνισμός στη Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής με αφορμή το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα «Προγράμματα Σπουδών-Σχολικά εγχειρίδια: από παρελθόν στο παρόν και το μέλλον» 2016
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο" Vasiliki Resvani
Ενδοσχολικό δίκτυο πολιτιστικού προγράμματος εθελοντισμού. Βασική θεματική του η εικαστική αναμόρφωση των κοινόχρηστων χώρων του σχολείου με στόχο την αγάπη για αυτό και την ανάπτυξη του εθελοντισμού.
Όλο το σχολείο φροντίζει να διακοσμούνται οι τοίχοι και το καλοκαίρι γίνονται γκραφιτι σε εξωτερικούς τοίχους.
Εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα που υλοποίησε το σχολείο στα πλαίσια του τοπικού δικτύου "Σχολείο Αειφόρο" και του πανελληνίου προγράμματος "Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο".
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο" Vasiliki Resvani
Ενδοσχολικό δίκτυο πολιτιστικού προγράμματος εθελοντισμού. Βασική θεματική του η εικαστική αναμόρφωση των κοινόχρηστων χώρων του σχολείου με στόχο την αγάπη για αυτό και την ανάπτυξη του εθελοντισμού.
Όλο το σχολείο φροντίζει να διακοσμούνται οι τοίχοι και το καλοκαίρι γίνονται γκραφιτι σε εξωτερικούς τοίχους.
Εκπαιδευτικές δράσεις και προγράμματα που υλοποίησε το σχολείο στα πλαίσια του τοπικού δικτύου "Σχολείο Αειφόρο" και του πανελληνίου προγράμματος "Αειφόρο Ελληνικό Σχολείο".
Πορευόμενοι έξυπνα και δημιουργικά προς την αειφορίαgper2014
Πρόγραμμα Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης του ΕΝ.Ε.Ε.ΓΥ-Λ. Αγίας Παρασκευής, 2018-19. Ανακύκλωση διάφορων υλικών και η διαχείριση τους. Δραστηριότητες καλλιτεχνικής έκφρασης και δημιουργίας, κατασκευές, ανάλυση και ερμηνεία
Τα παιδιά ήρθαν σ’επαφή με έργα υψηλής αισθητικής και με το πολιτισμικό παρελθόν τους.
Έμαθαν ν’ αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους,τη φαντασία τους, ανακάλυψαν νέες τεχνικές, τις ενσωμάτωσαν στα δικά τους έργα , επικοινώνησαν και εκφράστηκαν μέσω αυτών.
Με μικρή (ελάχιστη) καθυστέρηση, σας στέλνουμε το νέο βιβλίο με τίτλο Σχολικές Ανακυκλω-κατασκευές.
Σας ευχαριστούμε πολύ για τη συμμετοχή σας.
Υπάρχουν υπέροχες ιδέες μέσα και πολλή δουλειά από δασκάλους, καθηγητές και παιδιά.
Συγχαρητήρια σε όλους. Χρησιμοποιήστε το ελεύθερα και διαδώστε το, αλλά κυρίως αξιοποιήστε τις ιδέες των άλλων
Εκτύπωση σε χαρτί δεν προβλέπεται σύντομα, διότι ένα βιβλίο 300σελ με έγχρωμη εκτύπωση κοστίζει πολλά χρήματα, τα οποία για την ώρα δεν τα διαθέτουμε (ξεχάσαμε να παίξουμε και τζόκερ…).
Σύντομα θα έχουμε σημαντικά νέα σε σχέση με το Αειφόρο Σχολείο.
Στη διάθεσή σας για ότι μπορούμε να βοηθήσουμε.
Δρ Δημήτριος Καλαϊτζίδης
-Διευθυντής Ραλλείου Γενικού Λυκείου Θηλέων Πειραιά
-Πρόεδρος Aeiforum
http://www.dimitriskalaitzidis.com/
www.aeiforum.eu
Dr Dimitrios Kalaitzidis
-Principal Ralleio High School for Girls
-President Aeiforum
http://www.dimitriskalaitzidis.com/
www.aeiforum.eu
Είναι μία παρουσίαση ενός προγράμματος που έχει ως στόχο να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με την παράδοση. Υλοποιήθηκε από παιδιά νήπια και προνήπια του 5ου Νηπιαγωγείου Ηρακλείου.
Ο εθελοντισμός καλά κρατεί! Οι δράσεις εθελοντικού χαρακτήρα του Γυμνασίου-Λ.Τ. Αστυπάλαιας για το σχολικό έτος 2016-΄17. Ακολουθούμε τα λόγια του αείμνηστου Καζαντζάκη:
Ν’ αγαπάς την ευθύνη
να λες εγώ, εγώ μονάχος μου
θα σώσω τον κόσμο.
Αν χαθεί, εγώ θα φταίω
Ας μεταμορφωθούμε σε υπεύθυνους και ενεργούς πολίτες! Νοιαζόμαστε και δρούμε!
Αποτίμηση από την υλοποίηση του Προγράμματος Βιβλία σε Ρόδες στη Δυτική Αττική τη σχολική χρονιά 2013-2014 από τις Υπεύθυνες Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης και Αγωγής Υγείας..
Απολογισμός σεμιναρίου "Οι Ζωγραφηγήσεις ως εργαλείο έκφρασης στα προγράμματα...Vera Vorylla
Seminar for teachers who wish to use the experiential technique of "Zografigisi" (simultaneous illustration of storytelling) inspired by the famous illustrator-author Lida Varvarousi.
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
2. Περιγραφή του διαγωνισμού
Οι μαθητές κλήθηκαν να εργαστούν ομαδικά ώστε
να δημιουργήσουν ένα νέο εξώφυλλο για όποιο
σχολικό εγχειρίδιο επιθυμούσαν. Στόχος ήταν να
εκφράσουν τη δική τους αισθητική αντίληψη για
το σχολικό εγχειρίδιο και το περιεχόμενό του
απεικονίζοντας εκείνα τα στοιχεία που οι μαθητές
θεωρούν σημαντικά.
Σύμφωνα με τις οδηγίες το εξώφυλλο σχεδιάστηκε
σε χαρτί του μέτρου διαστάσεων 150x60cm με
όποια υλικά επιθυμούσαν οι μαθητές. Το σκεπτικό
είναι τα έργα να διακοσμήσουν πόρτες
μεταμορφώνοντας τις σε πόρτες-εξώφυλλα!
3. Συμμετοχή
Στο διαγωνισμό συμμετείχαν 22 Δημοτικά Σχολεία με
πάνω από 100 έργα. Στα έργα χρησιμοποιήθηκε
ποικιλία υλικών και τεχνοτροπιών: έργα με
ξυλομπογιές, μαρκαδόρους, τέμπερα, κιμωλία, μολύβι,
πλαστελίνη, κολάζ κ.α. Αφορούσαν σε ποικιλία
σχολικών εγχειριδίων όπως γλώσσα, μαθηματικά,
μελέτη περιβάλλοντος, γεωγραφία, φυσική, μουσική,
φυσική αγωγή, αγγλικά και γαλλικά.
Αντιπροσωπευτικά έργα των μαθητών/μαθητριών
εκτέθηκαν στο 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο
«Προγράμματα Σπουδών-Σχολικά εγχειρίδια: από
παρελθόν στο παρόν και το μέλλον» και κόσμησαν
τις πόρτες των αιθουσών των Συνεδρίου και τους
κοινόχρηστους χώρος αποσπώντας θετικά σχόλια!!
4. Σε όλα τα σχολεία απεστάλη τιμητικός έπαινος από
τη Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής για τη
συμμετοχή τους και ατομικός έπαινος συμμετοχής
σε κάθε μαθητή/μαθήτρια προκειμένου να υπάρξει
θετική ανατροφοδότηση για την προσπάθειά τους!
Ένα ενδεικτικό έργο από κάθε σχολείο επελέγη να
συμμετέχει σε περιοδική έκθεση του Μουσείου
Σχολικής Ζωής στην Πλάκα!
59. Ευχαριστούμε όλους τους μαθητές και τις μαθήτριες
καθώς και τους εκπαιδευτικούς για τη συμμετοχή
τους!
Χρύσα Κουράκη, Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων
Βέρα Βορύλλα, Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπ/σης
Υπεύθυνες για τη διοργάνωση του διαγωνισμού