Seminar for teachers who wish to use the experiential technique of "Zografigisi" (simultaneous illustration of storytelling) inspired by the famous illustrator-author Lida Varvarousi.
Μια εργασία με θέμα τη σύγκριση του δασκάλου από το κείμενο "Να σαι καλά δάσκαλε" του Γ. Ιωάννου με τον καθηγητή της ταινίας "ο κύκλος των χαμένων ποιητών"
Μια εργασία με θέμα τη σύγκριση του δασκάλου από το κείμενο "Να σαι καλά δάσκαλε" του Γ. Ιωάννου με τον καθηγητή της ταινίας "ο κύκλος των χαμένων ποιητών"
Τα παιδιά ήρθαν σ’επαφή με έργα υψηλής αισθητικής και με το πολιτισμικό παρελθόν τους.
Έμαθαν ν’ αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους,τη φαντασία τους, ανακάλυψαν νέες τεχνικές, τις ενσωμάτωσαν στα δικά τους έργα , επικοινώνησαν και εκφράστηκαν μέσω αυτών.
6ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών: "Τα παραμύθια της Τετάρτης"Vasiliki Resvani
Ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με την ευκαιρία που είχαμε στην τάξη μας να φιλοξενείται η δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου. Μια πρόταση για όποιον εκπαιδευτικό έχει την τύχη που είχαμε εμείς.
Τα παιδιά ήρθαν σ’επαφή με έργα υψηλής αισθητικής και με το πολιτισμικό παρελθόν τους.
Έμαθαν ν’ αναπτύσσουν τη δημιουργικότητά τους,τη φαντασία τους, ανακάλυψαν νέες τεχνικές, τις ενσωμάτωσαν στα δικά τους έργα , επικοινώνησαν και εκφράστηκαν μέσω αυτών.
6ο Δημοτικό Σχολείο Πατρών: "Τα παραμύθια της Τετάρτης"Vasiliki Resvani
Ένα πρόγραμμα φιλαναγνωσίας με την ευκαιρία που είχαμε στην τάξη μας να φιλοξενείται η δανειστική βιβλιοθήκη του σχολείου. Μια πρόταση για όποιον εκπαιδευτικό έχει την τύχη που είχαμε εμείς.
Μαθητικός Διαγωνισμός "Μεταμορφώνουμε τα σχολικά μας βιβλία φτιάχνοντας τα δι...Vera Vorylla
Διαγωνισμός στη Δ/νση Α/θμιας Εκπ/σης Ανατ. Αττικής με αφορμή το 1ο Πανελλήνιο Συνέδριο με θέμα «Προγράμματα Σπουδών-Σχολικά εγχειρίδια: από παρελθόν στο παρόν και το μέλλον» 2016
Διδακτέα - Εξεταστέα ύλη για το μάθημα "Οικονομία" (ΑΟΘ) της Γ τάξης του Επαγγελματικού λυκείου. Μπορείτε να δείτε και αναλυτικά την ύλη του μαθήματος επιλέγοντας τον παρακάτω σύνδεσμο:
https://view.genially.com/6450d17ad94e2600194eb286
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας - Το γραπτό των πανελλαδικών εξετάσεωνPanagiotis Prentzas
Αρχές Οικονομικής Θεωρίας (ΑΟΘ): Τι πρέπει να προσέξουν οι υποψήφιοι κατά τη διάρκεια των πανελλαδικών εξετάσεων στη δομή των απαντήσεών τους, αλλά και στην εμφάνιση του γραπτού τους.
Μπορείτε να δείτε και τη διαδραστική παρουσίαση στο www.study4economy.edu.gr.
Απολογισμός σεμιναρίου "Οι Ζωγραφηγήσεις ως εργαλείο έκφρασης στα προγράμματα σχολικών δραστηριοτήτων"
1. Σεμινάριο Δ/νσης Α/θμιας Εκπ/σης
Ανατ. Αττικής
Πολιτιστικά Θέματα-Περιβαλλοντική
Εκπαίδευση
«ΖΩΓΡΑΦΗΓΗΣΕΙΣ»
με τη Λήδα Βαρβαρούση
3ο Δ.Σ. Αχαρνών
9-5-2014
2. Βιωματικό σεμινάριο για 40
εκπαιδευτικούς
Θέμα: Οι «Ζωγραφηγήσεις» ως εργαλείο
έκφρασης στα προγράμματα Σχολικών
Δραστηριοτήτων
Εμψυχώτρια:
Η Εικονογράφος-Συγγραφέας
Λήδα Βαρβαρούση
3. 1ο μέρος
Επισκόπηση της απεικόνισης της φύσης στην τέχνη:
Χαρακτηριστικά παραδείγματα- Προτάσεις
5. Η «Ζωγραφήγηση» του βιβλίου
Μια παρέα με καρδιά
Μια παρέα με... καρδιά!
Τι γίνεται όταν οι ήρωες των παραμυθιών
βγαίνουν έξω από τα βιβλία; Τι μπορεί να
συμβεί όταν ένα παιδί αρχίσει να κρατάει
σημειώσεις; Τι γίνεται όταν μια καρδιά χάσει
το «άλλο της μισό»; Τι γίνεται όταν μια παρέα
αποφασίσει να πάει με ποδήλατο στην
Ευρώπη; Τι μπορεί να συμβεί όταν ένας
ποντικός τρώει λέξεις, ένας καρχαρίας μασάει
τα λόγια του και μια κότα μιλάει γαλλικά; Οι
ήρωες αυτού του βιβλίου πιστεύουν ότι,
παρόλο που ο καθένας τους είναι
διαφορετικός, όλοι μαζί ενωμένοι με αγάπη
είναι ικανοί να πετύχουν τα πάντα.
Βρείτε το βιβλίο σε pdf εδώ:
http://bookshop.europa.eu/el/-...-
-pbIA8009678/
11. Ευχαριστούμε:
Τους εκπαιδευτικούς που συμμετείχαν από όλη την Ανατολική Αττική
Την κ. Λήδα Βαρβαρούση για την εθελοντική εμψύχωση του
εργαστηρίου
Την κ. Μ. Ντότσικα (Δ/ντρια του 3ου Δ.Σ. Αχαρνών) για τη θερμή
φιλοξενία.
Χρύσα Κουράκη (Υπεύθυνη Πολιτιστικών Θεμάτων)
Βέρα Βορύλλα (Υπεύθυνη Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης