Download to read offline
Uploaded byVasiliki Resvani
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
Ενδοσχολικό δίκτυο πολιτιστικού προγράμματος εθελοντισμού. Βασική θεματική του η εικαστική αναμόρφωση των κοινόχρηστων χώρων του σχολείου με στόχο την αγάπη για αυτό και την ανάπτυξη του εθελοντισμού. Όλο το σχολείο φροντίζει να διακοσμούνται οι τοίχοι και το καλοκαίρι γίνονται γκραφιτι σε εξωτερικούς τοίχους.
More Related Content
Similar to 6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
6ο δημοτικό σχολείο "Μικροί Δημιουργοί από το σχολείο"
- 1. Υπεύθυνος Εκπαιδευτικός:Ρεσβάνη Βασιλική ΣΥΝΤΟΝΙΣΤΡΙΑ7 τμημάτων του σχολείου Συνεργαζόμενοι:10 εκπαιδευτικοί Τάξη: Α1 τάξη Πολιτιστικό Πρόγραμμα «Μικροί δημιουργοί από το σχολείο μας» ….Σχ. έτος …2015……..
- 2. Ποιοι είμαστε; • Πρόκειταιγια ένα ενδοσχολικό πρόγραμμα δημιουργίας εθελοντικής ομάδας εικαστικής αναμόρφωσης των κοινόχρηστων χώρων της σχολικής μονάδας • Συμμετείχαν τα τμήματα: Α1, Β, Γ, Δ, ΣΤ1, ΣΤ2 • Συμμετείχαν οι εκπαιδευτικοί: Καψάσκη Μ., Αγγελοπούλου Κ., Βουγέλλη Βόμβα Α., Λέκκας Κ., Σωφού Ρ., Ταμάμη Δ., Καπογιαννοπούλου Ε. Λαμπροπούλου Ν., Φαντίδης Π. • Στην παρουσίαση αυτή περιγράφω τις δραστηριότητες στην τάξη μου αλλά και το συντονισμό των δράσεων έξω από αυτό.
- 3. Η τάξη μου Φέτοςείχα πρώτη τάξη και τα εικαστικά έγιναν ένα εργαλείο μελέτης, μάθησης και έκφρασης των συναισθημάτων μας. •Παράλληλα υλοποιήθηκαν προγράμματα, για τη θάλασσα, για τα συναισθήματα, για τη λογοτεχνία και το Περιβάλλον. Τα εικαστικά ήταν η ομπρέλα κάτω από κάθε μας προσπάθεια.
- 4. Ξεκινήσαμε όμορφα καιδημιουργικά τη σχολική μας χρονιά.
- 5. Η αναγκαιότητα ενόςτέτοιου προγράμματος • α) Επαφή με τις τέχνες, • β) Ανάπτυξη συλλογικού και εθελοντικού πνεύματος. • γ) Δημιουργία ενός κλίματος αγάπης για το σχολείο.
- 6. Στόχοι • α) Ναμάθουν να εργάζονται διάφορα επίπεδα (τάξεις) ένα κοινό θέμα. • β)Να αναπτυχθεί ο εθελοντισμός, το συλλογικό πνεύμα. • γ) Να αναδύονται (μακροπρόθεσμα) πρωτοβουλίες και ιδέες αλλαγών μέσα από την ομάδα εθελοντισμού. • Να μάθουν τεχνικές στη ζωγραφική, στα εικαστικά • Να μάθουν να λειτουργούν ομαδικά.
- 7. Το ταξίδι μας… •1) Συνεργασία της πρώτης με το νηπιαγωγείο. • 2) Τοίχοι διακοσμημένοι ανά μήνα με έργα. • 3) Σκηνικά και κοστούμια για τη γιορτή των χριστουγέννων. • 4) Καρναβάλι - κατασκευές • 5) Πασχαλινό παζάρι με ανακυκλώσιμα υλικά • 6) Παρουσιάσεις βιβλίων • 7) Εικαστικές παρεμβάσεις σε τοίχους του σχολείου • 8)Δημιουργία παραμυθιών μέσα από πίνακες ζωγραφικής.
- 8. Συνεργασία της πρώτηςμε το νηπιαγωγείο Δημιουργία μιας ομαδικής ζωγραφιάς (60 μαθητών).
- 9. Σεπτέμβριος: Ταμπλώ με τοφθινόπωρο και με το αμπέλι.
- 10. Παραμύθια από πίνακεςζωγραφικής http://www.slideshare.net/vasilikiresvani/6-42278066
- 11. «Το 17ο Κιβώτιο» του.Δ. Λειμονή στην επίσημη παρουσίαση του βιβλίου για την Πάτρα
- 12. Οκτώβριος: Κατασκευές γιατην 28η
- 13. Οριοθέτηση των τοίχωνπου θα έχει η κάθε ομάδα -βαθμίδα στον χώρο του σχολείου (διάδρομοι).
- 14.
- 15. Αφίσα για τηνπυροσβεστική
- 16. Συνεργασίες με συγγραφείς Α.Ευσταθίου, Δ. Λειμονής, Μ.Κοντολέων http://www.slideshare.net/vasilikiresvani/6-42279715
- 17.
- 18. Σκηνικά, κοστούμια γιατη γιορτή
- 19.
- 20.
- 21. Παζάρι με κατασκευές,ζωγραφιές από τα παιδιά
- 22. Παζάρι οργανωμένο από τουςεθελοντές μας της ΣΤ΄ τάξης
- 23.
- 24.
- 25.
- 26.
- 27.
- 28.
- 29.
- 30.
- 31. Ο φελλοπίνακας τηςτάξης μας
- 32. Τι πετύχαμε; 1) Ψηφιακόυλικό της πρώτης φάσης έχει αναρτηθεί στο http://youtu.be/_GAwLbzkeZ8 2) Δημιουργήσαμε το ημερολόγιό μας με φωτογραφίες από τα έργα μας. 3) Οι μαθητές της ΣΤ πλέον θέλουν να βάλουν το λιθαράκι τους, το στίγμα τους σε ένα σχολείο που αγαπούν.
- 33.
- 34. Το τέλος τουταξιδιού για φέτος 4) Οι μαθητές αγαπούν τον εθελοντισμό και είναι πρόθυμοι. 5) Επιλεγουν και υλοποιούν ιδέες που με εντυπωσιάζουν. 6) Χαίρομαι τη συνεργασία και αλληλεπίδραση μεταξύ των τάξεων. Είμαστε μια ομάδα που θέλει να κάνει το σχολείο πιο όμορφο...
- 35. •Χαρά , δημιουργικότητα, εθελοντισμόςκαι αγάπη για το σχολείο μας....