SlideShare a Scribd company logo
ДОБА МЕЙДЗІ В ЯПОНІЇ
Над презентацією працювали учні 9
класу: Кохан Богдан, Нагірний Богдан,
Дорощук Сергій, Власюк Василь
Національний герб
Японії
Національний прапор Японії
План
Крах політики самоізоляції
Громадянська війна і революція Мейдзі
Економічні та суспільно-політичні реформи
Економічне зростання країни
Конституція 1889р.
Особливості політичного життя
Крах політики самоізоляції
Особливості розвитку Японії
 Світська влада в Японії належала сьогуну, в руках якого знаходилися державне управління,
військові справи і дипломатія.
 Імператор вважався “священною особою”, був відчуженим від реальної влади, був затворником у
своєму палаці і володів лише релігійною владою.
Відбувалося розкладання режиму сьогунату
 Князі (великі землевласники), які повністю знаходилися під контролем сьогунів, виявляють
самостійність;
 Самураї (дрібні дворяни) , існували за рахунок панщини та оброку селян, бідніють,
розорюються, лишаються без засобів до існування.
 Продовжується обезземелення селян, що призводить до заворушень.
 Чітка регламентація ремісничих цехів стримувала розвиток промисловості.
 Відбувається процес накопичення капіталу, розвиваються товарно – грошові відносини між
містом та селом, розвиваються мануфактурне і ремісниче виробництво, проте на шляху до
розвитку капіталістичних відносин перешкоджала феодальна регламентація і вузькість
внутрішнього ринку.
Крах самоізоляції
 Під натиском США Японія відкрила свої порти для іноземних держав, і згодом заключила торгові
договори.
 САМОІЗОЛЯЦІЇ БУВ ПОКЛАДЕН КРАЙ. Насильницьке відкриття Японії відкрило країну для
морської торгівлі і комерційної діяльності іноземців, що призвело до подальшого розорення
ремісників і купців.
Самураї – військово-феодальний прошарок дрібних дворян
Сьогунат – форма управління країною великими феодалами, за якої імператор був
позбавленим реальної влади в державі
Самурай в обладунку Імператор Муцухіто
Громадянська війна і революція Мейдзі
 Формування Антисьогунського руху,який очолили князі економічно -
розвинених південно-західних князівств
Громадянська війна і революція
 У 1866 р. князі з пд.-зх. князівств уклали воєнний союз, проти
сьогуна.
 9 листопада 1867р. сьогун Токугава Есинобу передав свої
повноваження імператорові Муцухіто.
 Запанувала абсолютна монархія.
Указ про
реставрацію
Імператорського
правління
Сьогун
Токугава
Есинобу
Економічні та суспільно-політичні реформи
Імператор Муцухіто відразу ж оголосив політику перетворень і реформ
 Станова реформа: Населення поділили на: вищу знать(аристократія,
дворянство), самураї і простий народ (решта населення).
 Військова реформа: Самураїв позбавили привілеїв, армія
перебудувалася за еврозразком, в академіях викладали британські та
французькі офіцери, армія мала зброю еврозразка.
 Аграрна реформа: земля могла вільно продаватися і купуватися.
Селяни могли мати стільки землі скільки могли обробити, але був
великий податок.
 Фінансова реформа: Були вилучені старі монети і запровадження ієна
– нова грошова одиниця. У 1872р. Був створений Державний Банк.
 Податкова система: Нові податки стягувалися в грошовій формі.
 Релігійна Реформа: Замість Буддизму був оголошений синдуїзм.
У 1876р. – повна віротерпимість
 Судова реформа: Судова процедура базувалася на європейських
принципах.
 Освітня реформа: Була започаткована початкова освіта.
Економічне зростання країни
Роль держави в економічному розвитку
Держава засновувала приватні підприємства за рахунок різних податків
Будувалися залізниці морські судна,телеграфні лінії. Розвивалася торгівля.
Скасовані кордони між князівствами. У 80-х рр. ХІХ ст. – промислова
революція.
Посилення приватного капіталу
Підприємцям надавалися пільги та субсидії. У 1868-1885 рр. приватним
капіталом побудовано 1300 підприємств, зміцнювалися економічно-політичні
зв'язки між буржуазією та державою.
Вихід на передові рубежі
Темпи розвитку японської економіки стали одними з найвищих у світі. За
обсягом виробництва Японія залишала позаду себе Італію та інші європейські
держави і наблизилась до Франції та Великої Британії.
Конституція 1889р.
Передумови ухвалення конституції
У 1881 р. був опублікований указ про те,що у 1890 р. буде скликаний парламент.
Створювалися політичні партії. Найвпливовішими були:
Ліберальна партія – виражала інтереси нових поміщиків і сільських підприємців.
Партія реформ і прогресу – виражала інтереси буржуазії та інтелігенції.
Вони виступали за ухвалення конституції.
Ухвалення Конституції Японії
У 1889 р. уряд під тиском опозиції опублікував Конституцію, за німецьким зразком.
Японія проголошувалася монархією на чолі з імператором. Конституція
проголошувала демократичні свободи і громадянські права громадян країни.
Сторінка з Конституції 1889р.;
Справа імператорська печатка і підписи
Міністрів.
Особливості політичного життя
 Повноваження імператора
Конституція надавала імператорові дуже великі права і повноваження:
Законодавчі повноваження: видання законів за згодою парламенту, вето на всі
рішення парламенту, утвердження і обнародування законів. Він міг скликати і
розпускати парламент.
Виконавчі повноваження: він мав право видавати виконавчі розпорядження,
призначати і звільняти чиновників,керував армією і флотом.
 Склад і повноваження парламенту
Парламент складався з двох палат. Верхня палата – Палата перів, її складали
члени імператорського дому, представники аристократії, та також найбільші
підприємці і поміщики. Нижня палата – Палата представників – обралася на 4
роки. Але могла бути розпущена імператором, Парламент затверджував бюджет
країни
 Виборче право
Виборчим правом користувалися чоловіки старше 25 років, що платили податок.
Були обмеження для військовослужбовців, студентів. У 1898 р. виборців
складала
1,2% від всього населення
За Конституцією 1889 р. Японія стала конституційною монархією.

More Related Content

What's hot

Тема 25
Тема 25Тема 25
Тема 25
ssuser0296f22
 
Характеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектуріХарактеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектурі
Natalia Kutenkova
 
тренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 кластренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 класpr1nc1k
 
суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...
суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...
суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...Andrey Goroshko
 
Тюльпаном чорним пам’ять проросте
Тюльпаном чорним пам’ять проростеТюльпаном чорним пам’ять проросте
Тюльпаном чорним пам’ять проросте
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
10 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
10 клас. мій конспект. всесвітня історія. 201010 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
10 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
Nikita Bogun
 
Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...
Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...
Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...
ssuser31bf40
 
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської ВіталіниУчнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіниolqastrelchenko
 
Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.
Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.
Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.
Anatolii Barannik
 
Велика Британія у першій половині ХІХ століття
Велика Британія у першій половині ХІХ століттяВелика Британія у першій половині ХІХ століття
Велика Британія у першій половині ХІХ століття
Anatolii Barannik
 
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 рокахПодії Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
pv01com
 
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століттяВелика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
LudmylaPavlikha
 
Презентація "Українські вчені історики"
Презентація "Українські вчені історики" Презентація "Українські вчені історики"
Презентація "Українські вчені історики"
Iryna Zholobovych
 
конспект уроку із всесвітньої історії 6 клас
конспект уроку із всесвітньої історії  6 класконспект уроку із всесвітньої історії  6 клас
конспект уроку із всесвітньої історії 6 клас
Наталія Бондаренко
 
селянська реформа 1861
селянська реформа 1861селянська реформа 1861
селянська реформа 1861
Оксана Бондажевська
 
Переяславське князівство
Переяславське князівствоПереяславське князівство
Переяславське князівствоvova8
 
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
RomanDovhopolyuk
 
громади
громадигромади
громади
Cherniavska_KV
 
Діяльність українських парламентських громад у I і II Державних Думах
Діяльність українських парламентських громад у I і II Державних ДумахДіяльність українських парламентських громад у I і II Державних Думах
Діяльність українських парламентських громад у I і II Державних Думах
Наталія Slavbibl4
 
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Sanya Dzhedzhera
 

What's hot (20)

Тема 25
Тема 25Тема 25
Тема 25
 
Характеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектуріХарактеристика стилю модерн в архітектурі
Характеристика стилю модерн в архітектурі
 
тренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 кластренувальні тести 9 клас
тренувальні тести 9 клас
 
суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...
суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...
суспільно політичний розвиток західноукраїнських земель у 50 – 60х рр. хіх ст...
 
Тюльпаном чорним пам’ять проросте
Тюльпаном чорним пам’ять проростеТюльпаном чорним пам’ять проросте
Тюльпаном чорним пам’ять проросте
 
10 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
10 клас. мій конспект. всесвітня історія. 201010 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
10 клас. мій конспект. всесвітня історія. 2010
 
Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...
Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...
Портфоліо Богодистої Світлани Павлівни, учителя української мови та літератур...
 
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської ВіталіниУчнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
Учнівське портфоліо Бондаревської Віталіни
 
Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.
Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.
Суспільно-політичний рух у Наддніпрянській Україні у другій половині XIX ст.
 
Велика Британія у першій половині ХІХ століття
Велика Британія у першій половині ХІХ століттяВелика Британія у першій половині ХІХ століття
Велика Британія у першій половині ХІХ століття
 
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 рокахПодії Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
Події Першої Світової війни в 1917 – 1918 роках
 
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століттяВелика Британія в останній третині ХІХ століття
Велика Британія в останній третині ХІХ століття
 
Презентація "Українські вчені історики"
Презентація "Українські вчені історики" Презентація "Українські вчені історики"
Презентація "Українські вчені історики"
 
конспект уроку із всесвітньої історії 6 клас
конспект уроку із всесвітньої історії  6 класконспект уроку із всесвітньої історії  6 клас
конспект уроку із всесвітньої історії 6 клас
 
селянська реформа 1861
селянська реформа 1861селянська реформа 1861
селянська реформа 1861
 
Переяславське князівство
Переяславське князівствоПереяславське князівство
Переяславське князівство
 
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
Розвиток науки в Україні у 1917-1921рр.
 
громади
громадигромади
громади
 
Діяльність українських парламентських громад у I і II Державних Думах
Діяльність українських парламентських громад у I і II Державних ДумахДіяльність українських парламентських громад у I і II Державних Думах
Діяльність українських парламентських громад у I і II Державних Думах
 
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
Урок 3: "Етикет електронного листування. Правила безпечного користування елек...
 

Viewers also liked

Визволення селян. Селянська реформа 1961 року
Визволення селян. Селянська реформа 1961 рокуВизволення селян. Селянська реформа 1961 року
Визволення селян. Селянська реформа 1961 рокуAlyona Tribko
 
доба мейдзі
доба мейдзідоба мейдзі
доба мейдзі
svinchuk
 
Модернізація Російської імперії
Модернізація Російської імперії Модернізація Російської імперії
Модернізація Російської імперії
LudmylaPavlikha
 
мцмсыф
мцмсыфмцмсыф
мцмсыф
Sergii Perun
 
ребуси до тижня історії.
ребуси до тижня історії.ребуси до тижня історії.
ребуси до тижня історії.
tania_semeshchuk
 
японія
японіяяпонія
японія
NOTONOGH
 
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18
Tetjana Bilotserkivets
 
Додатки до ЗНО-2016 з історії
Додатки до ЗНО-2016 з історіїДодатки до ЗНО-2016 з історії
Додатки до ЗНО-2016 з історії
sisiihor
 
лабораторно практичні роботи
лабораторно практичні роботилабораторно практичні роботи
лабораторно практичні роботи
Tetjana Bilotserkivets
 
пам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історіїпам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історії
Tetjana Bilotserkivets
 
Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)
Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)
Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)
Tetjana Bilotserkivets
 
9 vs b
9 vs b9 vs b
9 vs b
9klas
 
Таблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНО
Таблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНОТаблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНО
Таблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНО
NVK Yakym Gymnasia
 

Viewers also liked (13)

Визволення селян. Селянська реформа 1961 року
Визволення селян. Селянська реформа 1961 рокуВизволення селян. Селянська реформа 1961 року
Визволення селян. Селянська реформа 1961 року
 
доба мейдзі
доба мейдзідоба мейдзі
доба мейдзі
 
Модернізація Російської імперії
Модернізація Російської імперії Модернізація Російської імперії
Модернізація Російської імперії
 
мцмсыф
мцмсыфмцмсыф
мцмсыф
 
ребуси до тижня історії.
ребуси до тижня історії.ребуси до тижня історії.
ребуси до тижня історії.
 
японія
японіяяпонія
японія
 
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18
Тестові завдання для підготовки ЗНО з історії України. Тема 18
 
Додатки до ЗНО-2016 з історії
Додатки до ЗНО-2016 з історіїДодатки до ЗНО-2016 з історії
Додатки до ЗНО-2016 з історії
 
лабораторно практичні роботи
лабораторно практичні роботилабораторно практичні роботи
лабораторно практичні роботи
 
пам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історіїпам'ятки-схеми з історії
пам'ятки-схеми з історії
 
Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)
Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)
Історія в датах (формування хронологічної комперентності на уроках історії)
 
9 vs b
9 vs b9 vs b
9 vs b
 
Таблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНО
Таблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНОТаблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНО
Таблиця дат з історії України згідно з програмою ЗНО
 

Similar to Японія. Доба Мейдзі

Іспанія в 30-х роках ХХ століття
Іспанія в 30-х роках ХХ століттяІспанія в 30-х роках ХХ століття
Іспанія в 30-х роках ХХ століття
pv01com
 
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
Anatolii Barannik
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
AlexanderSholk
 
Країна сакури
Країна сакуриКраїна сакури
Країна сакури
бібліотека4 Уманська
 
режим.pptx
режим.pptxрежим.pptx
режим.pptx
ssuser3a8c23
 
Встановлення республіки конвент якобінці
Встановлення республіки конвент якобінціВстановлення республіки конвент якобінці
Встановлення республіки конвент якобінці
Anatolii Barannik
 
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінціВстановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінціAnatolii Barannik
 
Моцухіто
МоцухітоМоцухіто
Моцухіто
karishka99
 
Країни центральної та східної європи
Країни центральної та східної європиКраїни центральної та східної європи
Країни центральної та східної європи
Arkusha
 
22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx
22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx
22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx
ssuser76861f
 
Російська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгм
Російська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгмРосійська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгм
Російська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгм
golovkoviktoria274
 
16.Франція.іспанія.
16.Франція.іспанія.16.Франція.іспанія.
16.Франція.іспанія.
Arkusha
 
Румунія 1918-1939 рр.
Румунія 1918-1939 рр.Румунія 1918-1939 рр.
Румунія 1918-1939 рр.
pv01com
 
створення і склад першого уряду
створення і склад першого урядустворення і склад першого уряду
створення і склад першого уряду
subbotina_yuliya
 
Всесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресу
Всесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресуВсесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресу
Всесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресу
Anatolii Barannik
 
Тема 21
Тема 21Тема 21
Тема 21
ssuser0296f22
 
Презентація. Японія в міжвоєнний період.pptx
Презентація. Японія в міжвоєнний період.pptxПрезентація. Японія в міжвоєнний період.pptx
Презентація. Японія в міжвоєнний період.pptx
AlexanderSholk
 
до урокуаграрні ркеформи
до урокуаграрні ркеформидо урокуаграрні ркеформи
до урокуаграрні ркеформи
miliutenkolena2015
 
Тема 33
Тема 33Тема 33
Тема 33
ssuser0296f22
 

Similar to Японія. Доба Мейдзі (20)

Іспанія в 30-х роках ХХ століття
Іспанія в 30-х роках ХХ століттяІспанія в 30-х роках ХХ століття
Іспанія в 30-х роках ХХ століття
 
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
Українські землі в складі Російської імперії (п.п. XIX ст.)
 
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptxПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
ПОРТУГАЛІЯ ТА ІСПАНІЯ В ПЕРШІЙ ТРЕТИНІ хх СТ.pptx
 
Країна сакури
Країна сакуриКраїна сакури
Країна сакури
 
режим.pptx
режим.pptxрежим.pptx
режим.pptx
 
Встановлення республіки конвент якобінці
Встановлення республіки конвент якобінціВстановлення республіки конвент якобінці
Встановлення республіки конвент якобінці
 
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінціВстановлення республіки у Франції. онвент якобінці
Встановлення республіки у Франції. онвент якобінці
 
я
яя
я
 
Моцухіто
МоцухітоМоцухіто
Моцухіто
 
Країни центральної та східної європи
Країни центральної та східної європиКраїни центральної та східної європи
Країни центральної та східної європи
 
22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx
22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx
22РОСІЙСЬКА ІМПЕРІЯ.pptx
 
Російська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгм
Російська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгмРосійська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгм
Російська революція 9 клас.pptxгнпгоигмшгм
 
16.Франція.іспанія.
16.Франція.іспанія.16.Франція.іспанія.
16.Франція.іспанія.
 
Румунія 1918-1939 рр.
Румунія 1918-1939 рр.Румунія 1918-1939 рр.
Румунія 1918-1939 рр.
 
створення і склад першого уряду
створення і склад першого урядустворення і склад першого уряду
створення і склад першого уряду
 
Всесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресу
Всесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресуВсесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресу
Всесвітня історія. Політичне становище в Європі після віденського конгресу
 
Тема 21
Тема 21Тема 21
Тема 21
 
Презентація. Японія в міжвоєнний період.pptx
Презентація. Японія в міжвоєнний період.pptxПрезентація. Японія в міжвоєнний період.pptx
Презентація. Японія в міжвоєнний період.pptx
 
до урокуаграрні ркеформи
до урокуаграрні ркеформидо урокуаграрні ркеформи
до урокуаграрні ркеформи
 
Тема 33
Тема 33Тема 33
Тема 33
 

Recently uploaded

Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
ssuserd8e4941
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Ostap Vuschna
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
home
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
tetiana1958
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
sadochok
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
AleksSaf
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
ssuserce4e97
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
ssuserce4e97
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
ssuserd0ab23
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ssuserd1824d
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
НБУ для дітей
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
ssuserce4e97
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Adriana Himinets
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
ssuser59c0a2
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
ssuser15a891
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
tetiana1958
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
Чернівецька обласна бібліотека для дітей
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Pervushina1983
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
24tvua
 

Recently uploaded (20)

Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptxЗвіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
Звіт в.о. директора Лохвицької гімназії.pptx
 
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdfНаказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
Наказ про зарахування 1 класу 2024 2025.pdf
 
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptxзвіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
звіт 2023-2024 32024 32024 32024 32024 3.pptx
 
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
Випуск магістрів- науковців факультету мехатроніки та інжинірингу, 2024 р.
 
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використанняЗернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
Зернобобові культури в Україні: сучасний стан та перспективи використання
 
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptxzvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
zvit_kerivnuka_ZDO28_2023-2024_n.rik.pptx
 
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdfzarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
zarahuvannia do pershogo klassu IMG_20240607_0001.pdf
 
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовищаЗвіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
Звіт за результатами самооцінювання щодо освітнього середовища
 
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.pptЗвіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
Звіт самооцінювання осв. середовище 2024.ppt
 
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptxЗвіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
Звіт керівника закладу за 2023-2024.pptx
 
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptxПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
ПРЕЗЕНТАЦІЯ ПРО СХОВИЩЕ захисна споруда.pptx
 
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". БуковинаПроєкт "Подорож містами України". Буковина
Проєкт "Подорож містами України". Буковина
 
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptxУправлінські процеси закладу освіти.pptx
Управлінські процеси закладу освіти.pptx
 
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учнюР.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
Р.Л.Стівенсон "Вересовий трунок". Допомога учню
 
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].pptЗвіт директора  за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
Звіт директора за 2023-2024 н. р. [Автозбережено].ppt
 
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна нормаБезбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
Безбар’єрність в бібліотеці – суспільна норма
 
Передвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової КатериниПередвиборча програма Ковальової Катерини
Передвиборча програма Ковальової Катерини
 
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича""Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
"Він плакав і сміявся з народом: творчий спадок Федьковича"
 
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
Звіт директора КЗО "СЗШ №124" ДМР 2023-2024 н.р.
 
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdfПостанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
Постанова №648 уряду від 04 червня 2024 року. .pdf
 

Японія. Доба Мейдзі

  • 1. ДОБА МЕЙДЗІ В ЯПОНІЇ Над презентацією працювали учні 9 класу: Кохан Богдан, Нагірний Богдан, Дорощук Сергій, Власюк Василь
  • 3. План Крах політики самоізоляції Громадянська війна і революція Мейдзі Економічні та суспільно-політичні реформи Економічне зростання країни Конституція 1889р. Особливості політичного життя
  • 4. Крах політики самоізоляції Особливості розвитку Японії  Світська влада в Японії належала сьогуну, в руках якого знаходилися державне управління, військові справи і дипломатія.  Імператор вважався “священною особою”, був відчуженим від реальної влади, був затворником у своєму палаці і володів лише релігійною владою. Відбувалося розкладання режиму сьогунату  Князі (великі землевласники), які повністю знаходилися під контролем сьогунів, виявляють самостійність;  Самураї (дрібні дворяни) , існували за рахунок панщини та оброку селян, бідніють, розорюються, лишаються без засобів до існування.  Продовжується обезземелення селян, що призводить до заворушень.  Чітка регламентація ремісничих цехів стримувала розвиток промисловості.  Відбувається процес накопичення капіталу, розвиваються товарно – грошові відносини між містом та селом, розвиваються мануфактурне і ремісниче виробництво, проте на шляху до розвитку капіталістичних відносин перешкоджала феодальна регламентація і вузькість внутрішнього ринку. Крах самоізоляції  Під натиском США Японія відкрила свої порти для іноземних держав, і згодом заключила торгові договори.  САМОІЗОЛЯЦІЇ БУВ ПОКЛАДЕН КРАЙ. Насильницьке відкриття Японії відкрило країну для морської торгівлі і комерційної діяльності іноземців, що призвело до подальшого розорення ремісників і купців. Самураї – військово-феодальний прошарок дрібних дворян Сьогунат – форма управління країною великими феодалами, за якої імператор був позбавленим реальної влади в державі
  • 5. Самурай в обладунку Імператор Муцухіто
  • 6. Громадянська війна і революція Мейдзі  Формування Антисьогунського руху,який очолили князі економічно - розвинених південно-західних князівств Громадянська війна і революція  У 1866 р. князі з пд.-зх. князівств уклали воєнний союз, проти сьогуна.  9 листопада 1867р. сьогун Токугава Есинобу передав свої повноваження імператорові Муцухіто.  Запанувала абсолютна монархія. Указ про реставрацію Імператорського правління Сьогун Токугава Есинобу
  • 7. Економічні та суспільно-політичні реформи Імператор Муцухіто відразу ж оголосив політику перетворень і реформ  Станова реформа: Населення поділили на: вищу знать(аристократія, дворянство), самураї і простий народ (решта населення).  Військова реформа: Самураїв позбавили привілеїв, армія перебудувалася за еврозразком, в академіях викладали британські та французькі офіцери, армія мала зброю еврозразка.  Аграрна реформа: земля могла вільно продаватися і купуватися. Селяни могли мати стільки землі скільки могли обробити, але був великий податок.  Фінансова реформа: Були вилучені старі монети і запровадження ієна – нова грошова одиниця. У 1872р. Був створений Державний Банк.  Податкова система: Нові податки стягувалися в грошовій формі.  Релігійна Реформа: Замість Буддизму був оголошений синдуїзм. У 1876р. – повна віротерпимість  Судова реформа: Судова процедура базувалася на європейських принципах.  Освітня реформа: Була започаткована початкова освіта.
  • 8. Економічне зростання країни Роль держави в економічному розвитку Держава засновувала приватні підприємства за рахунок різних податків Будувалися залізниці морські судна,телеграфні лінії. Розвивалася торгівля. Скасовані кордони між князівствами. У 80-х рр. ХІХ ст. – промислова революція. Посилення приватного капіталу Підприємцям надавалися пільги та субсидії. У 1868-1885 рр. приватним капіталом побудовано 1300 підприємств, зміцнювалися економічно-політичні зв'язки між буржуазією та державою. Вихід на передові рубежі Темпи розвитку японської економіки стали одними з найвищих у світі. За обсягом виробництва Японія залишала позаду себе Італію та інші європейські держави і наблизилась до Франції та Великої Британії.
  • 9. Конституція 1889р. Передумови ухвалення конституції У 1881 р. був опублікований указ про те,що у 1890 р. буде скликаний парламент. Створювалися політичні партії. Найвпливовішими були: Ліберальна партія – виражала інтереси нових поміщиків і сільських підприємців. Партія реформ і прогресу – виражала інтереси буржуазії та інтелігенції. Вони виступали за ухвалення конституції. Ухвалення Конституції Японії У 1889 р. уряд під тиском опозиції опублікував Конституцію, за німецьким зразком. Японія проголошувалася монархією на чолі з імператором. Конституція проголошувала демократичні свободи і громадянські права громадян країни. Сторінка з Конституції 1889р.; Справа імператорська печатка і підписи Міністрів.
  • 10. Особливості політичного життя  Повноваження імператора Конституція надавала імператорові дуже великі права і повноваження: Законодавчі повноваження: видання законів за згодою парламенту, вето на всі рішення парламенту, утвердження і обнародування законів. Він міг скликати і розпускати парламент. Виконавчі повноваження: він мав право видавати виконавчі розпорядження, призначати і звільняти чиновників,керував армією і флотом.  Склад і повноваження парламенту Парламент складався з двох палат. Верхня палата – Палата перів, її складали члени імператорського дому, представники аристократії, та також найбільші підприємці і поміщики. Нижня палата – Палата представників – обралася на 4 роки. Але могла бути розпущена імператором, Парламент затверджував бюджет країни  Виборче право Виборчим правом користувалися чоловіки старше 25 років, що платили податок. Були обмеження для військовослужбовців, студентів. У 1898 р. виборців складала 1,2% від всього населення За Конституцією 1889 р. Японія стала конституційною монархією.