sdfsdfs

3. Я - ОСОБИСТІСТЬ
Палахкотять, згоряють дні,
В заграві грають до останку,
Але щоранку на світанку
Життя всміхається мені…

4. •Прізвище, ім’я, по батькові -
Сидоренко Валентина Іванівна
•Дата народження - 10.11.1956 р.
•Освіта – Дніпропетровський державний
університет, 1982рік
•Спеціальність за дипломом - учитель української мови
та літератури
•Педагогічний стаж роботи – 40 років
•Керівний стаж – 27 років
•Категорія - Вища
•Звання – Учитель-методист, відмінник народної
освіти

5. КОРОТКІ
БІОГРАФІЧНІ ДАНІ
Народилася в 1956 році, у 1974 році закінчила Новопавлівську
середню школу Межівського району Дніпропетровської області. У
1974 році розпочала свою педагогічну діяльність у Новопавлівській
восьмирічній школі на посаді старшої піонерської вожатої, у 1975
році переведена вчителем української мови та літератури цієї
школи. У 1979 році переведена на посаду вчителя української мови
та літератури Новопавлівської середньої школи, а в 1980 році
призначена заступником директора з виховної роботи. У 1986
році переведена на посаду заступника директора з навчально-
виховної роботи Володимирівської середньої школи Межівського
району, а з 1993 року – директором школи.

6. ОСОБИСТІ
ДОСЯГНЕННЯ

8. ДЕРЖАВНІ ТА
ВІДОМЧІ НАГОРОДИ
Нагрудний знак “Відмінник народної освіти” (1985р)
Почесна Грамота МОН (№ 42778, 1986р)
Почесна Грамота управління освіти
Дніпропетровської обласної держадміністрації (1997р)
Почесна Грамота управління освіти
Дніпропетровської обласної держадміністрації (1999р)
Почесна відзнака голови Дніпропетровської обласної ради
(№348,2009р)
Нагрудний знак “Василь Сухомлинський” (2012р)

10. Хто має бажання, той знаходить
можливість,
Хто не має бажання – знаходить причину
Метою моєї роботи є:
Формування громадсько-активної школи
засобами урочної та позаурочної діяльності
учасників навчально-виховного процесу.

11. Принципи діяльності :
Оперативність прийняття рішень та їх
оптимальність;
Виконання будь-якої роботи тільки якісно;
Системно-комплексний підхід до управління

12. У створенні команди;
У виробленні способів колективної роботи над
стратегічними питаннями розвитку школи;
У підтримці й розвитку педагогічних інновацій;
ініціатив;
У створенні позитивного іміджу школи;
У створенні атмосфери, що стимулює пошук
та впровадження інновацій;
У прогнозуванні діяльності;
У використанні методів роботи з педагогами,
що забезпечують їхню вдоволеність роботою,
професійний успіх

13. Я - КЕРІВНИК- Чи правильну я вибрала дорогу? –
Не раз запитую себе.
Оббиті об каміння ноги,
І туга по душі шкребе.
І все ж подякую я знову,
Почувши Господа мотив,
Що залишив для мене школу
Й мене для школи залишив.

14. Директор школи – посада, покликання та
професія.
Директор школи – педагог, і психолог, і
вихователь.
Директор школи – тактик освітнього
простору і стратег навчального закладу, яким
він керує!
Директор школи– це …

15. ОПИС ТВОРЧИХ ЗДОБУТКІВ
З 1993 року – Володимирівська СЗШ стала
справжнім центром дослідницько-
експерементальної діяльності для педагогів. За
двадцять років у навчальному закладі розроблені
та відпрацьовані методики пошуку , розвитку
навчання й виховання талановитої учнівської
молоді. Саме за ці роки освітній заклад став
окрасою, гордістю, духовним осередком с.
Володимирівка. У 2008 році здійснено
реконструкцію навчального закладу.

16. Особливості навчально-виховного процесу
полягають у реалізації інноваційних
педагогічних технологій: використання
інтерактивних технологій у навчально-
виховному процесі, мережа Інтернет,
працює: ігрова кімната, спортивний зал,
актовий зал, розгорнута мережа гуртків і
секцій, музей історії школи, українська
світлиця, музей кімнатних рослин,
куточок Бойової слави.

17. Нагороди
навчального закладу
Диплом головного управління освіти і науки
Дніпропетровської обласної державної адміністрації за
активну участь в ІV обласному ярмарку “Педагогічні
здобутки освітян Дніпропетровщини – 2008”
Диплом головного управління освіти і науки
Дніпропетровської обласної державної адміністрації
(2011р.), за вагомий внесок в інноваційний розвиток
системи освіти Дніпропетровщини
Грамота Межівської райдержадміністрації та Межівської
районної ради (2011 р.), за ініціативність, активну участь у
реалізації державної політики в освітній галузі по створенню
умов для здобуття учнями якісної освіти

18. Нагороди
навчального закладу
Грамота Межівської райдержадміністрації та Межівської
районної ради (2012 р.), за активну участь у створенні
позитивного іміджу освіти серед населення району
Диплом Міністерства освіти і науки, молоді та спорту
України (2013 р.), за вагомий внесок у розвиток
національної освіти.
Школа була учасником IV Міжнародної виставки “Сучасні
заклади освіти – 2013”
Грамота Межівської райдержадміністрації та Межівської
районної ради (2012 р.), за вагомий внесок у модернізацію
освітньої галузі Межівщини

19. 1 – вчитель-методист
Школа виділила головні цінності: дитина, культура,
творчість. Тому й загальна проблема, над якою працює
колектив школи, звучить так:”Розвиток здібностей учнів
засобами креативної освіти”
сьогодні в школі навчається 91 учень
18 вчителів забезпечують навчально-
методичний процес
4 – мають першу
кваліфікаційну категорію
7 – мають вищу
кваліфікаційну категорію
6 вчителів – випускники
школи
7 – мають вищу
кваліфікаційну категорію
3 – старші вчителі

20. Створення умов для вивчення, узагальнення
та поширення передового педагогічного
досвіду
Портфоліо
Презентації
Конкурси
професійної
майстерності
Шкільний
фестиваль
відкритих уроків
Майстер-класиКонкурс
методичних
розробок уроків і
виховних заходів
Засідання
педагогічної ради
Атмосфера творчості, ситуація успіху
Засідання
методичної
ради школи
Атестація
педагогічних
кадрів
Предметні
тижніШМО
Семінари,
конференції

21. Результати інноваційної діяльності школи
усунуто невідповідність між можливостями та
результативністю діяльності учнівського й
педагогічного колективів;
підвищився рівень науково-методичного та
інформаційного забезпечення педагогічних працівників,
які проводять роботу з обдарованими дітьми;
задовольняються потреби учнів в отриманні більш
високого освітнього рівня з базових дисциплін порівняно
з державним стандартом;
готуються конкурентоздатні випускники, адаптовані
до життя;
розроблено дієвий механізм стимулювання обдарованих
дітей, педагогічних працівників, які проводять роботу з
цією категорією учнів;
підвищився імідж школи на рівні району та області.

23. Співпраця з колегами
“Панорама творчих здобутків ”

24. Методичні поради заступникам

25. Я - ВЧИТЕЛЬ
Яке це щастя – на урок іти,
Як на побачення.
І скільки років викладаєш ти –
Не має значення.

26. Позаурочна діяльність
Підготовка учнів до мовно-літературних
конкурсів та олімпіад
Розвиток творчих здібностей через залучення
учнів до пошуково-дослідної діяльності
Підготовка та проведення літературних
годин, свят, вечорів, вікторин
та презентацій
Робота гуртка “ Юний журналіст ”

27. 2011р. – участь в обласному літературному конкурсі
“Розповім про подвиг”
( ІІІ місце, нагороджена Грамотою управління освіти і
науки Дніпропетровської облдержадміністрації та
Дніпропетровської обласної ради ветеранів України)
2010р. – участь в обласному
літературному конкурсі
“Розповім про подвиг”
( І місце, нагороджена
Грамотою управління освіти і
науки Дніпропетровської
облдержадміністрації та
Дніпропетровської обласної
ради ветеранів України)

28. Учасниця районного
творчого конкурсу юних літераторів
“Собори наших душ”

30. Відкритий урок – літературна світлиця
“ Лірика Тараса Шевченка “

34. • Найвища цінність – особистість учня.
• Сприймай дитину серцем і розумом.
• Виховуй власним прикладом.
• Будь невтомним мислителем, шукачем
знань.
• Пам'ятай: вчинки і настрій учителя
відбиваються на душевному стані
дитини.
• Умій визнавати провину, учись вибачати і
вибачатись.
• Учитель - це усмішка, радість, спокій і
підтримка.
МОЯ ЖИТТЄВА ПОЗИЦІЯ

35. Інформаційно-методичний часопис “Сучасна школа України
№7/2011 р.
Зустріч у дружньому колі “Тільки родина, як зірка єдина,
твій порятунок,
надійний причал”
Науково-методичний альманах “Нива знань” №2/2011р.
“Грамотність учня – результат майстерності вчителя”

36. Я - ВИХОВАТЕЛЬ
«Щоб вести дітей за собою,
необхідно самому рухатися,
не зупиняючись»

42. З Українською спілкою воїнів-афганців
З ТОВ “Нива –ПГК “ ,директор
Петриковський Остап Федорович
З Академією Митної
служби України

43. •Найважливішою здатністю,
якою повинен володіти
керівник, є здатність
отримувати результат
через інших, тільки потрібно
їх на це вмотивувати.
Л.Ален

44. Дякую за увагу !