Submit Search
Upload
งานนำเสนอโครงการ
•
Download as PPTX, PDF
•
0 likes
•
24,892 views
K
keeree samerpark
Follow
งานนำเสนอโครงการ เรื่องหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์
Read less
Read more
Report
Share
Report
Share
1 of 17
Download now
Recommended
นำเสนอวิทยานิพนธ์
นำเสนอวิทยานิพนธ์
Jutatip Ni
ความหมาย ความสำคัญของหลักสูตร
ความหมาย ความสำคัญของหลักสูตร
maturos1984
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
kruthai40
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้
Bhayubhong
สารนิพนธ์02
สารนิพนธ์02
Wes Yod
สรุปเนื้อหาวิชาการพัฒนาหลักสูตรก่อนสอบระหว่างภาค
สรุปเนื้อหาวิชาการพัฒนาหลักสูตรก่อนสอบระหว่างภาค
kruskru
หลักสูตรแกนกลาง
หลักสูตรแกนกลาง
sawitreesantawee
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
Recommended
นำเสนอวิทยานิพนธ์
นำเสนอวิทยานิพนธ์
Jutatip Ni
ความหมาย ความสำคัญของหลักสูตร
ความหมาย ความสำคัญของหลักสูตร
maturos1984
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษาอิงมาตรฐาน
kruthai40
มาตรฐานการเรียนรู้
มาตรฐานการเรียนรู้
Bhayubhong
สารนิพนธ์02
สารนิพนธ์02
Wes Yod
สรุปเนื้อหาวิชาการพัฒนาหลักสูตรก่อนสอบระหว่างภาค
สรุปเนื้อหาวิชาการพัฒนาหลักสูตรก่อนสอบระหว่างภาค
kruskru
หลักสูตรแกนกลาง
หลักสูตรแกนกลาง
sawitreesantawee
องค์ประกอบของหลักสูตร
องค์ประกอบของหลักสูตร
Sunisa199444
การเลือกและจัดเนื้อหา
การเลือกและจัดเนื้อหา
Surapong Khamjai
ทฤ.หลักสูตร
ทฤ.หลักสูตร
Tawatchai Bunchuay
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
Chowwalit Chookhampaeng
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
wasan
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
Noawanit Songkram
การพัฒนาหลักสูตร
การพัฒนาหลักสูตร
Jiraprapa Suwannajak
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับหลักสูตร
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับหลักสูตร
tanongsak
พัฒนาหลักสูตร
พัฒนาหลักสูตร
thana1989
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
AmAm543080
Ppt
Ppt
ขอ พรดาว
ข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร
ข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร
Fh Fatihah
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1
CC Nakhon Pathom Rajabhat University
ทฤษฎีหลักสูตร แนวคิด รูปแบบ ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรของนักวิชาการไทย
ทฤษฎีหลักสูตร แนวคิด รูปแบบ ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรของนักวิชาการไทย
wanichaya kingchaikerd
การกำหนดจุดมุ่งหมายและเนื้อหาของหลักสูตร
การกำหนดจุดมุ่งหมายและเนื้อหาของหลักสูตร
khanidthakpt
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตร
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตร
Bigbic Thanyarat
การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนกุยบุรีวิทยา
การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนกุยบุรีวิทยา
นภดล รุ่งจรูญ
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
Rissa Byk
ทฤ.หลักสูตร
ทฤ.หลักสูตร
Tawatchai Bunchuay
หลักสูตรปรับปรุง 2553
หลักสูตรปรับปรุง 2553
weerawat pisurat
งานโครงการเรื่องหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์
งานโครงการเรื่องหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์
keeree samerpark
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
kanidta vatanyoo
แผนบริหารการสอนประจำบทที่ 8
แผนบริหารการสอนประจำบทที่ 8
นางสาวอัมพร แสงมณี
More Related Content
What's hot
การเลือกและจัดเนื้อหา
การเลือกและจัดเนื้อหา
Surapong Khamjai
ทฤ.หลักสูตร
ทฤ.หลักสูตร
Tawatchai Bunchuay
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
Chowwalit Chookhampaeng
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
wasan
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
Noawanit Songkram
การพัฒนาหลักสูตร
การพัฒนาหลักสูตร
Jiraprapa Suwannajak
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับหลักสูตร
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับหลักสูตร
tanongsak
พัฒนาหลักสูตร
พัฒนาหลักสูตร
thana1989
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
AmAm543080
Ppt
Ppt
ขอ พรดาว
ข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร
ข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร
Fh Fatihah
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1
CC Nakhon Pathom Rajabhat University
ทฤษฎีหลักสูตร แนวคิด รูปแบบ ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรของนักวิชาการไทย
ทฤษฎีหลักสูตร แนวคิด รูปแบบ ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรของนักวิชาการไทย
wanichaya kingchaikerd
การกำหนดจุดมุ่งหมายและเนื้อหาของหลักสูตร
การกำหนดจุดมุ่งหมายและเนื้อหาของหลักสูตร
khanidthakpt
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตร
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตร
Bigbic Thanyarat
การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนกุยบุรีวิทยา
การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนกุยบุรีวิทยา
นภดล รุ่งจรูญ
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
Rissa Byk
ทฤ.หลักสูตร
ทฤ.หลักสูตร
Tawatchai Bunchuay
หลักสูตรปรับปรุง 2553
หลักสูตรปรับปรุง 2553
weerawat pisurat
What's hot
(19)
การเลือกและจัดเนื้อหา
การเลือกและจัดเนื้อหา
ทฤ.หลักสูตร
ทฤ.หลักสูตร
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
การพัฒนาหลักสูตรสถานศึกษา
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
หลักสูตรแกนกลาง2551(ล่าสุด)
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
กระบวนการพัฒนาหลักสูตร
การพัฒนาหลักสูตร
การพัฒนาหลักสูตร
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับหลักสูตร
ความรู้ทั่วไปเกี่ยวกับหลักสูตร
พัฒนาหลักสูตร
พัฒนาหลักสูตร
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
Pptแนวปฏิบัติการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ ตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้น...
Ppt
Ppt
ข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร
ข้อมูลพื้นฐานในการพัฒนาหลักสูตร
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1
หลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐาน 1
ทฤษฎีหลักสูตร แนวคิด รูปแบบ ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรของนักวิชาการไทย
ทฤษฎีหลักสูตร แนวคิด รูปแบบ ขั้นตอนการพัฒนาหลักสูตรของนักวิชาการไทย
การกำหนดจุดมุ่งหมายและเนื้อหาของหลักสูตร
การกำหนดจุดมุ่งหมายและเนื้อหาของหลักสูตร
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตร
รูปแบบการพัฒนาหลักสูตร
การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนกุยบุรีวิทยา
การบริหารหลักสูตรสถานศึกษาโรงเรียนกุยบุรีวิทยา
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน ๒๕๕๑
ทฤ.หลักสูตร
ทฤ.หลักสูตร
หลักสูตรปรับปรุง 2553
หลักสูตรปรับปรุง 2553
Similar to งานนำเสนอโครงการ
งานโครงการเรื่องหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์
งานโครงการเรื่องหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์
keeree samerpark
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
kanidta vatanyoo
แผนบริหารการสอนประจำบทที่ 8
แผนบริหารการสอนประจำบทที่ 8
นางสาวอัมพร แสงมณี
Steps in planning
Steps in planning
Chanissata Rakkhuamsue
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
Jiramet Ponyiam
Smart classroom characteristics of learning & teaching
Smart classroom characteristics of learning & teaching
Anucha Somabut
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Turdsak Najumpa
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
JiruttiPommeChuaikho
ครูมืออาชีพ
ครูมืออาชีพ
Toystory PuccafunnyLove
Utq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdf
Sircom Smarnbua
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ครูเสกสรรค์ สุวรรณสุข
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
Jiramet Ponyiam
การเรียนรู้
การเรียนรู้
Jiraprapa Suwannajak
E trainingของศน.อายัด
E trainingของศน.อายัด
arisara
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
พิพัฒน์ ตะภา
ครูมืออาชีพ
ครูมืออาชีพ
Toystory PuccafunnyLove
งานส่งคศ.3
งานส่งคศ.3
pattamaporn saengchaem
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
Pitsiri Lumphaopun
บทที่ 6 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน
บทที่ 6 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน
เมเม่จัง น่าร๊ากอ่ะ
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
Areerat Sangdao
Similar to งานนำเสนอโครงการ
(20)
งานโครงการเรื่องหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์
งานโครงการเรื่องหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
รายงานการศึกษาค้นคว้า ครูชำนาญการ
แผนบริหารการสอนประจำบทที่ 8
แผนบริหารการสอนประจำบทที่ 8
Steps in planning
Steps in planning
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย2
Smart classroom characteristics of learning & teaching
Smart classroom characteristics of learning & teaching
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
Chapter 3 มุมมองทางจิตวิทยาที่เกี่ยวกับเทคโนโลยีและสื่อการศึกษา
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
แผนวิทยาการคำนวณ ป.6.pdf
ครูมืออาชีพ
ครูมืออาชีพ
Utq 2128 1-pdf
Utq 2128 1-pdf
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ครูผู้นำการเปลี่ยนแปลง
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
ภารกิจระดับครูผู้ช่วย
การเรียนรู้
การเรียนรู้
E trainingของศน.อายัด
E trainingของศน.อายัด
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
แผนการสอนคอมพิวเตอร์ ป.5
ครูมืออาชีพ
ครูมืออาชีพ
งานส่งคศ.3
งานส่งคศ.3
ครูผู้ช่วย
ครูผู้ช่วย
บทที่ 6 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน
บทที่ 6 การออกแบบสื่อการเรียนการสอน
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
ผลการใช้เทคโนโลยีการศึกษาทางไกลจังหวัดสุพรรณบุรี เขต 1
More from keeree samerpark
ประเมินงานเว็บ Power point
ประเมินงานเว็บ Power point
keeree samerpark
ประเมินงานเว็บ Word
ประเมินงานเว็บ Word
keeree samerpark
งานการทำเกรด(1)
งานการทำเกรด(1)
keeree samerpark
โครงงานกลุ่ม
โครงงานกลุ่ม
keeree samerpark
เม้น
เม้น
keeree samerpark
012
012
keeree samerpark
งานการทำเกรด
งานการทำเกรด
keeree samerpark
คู่มือ Power point
คู่มือ Power point
keeree samerpark
คู่มือ Word
คู่มือ Word
keeree samerpark
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
keeree samerpark
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
keeree samerpark
Instructi..
Instructi..
keeree samerpark
More from keeree samerpark
(12)
ประเมินงานเว็บ Power point
ประเมินงานเว็บ Power point
ประเมินงานเว็บ Word
ประเมินงานเว็บ Word
งานการทำเกรด(1)
งานการทำเกรด(1)
โครงงานกลุ่ม
โครงงานกลุ่ม
เม้น
เม้น
012
012
งานการทำเกรด
งานการทำเกรด
คู่มือ Power point
คู่มือ Power point
คู่มือ Word
คู่มือ Word
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
สัตว์ป่าสงวนของไทย(กลุ่ม 10)
Instructi..
Instructi..
งานนำเสนอโครงการ
1.
โครงการวิชาสารัตถะความเป็นครู เรื่อง หลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์
จัดทำโดย นายคีรี เสมอภาค
2.
ชื่อโครงการ :
หลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์ ลักษณะโครงการ : บรรยายจากชื่อโครงการ ประเภทของโครงการ : โครงการวิชาการ ผู้รับผิดชอบโครงการ : นายคีรี เสมอภาค สาขาวิชา : เทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา ระยะเวลาการดำเนินการ : 75 วัน ปีการศึกษา :2553
3.
บทคัดย่อ ในการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์เพื่อให้นักเรียนประสบผลสำเร็จได้นั้น ไม่เพียงแต่ครูผู้สอนจะต้องมีความความรู้
ความเข้าใจเกี่ยวกับเนื้อหาและวิธีสอนอย่างดียิ่งเท่านั้น ครูผู้สอนจะต้องมีความรู้เกี่ยวกับหลักการสอนเป็นอย่างดีด้วยเพื่อจะช่วยให้การสอนมีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น
4.
หลักการละเหตุผล การที่จะสอนให้เข้าใจได้นั้นต้องคำนึกถึงความพร้อมของนักเรียนด้วย คือความพร้อมในด้านร่างกายและความพร้อมในด้านสติปัญญาด้วย
และต้องมีความรู้ในด้านพื้นฐานด้วยที่จะมาต่อเนื่องกับความรู้ใหม่ โดยครูต้องมีการทบทวนที่ดีด้วย ฉะนั้นการเรียนการสอนวิชาคณิตศาสตร์ซึ่งเป็นวิชาที่สอนยากอีกวิชาหนึ่ง จึงเป็นแนวทางที่ทำให้ทางผู้จัดทำได้คิดที่จะทำโครงการนี้ขึ้นมา
5.
วัตถุประสงค์ เพื่อให้ได้รู้ถึงวิธีการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์ในโรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย
อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ เพื่อให้ได้ข้อมูลและหลักการสอนของอาจารย์ที่สอนวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ เพื่อหาวิธีการสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่หลายหลาย และหาวิธีที่ดีที่สุดของการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์ในโรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ได้
6.
กลุ่มเป้าหมาย 1.เชิงปริมาณ คุณครูอาจารย์ทุกท่าน
ในหมวดวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ 2.เชิงคุณภาพ คุณครูอาจารย์ทุกท่าน ในหมวดวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ ที่ต้องมีวิธีการสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่ หลายหลายและมีคุณภาพที่ดีแก่นักเรียนในโรงเรียนด้วย
7.
วิธีดำเนินการและระยะเวลา คิดหาหัวข้อที่จะทำโครงการ
ร่างแบบแผนข้อมูลตามแบบแผนโครงการ ทำการหาข้อมูลด้วยการสัมภาษณ์ สังเกต และทำแบบทดสอบ ของอาจารย์ที่โรงเรียน หาข้อมูลเรื่อง หลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์
8.
สถานที่ดำเนินโครงการ
โรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์
9.
งบประมาณ ค่าน้ำมันรถมอเตอร์ไซด์ ค่าเอกสารที่ใช้ในการจัดทำโครงการ
ค่าอาหารผู้จัดทำโครงการจำนวน 1 คน ค่าอาหารว่าง ค่าตอบแทนสถานที่ในการทำโครงการ
10.
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
1.เกิดความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างอาจารย์ที่โรงเรียนศิษย์เก่า 2.คุณครูอาจารย์ทุกท่าน ในหมวดวิชาคณิตศาสตร์ในโรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ ที่ต้องมีวิธีการสอนวิชาคณิตศาสตร์ที่หลายหลายและมีคุณภาพที่ดีแก่นักเรียน
11.
เอกสารที่เกี่ยวข้อง การสอนคณิตศาสตร์ที่ประสบความสำเร็จคือ การสามารถให้นักเรียนมองเห็นว่าคณิตศาสตร์เป็นสิ่งที่มีความหมาย
ไม่ใช่กระบวนการที่ประกอบด้วยทฤษฎีบท หลักการพิสูจน์ หรือการคิดคำนวณด้วยตัวเอง ในการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ในปัจจุบันนั้น กิจกรรมการเรียนการสอนนับว่าเป็นสิ่งที่สำคัญอย่างยิ่ง
12.
วิธีการดำเนินการ 1. วางแผนประชุมดำเนินการโดยแบ่งหน้าที่มอบหมายผู้รับผิดชอบ
2. เก็บรวบรวมข้อมูลประชุมชี้แจงโครงการ 3. แต่งตั้งคณะกรรมการในการดำเนินโครงการ 4. จัดทำโครงการ“หลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์” 5. เสนอโครงการ 6. สัมภาษณ์คุณครู 7. เก็บรวบรวมข้อมูล 8. รายงานผลการปฏิบัติงาน 9.สรุปผลการปฏิบัติงาน
13.
ผลการทดลอง / และวิเคราะห์ข้อมูล
จากการทำโครงการ เรื่อง หลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของอาจารย์โรงเรียนสวายวิทยาคาร โดยการสังเกตหลักการสอนของอาจารย์ในหมวดคณิตศาสตร์ของท่าน อาจารย์สมบัติ ทวีฉลาด และทำแบบประเมินหลักการสอนด้วย เพื่อสำรวจและปรับปรุงการสอนวิชาคณิตศาสตร์ของท่านอาจารย์ด้วย และหาหลักการสอนที่ดีกว่าเดิมเพื่อให้การเรียนการสอนของอาจารย์ที่โรงเรียนได้ประสบความสำเร็จ
14.
สรุปผลและข้อเสนอแนะ การทำโครงการในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อให้คณะครูอาจารย์หมวดคณิตศาสตร์ทุกท่านในโรงเรียนสวายวิทยาคาร ตำบลสวาย
อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ ได้รู้ถึงวิธีการและหลักการสอนวิชาคณิตศาสตร์ให้กับนักเรียนอยากมีประสิทธิภาพ ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ การสัมภาษณ์แบบสอบถามข้อมูลคุณครู นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์และจัดทำเป็นผลงานเพื่อนำเสนอ
15.
ภาคผนวก
16.
อาจารย์สมบัติ ทวีฉลาด นางสมบัติ ทวีฉลาด
เกิดวันที่ 25 เดือนตุลาคม 2506 ภูมิลำเนาเดิม อำเภอเกษตรวิสัย จังหวัดร้อยเอ็ด ที่อยู่ปัจจุบัน 179หมู่ที่ 3 บ้านสวาย ตำบลสวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ เบอร์โทร 044-546506 ที่ทำงาน โรงเรียนสวายวิทยาคาร อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์ 32000 โทร 044-518956 สอนรายวิชาคณิตศาสตร์พื้นฐาน/เพิ่มเติม ระดับช่วงชันที่ 3 (ม.2-ม.3)
17.
ประวัติผู้จัดทำ
ชื่อนายคีรี เสมอภาค รหัส 53010516006 เกิดวันอังคาร ที่ 10 เดือน ธันวาคม พ.ศ. 2534 ที่อยู่ 85 หมู่ 3 ตำบล สวาย อำเภอเมือง จังหวัดสุรินทร์
Download now