1. การเรียนรูเพื่อสงเสริมทักษะการคิดโดยใชปญหาเปนฐาน
เรื่องเพศศึกษา ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 3
กรณีตัวอยาง
เรื่อง จุกจิ๊กนัก…ไมนารักเลย
โจกับแจงเปนเพื่อนรวมชั้นเรียน สนิทสนมกันมาก โจมีใจ
ชอบแจงโดยทีแจงไมรูตัว โจชวนแจงไปดูหนังสือที่หองสมุด แจงคิดวา
่
หองสมุดเปนสถานที่สาธารณะคงจะไมนาเกลียดที่จะไปดูหนังสือดวยกัน
เมื่อไปถึงหองสมุด โจพยายามเลือกที่นั่งในจุดที่ลับตาคนและถือโอกาส
แตะเนื้อตองตัวแจง
ในสถานการณเชนนั้น แจงควรทําอยางไรดี ? 1
1
แนวทางการจัดกิจกรรมเสริมสรางเจตคติและพฤติกรรมที่เหมาะสมในการปองกันเอดส
กลุมสงเสริมการจัดการศึกษา สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1
ทัศนีย ไชยเจริญ ครู โรงเรียนวัดพวงนิมิต
สํานักงานเขตพื้นที่การศึกษาสระแกว เขต 1 สํานักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน