Дистанційний курс 
«Як навчати дистанційно» 
e-mail: samoylenko65@mail.ru 
Самойленко Олександр Миколайович 
Доктор педагогічних наук
Адреса курсу: http://mnu.mk.ua/
Структура курсу 
«Як навчати дистанційно» 
Модуль 1. 
Методика подання навчального 
матеріалу 
Модуль 3. 
Методика підготовки та 
проведення 
семінарських занять 
засобами веб-ресурсу 
Модуль 4. 
Методика підготовки та 
проведення 
лабораторних робіт 
засобами веб-ресурсу 
Модуль 5. 
Методична підтримка 
студентів засобами веб- 
ресурсу 
Модуль 2. 
Методика підготовки та проведення 
практичних занять засобами веб- 
ресурсу 
Модуль 6. 
Методика здійснення контролю за 
навчальною діяльністю та оцінювання якості 
знань студентів засобами веб-ресурсу
Модуль 1. 
Методика подання навчального матеріалу: 
 Підготовка текстово-графічних навчальних матеріалів 
Види електронної текстової лекції. 
Урахування особливостей сприйняття текстових 
навчальних матеріалів з монітору. 
 Підготовка аудіовізуальних навчальних матеріалів 
Поняття та види аудіовізуальних навчальних 
матеріалів. 
Особливості розробки відеофрагментів для 
електронної лекції. 
Підготовки мультимедійної презентації навчальних 
матеріалів. 
 Методика подання навчального матеріалу: методика 
проведення он-лайн занять 
Інтернет-заняття як інноваційний метод навчання. 
Проведення вебінару.
Модуль 2. 
Методика підготовки та проведення 
практичних занять засобами веб-ресурсу 
 Підготовки завдань для виконання на 
практичних заняттях. 
 Підготовки контрольних питань до 
практичних занять. 
 Моніторингу та оцінювання звітності 
студентів по практичним заняттям 
засобами веб-ресурсу.
Модуль 3. 
Методика підготовки та проведення 
семінарських занять засобами веб-ресурсу 
 Подання методичних матеріалів для 
підготовки студентів до семінарських 
занять. 
 Проведення семінарського заняття шляхом 
обговорення поставлених питань у форумі 
веб-ресурсу. 
 Аналізу активності студентів на 
семінарських заняттях засобами веб- 
ресурсу.
Модуль 4. 
Методика підготовки та проведення 
лабораторних робіт засобами веб-ресурсу 
 Алгоритм виконання ЛР у текстовому 
вигляді. 
 Алгоритм виконання ЛР у вигляді 
мультимедійної презентації. 
 Алгоритм виконання ЛР у вигляді 
відеоуроків. 
 Моніторинг та оцінювання звітності 
студентів по ЛР засобами веб-ресурсу.
Модуль 5. 
Методична підтримка студентів засобами 
веб-ресурсу 
 надання online консультацій 
студентам. 
 надання offline консультацій 
студентам. 
 методика проведення планових 
консультації 
 проведення індивідуальних скайп- 
консультацій за окремим графіком
Модуль 6. 
Методика здійснення контролю за 
навчальною діяльністю та оцінювання якості 
знань студентів засобами веб-ресурсу 
 Підготовка тестових завдань. 
 Пересилка звітної документації. 
 Організація контрольних робіт. 
 Організація написання та захисту 
курсових робіт
Мета курсу: 
досконалий, апробований 
власний дистанційний курс з 
дисципліни, який пройшов 
експертизу на кафедрі
Орієнтовний план проведення 
дистанційних занять в умовах 
змішаної форми навчання 
НАВЧАННЯ ВИКЛАДАЧІВ У КУРСІ «ЯК 
НАВЧАТИ ДИСТАНЦІЙНО» 
РОЗРОБКА ГРАФІКУ ДИСТАНЦІЙНИХ 
ЗАНЯТЬ В УНІВЕРСИТЕТІ 
ЕКСПЕРТИЗА ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ 
НА КАФЕДРІ
Вимоги до випускного 
власнорозробленого 
дистанційного курсу
1. Курс має включати 
електронні лекції з 
рефлексією між 
блоками навчального 
матеріалу
2. Супроводження розробки курсів 
презентаціями
3. Супроводження подання навчального 
матеріалу візуальними зображеннями
4. Супроводження навчального матеріалу 
аудіовізуальними матеріалами
5. Тестування
6. Завдання
7.Робота з 
комунікаціями 
у курсі
8. Апробація курсу з метою аналізу його ефективності
Домашнє завдання 1: 
 Опрацювати матеріали вступного модуля 
на дистанційному курсі:
Домашнє завдання 2: 
 Виконати завдання у дистанційному 
курсі:
Домашнє завдання 3: 
 Звернути увагу на засоби для виконання 
завдань:
Дякую за увагу! 
 e-mail: samoylenko65@mail.ru 
Самойленко Олександр Миколайович 
Доктор педагогічних наук, доцент

дистанційний курс «як навчати дистанційно»

  • 1.
    Дистанційний курс «Якнавчати дистанційно» e-mail: samoylenko65@mail.ru Самойленко Олександр Миколайович Доктор педагогічних наук
  • 2.
  • 3.
    Структура курсу «Якнавчати дистанційно» Модуль 1. Методика подання навчального матеріалу Модуль 3. Методика підготовки та проведення семінарських занять засобами веб-ресурсу Модуль 4. Методика підготовки та проведення лабораторних робіт засобами веб-ресурсу Модуль 5. Методична підтримка студентів засобами веб- ресурсу Модуль 2. Методика підготовки та проведення практичних занять засобами веб- ресурсу Модуль 6. Методика здійснення контролю за навчальною діяльністю та оцінювання якості знань студентів засобами веб-ресурсу
  • 4.
    Модуль 1. Методикаподання навчального матеріалу:  Підготовка текстово-графічних навчальних матеріалів Види електронної текстової лекції. Урахування особливостей сприйняття текстових навчальних матеріалів з монітору.  Підготовка аудіовізуальних навчальних матеріалів Поняття та види аудіовізуальних навчальних матеріалів. Особливості розробки відеофрагментів для електронної лекції. Підготовки мультимедійної презентації навчальних матеріалів.  Методика подання навчального матеріалу: методика проведення он-лайн занять Інтернет-заняття як інноваційний метод навчання. Проведення вебінару.
  • 5.
    Модуль 2. Методикапідготовки та проведення практичних занять засобами веб-ресурсу  Підготовки завдань для виконання на практичних заняттях.  Підготовки контрольних питань до практичних занять.  Моніторингу та оцінювання звітності студентів по практичним заняттям засобами веб-ресурсу.
  • 6.
    Модуль 3. Методикапідготовки та проведення семінарських занять засобами веб-ресурсу  Подання методичних матеріалів для підготовки студентів до семінарських занять.  Проведення семінарського заняття шляхом обговорення поставлених питань у форумі веб-ресурсу.  Аналізу активності студентів на семінарських заняттях засобами веб- ресурсу.
  • 7.
    Модуль 4. Методикапідготовки та проведення лабораторних робіт засобами веб-ресурсу  Алгоритм виконання ЛР у текстовому вигляді.  Алгоритм виконання ЛР у вигляді мультимедійної презентації.  Алгоритм виконання ЛР у вигляді відеоуроків.  Моніторинг та оцінювання звітності студентів по ЛР засобами веб-ресурсу.
  • 8.
    Модуль 5. Методичнапідтримка студентів засобами веб-ресурсу  надання online консультацій студентам.  надання offline консультацій студентам.  методика проведення планових консультації  проведення індивідуальних скайп- консультацій за окремим графіком
  • 9.
    Модуль 6. Методиказдійснення контролю за навчальною діяльністю та оцінювання якості знань студентів засобами веб-ресурсу  Підготовка тестових завдань.  Пересилка звітної документації.  Організація контрольних робіт.  Організація написання та захисту курсових робіт
  • 10.
    Мета курсу: досконалий,апробований власний дистанційний курс з дисципліни, який пройшов експертизу на кафедрі
  • 11.
    Орієнтовний план проведення дистанційних занять в умовах змішаної форми навчання НАВЧАННЯ ВИКЛАДАЧІВ У КУРСІ «ЯК НАВЧАТИ ДИСТАНЦІЙНО» РОЗРОБКА ГРАФІКУ ДИСТАНЦІЙНИХ ЗАНЯТЬ В УНІВЕРСИТЕТІ ЕКСПЕРТИЗА ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ НА КАФЕДРІ
  • 12.
    Вимоги до випускного власнорозробленого дистанційного курсу
  • 13.
    1. Курс маєвключати електронні лекції з рефлексією між блоками навчального матеріалу
  • 14.
    2. Супроводження розробкикурсів презентаціями
  • 15.
    3. Супроводження поданнянавчального матеріалу візуальними зображеннями
  • 16.
    4. Супроводження навчальногоматеріалу аудіовізуальними матеріалами
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
    8. Апробація курсуз метою аналізу його ефективності
  • 21.
    Домашнє завдання 1:  Опрацювати матеріали вступного модуля на дистанційному курсі:
  • 22.
    Домашнє завдання 2:  Виконати завдання у дистанційному курсі:
  • 23.
    Домашнє завдання 3:  Звернути увагу на засоби для виконання завдань:
  • 24.
    Дякую за увагу!  e-mail: samoylenko65@mail.ru Самойленко Олександр Миколайович Доктор педагогічних наук, доцент