Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"Kalachova
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування аудіовізуальних засобів навчання", ст.викладач Калачова Л.В., ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...Kalachova
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіовізуальних засобів навчання". Тьютор Калачова Л.В. - ст. викладач кафедри дистанційної освіти ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування АВЗН"Kalachova
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до застосування аудіовізуальних засобів навчання", ст.викладач Калачова Л.В., ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіові...Kalachova
Дистанційний курс "Підготовка викладачів до створення та застосування аудіовізуальних засобів навчання". Тьютор Калачова Л.В. - ст. викладач кафедри дистанційної освіти ДВНЗ "Університет менеджменту освіти" НАПН України
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...tetiana1958
29 травня 2024 року на кафедрі зоології, ентомології, фітопатології, інтегрованого захисту і карантину рослин ім. Б.М. Литвинова факультету агрономії та захисту рослин Державного біотехнологічного університету було проведено відкриту лекцію на тему «Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випробувань пестицидів: шлях до підвищення якості та надійності досліджень» від кандидата біологічних наук, виконавчого директора ГК Bionorma, директора Інституту агробіології Ірини Бровко.
Участь у заході взяли понад 70 студентів та аспірантів спеціальностей 202, 201 та 203, а також викладачі факультету та фахівці із виробництва. Тема лекції є надзвичайно актуальною для сільського господарства України і викликала жваве обговорення слухачів та багато запитань до лектора.
Дякуємо пані Ірині за приділений час, надзвичайно цікавий матеріал та особистий внесок у побудову сучасного захисту рослин у нашій країні!
Регіональний центр євроатлантичної інтеграції України, що діє при відділі документів із гуманітарних, технічних та природничих наук, підготував віртуальну виставку «Допомога НАТО Україні».
Практика студентів на складі одягу H&M у Польщіtetiana1958
Пропонуємо студентам Державного біотехнологічного університету активно поринути у аспекти логістики складу одягу H&M.
Метою практики є не тільки отримання теоретичних знань, а й їх застосування практично.
11. Практичні, семінарські та
лабораторні роботи
мають супроводжуватись
текстовими
поясненнями,
графічними або
табличними;
короткими
відеоінструкціями
(1,5-5хв);
аудіозаписами.
Частина ІІ
12. Частина ІІ
Представлення практичних,
семінарських та лабораторних робіт із
супроводженням презентацій
13. Частина ІІ
Представлення практичних,
семінарських та лабораторних робіт
із супроводженням відеофрагментів
14. Частина ІІ
Практичні, семінарські,
лабораторні заняття
мають супроводжуватись
постійно діючою
комунікаційною
підтримкою
15. Студентські звіти про виконані
завдання можуть бути
представлені у вигляді
тексту для
пересилки
викладачу,
файлу (текст,
презентації,
таблиці тощо)
для пересилки
викладачу,
аудіовізуальних
відповідей.
Частина ІІ
16. Частина ІІ
Щоб отримати
максимально якісний
зворотній зв'язок потрібно:
доступно доносити навчальну інформацію до
студента;
окреслити чіткі вимоги до зворотного зв'язку:
якщо це текст – то максимальний об'єм,
якщо файл – максимальний розмір,
якщо презентація – кількість слайдів,
якщо аудіо або відео – кількість хвилин;
систематична підтримка зв'язку зі студентом.
24. Анонс:
Приведення веб-ресурсу до охайного
вигляду та доповнення допоміжними
елементами.
Робота зі студентами:
- реєстрація студентів у курсі;
- створення академічних груп;
- моніторинг навчальної діяльності студентів;
- точки втручання;
- журнал оцінок у веб-ресурсі.
Контролюючі заходи:
- тестування;
- опитування;
- перевірка студентських звітів.
25. Завдання наступного тижня:
підготовка семінарських занять в
дистанційному курсі;
підготовка практичних заннять у
дистанційному курсі;
підготовка лабораторних робіт у
дистанційному курсі
збереження резервної копії
дистанційного курсу.