1. ВИМОГИ ДО
ДИСТАНЦІЙНИХ КУРСІВ ТА
КРИТЕРІЇ ЇХ ОЦІНЮВАННЯ

2. ЗАГАЛЬНИЙ ВИГЛЯД КУРСУ:
Естетичний вигляд блоків курсу:

3. ЗАГАЛЬНИЙ ВИГЛЯД КУРСУ:
Наявність блоку «Загальні відомості про курс», де
має бути:
•1. Презентація викладача (або курсу),
•2. На веб-сторінці аудіовізуальне звернення
викладача та текстовий вступ до дисципліни;

4. ЗАГАЛЬНИЙ ВИГЛЯД КУРСУ:
• Кожен блок повинен мати назву теми (назву модуля),
містити НЕВЕЛИКЕ візуальне зображення до тематики
модуля, відповідні лекції, практичні лабораторні
семінарські роботи даного модуля; тестування, та
можливу іншу інформацію, для вивчення теми модуля (у
презентабельному вигляді).

5. ЗАГАЛЬНИЙ ВИГЛЯД ЛЕКЦІЙ:
• Кількість лекцій курсу має співпадати з
кількістю лекцій поданих у
навчальному плані;
• Кожна лекція має містити не менше 3
частин, між якими є питання для
рефлексії;
• Кожна частина лекції НЕ ПОВИННА
МІСТИТИ ТІЛЬКИ ТЕКСТ!, а має
супроводжуватись цифровими
зображеннями, блок-схемами,
аудіофайлами, відеофрагментами,
тощо.

6. ЗАГАЛЬНИЙ ВИГЛЯД ПОДАННЯ
ПРАКТИЧНИХ/ЛАБОРАТОРНИХ
/СЕМІНАРСЬКИХ РОБІТ:
• Кількість
практичних/лабораторних/семінарських
робіт курсу має співпадати з кількість
практичних/лабораторних/семінарських
робіт поданих у навчальному плані;
• Кожна
практична/лабораторна/семінарська
робота НЕ ПОВИННА МІСТИТИ ТІЛЬКИ ТЕКСТ!,
а має супроводжуватись цифровими
зображеннями, блок-схемами,
аудіофайлами, відеофрагментами, тощо.

7. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ФОРУМІВ:
•У курсі має бути не менш як по
одному форуму до кожного
тематичного блоку;
•Робота у форумах має бути
апробована не менш як 25
студентами.

8. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ ВІКІ:
•У курсі має бути не
менш як по одній вікі
сторінці до кожного
тематичного блоку;
•Робота у вікі має бути
апробована не менш як
25 студентами

9. ОРГАНІЗАЦІЯ РОБОТИ У
ЩОДЕННИКАХ:
•У курсі має бути не менш як по
одному щоденнику до кожного
тематичного блоку;
•Робота у щоденнику має бути
апробована не менш як 25
студентами.

10. ГЛОСАРІЙ
має містити не менш як 50 термінів

11. ТЕСТОВИЙ КОНТРОЛЬ:
•Тестовий банк
має містити не
менш як 100
питань.
•До кожного
тематичного
блоку має бути
сформований
тест.

12. ЗВІТ ПО СТВОРЕННЮ КУРСУ
Статистичні дані про курс
Факультет
ПІБ
Дисципліна, з якої створювався дистанційний курс (ДК)
Вид роботи, що супроводжує ДК Кількість
Лекції
Загальна кількість лекцій у ДК
Кількість частин лекцій (лекційних блоків) у ДК
Кількість цифрових зображень до лекцій у ДК
Кількість презентацій до лекцій у ДК
Кількість аудіофайлів до лекцій у ДК
Кількість відеофрагментів до лекцій у ДК
Кількість питань для рефлексії у лекціях у ДК
Практичні
Кількість практичних робіт у ДК
Кількість презентацій до практичних робіт у ДК
Кількість відеофрагментів до практичних робіт у ДК
Кількість цифрових зображень до практичних робіт у ДК
Кількість аудіофайлів до практичних робіт у ДК
Лабораторні
Кількість текстових лабораторних робіт у ДК
Кількість презентацій до лабораторних занять у ДК
Кількість відеофрагментів до лабораторних занять у ДК
Кількість цифрових зображень до лабораторних робіт у ДК
Кількість аудіофайлів до лабораторних робіт у ДК
Семінарські
Кількість семінарських робіт у ДК
Кількість презентацій до семінарських занять у ДК
Кількість відеофрагментів до семінарських занять у ДК
Кількість цифрових зображень до семінарських занять у ДК
Кількість аудіофайлів до семінарських занять у ДК

13. ЗВІТ ПО СТВОРЕННЮ КУРСУ
Форуми
Кількість створених форумів у ДК
Кількість студентів, що брали участь у роботі
форумів у ДК
Напрямки створення Вікі
Кількість вікі-сторінок для корисних посилань
Кількість вікі-сторінок для створення медіатеки
Кількість вікі-сторінок для створення
презентацій
Кількість вікі-сторінок для створення
аудіофайлів
Кількість вікі-сторінок для відкритих обговорень
тем
Інше
Робота з щоденник
Кількість створених щоденників
Кількість студентів, що працювали у
щоденниках
Глосарій
Кількість створених глосаріїв у курсі
Кількість термінів у глосаріях
Тести
Кількість створених тестових питань у банку
питань
Кількість сформованих тестів

14. ДЯКУЮ ЗА УВАГУ!