SlideShare a Scribd company logo
1 of 11
‫نموذج‬‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬‫لشاغلي‬‫الوظائف‬‫الرشرافية‬
‫اللول‬‫معلومات‬ :‫عامة‬
‫الجهاز‬‫الادارة‬‫الشعبة‬‫المنطقة‬‫المدينة‬
‫المسم‬‫رباعيا‬‫مسمى‬‫الوظيفة‬‫المرتبة‬‫الرقم‬‫تاريخ‬‫رشغلها‬‫بداية‬‫الخدمة‬
‫آخر‬‫مؤهل‬‫علمي‬‫التخصص‬‫آخر‬‫برنامج‬‫تدريبي‬‫نتيجة‬‫آخر‬‫تقرير‬‫أاداء‬‫حصل‬‫عليه‬
‫التقدير‬‫تاريخ‬‫العدااد‬
‫الثاني‬‫عناصر‬ :‫التقويم‬‫الثالث‬‫مجموع‬ :‫الدرجات‬‫لوالتقدير‬
‫الدرجة‬
‫المعطاة‬
‫المجموع‬
‫الكــلي‬‫)الدرجة‬
(‫النهائية‬
‫ادرجـــــــــــات‬
‫العـــــلقــــات‬
‫ادرجات‬‫الصفات‬
‫الــشــخـصــيــة‬
‫ادرجات‬‫الاداء‬
‫الوظــــيـــفـــ‬
‫ي‬
‫غير‬
‫مرضي‬
( ‫اقل‬‫من‬
60)
‫مرضي‬
(60-69)
‫جيد‬
(70-79)
‫جيد‬‫جدا‬
(80-89)
‫ممتاز‬
(90-100)
‫الاداء‬‫الوظيفي‬
‫الرابع‬‫ملحوظات‬ :‫عامة‬
‫مواطن‬‫قوة‬‫لومواطن‬‫ضعف‬‫ترى‬‫أهمية‬‫إضافتها‬
‫مواطن‬‫القوة‬‫)إنجازات‬ :‫ألو‬‫نشاطات‬‫أخرى‬‫يتميز‬‫بها‬‫لولم‬‫تشتمل‬‫عليها‬
‫العناصر‬(‫السابقة‬
………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………
‫مواطن‬‫جوانب‬):‫الضعف‬‫مسلبية‬‫يتصف‬‫بها‬‫لوتؤثر‬‫على‬‫عمله‬‫ادلون‬‫أن‬‫يكون‬‫هناك‬
‫تكرار‬‫للعناصر‬(‫السابقة‬
………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………
‫التوجيهات‬‫لوالتوصيات‬‫العامة‬‫لتطوير‬‫قدراته‬‫:)إن‬(‫لوجدت‬
………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………
‫رأي‬‫معد‬‫التقرير‬
………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….……
:‫الوظيفة‬ :‫المسم‬
‫التاريخ‬: :‫التوقيع‬
‫ملحوظات‬‫معتمد‬‫التقرير‬
………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………….
…………
:‫الوظيفة‬ :‫المسم‬
‫التاريخ‬: :‫التوقيع‬
‫الصفات‬‫الشخصية‬‫العلقات‬‫مع‬
‫الرشرافية‬)01/1426(‫هـ‬
‫ل‬ًً ‫ألو‬:‫تعاريف‬
1(‫مجموعة‬‫الوظائف‬:‫الرشرافية‬
‫تشمل‬‫هذه‬‫المجموعة‬‫أعمال‬‫الادارة‬‫بكل‬‫مستوياتها‬‫الرشرافية‬‫في‬‫الجهزة‬‫الحكومية‬‫من‬
‫المرتبة‬)13-‫فما‬(‫مسواء‬ ‫ادلون‬‫كان‬‫الرشراف‬‫على‬‫أعمال‬‫إادارة‬‫عامة‬‫ألو‬‫فرع‬‫ألو‬‫إادارة‬‫ألو‬.‫رشعبة‬
2: (‫الجهاز‬
‫هو‬‫الجهة‬‫الحكومية‬‫العامة‬‫مسواء‬‫كانت‬‫لوزارة‬‫ألو‬‫مؤمسسة‬‫عامة‬‫ألو‬‫مصلحة‬‫ألو‬‫هيئة‬‫التي‬‫تطبق‬
‫لئحة‬‫تقويم‬‫الاداء‬.‫الوظيفي‬
3: (‫الادارة‬
‫هي‬‫الوحدة‬‫التنظيمية‬‫المختصة‬‫بأحد‬‫أنشطة‬‫الجهاز‬‫ذات‬‫الطبيعة‬‫المتجانسة‬‫لوتتولى‬‫القيام‬
‫بمهام‬‫محدادة‬‫ضمن‬‫مهام‬.‫الجهاز‬
4(‫الشعبة‬:
‫الشعبة‬‫ألو‬‫القسم‬‫هي‬‫الجزء‬‫الصغير‬‫المتميز‬‫من‬‫إادارة‬‫معينة‬‫يضم‬‫بعض‬‫الموظفين‬‫لويختص‬
‫بأعمال‬) .‫إن‬ ‫معينة‬(‫لوجدت‬
:‫الررشاادات‬ ‫ثانيا‬
1.‫يعبأ‬‫هذا‬‫النموذج‬‫من‬‫قبل‬‫الرئيس‬‫المبارشر‬‫للموظف‬‫لويتم‬‫اعتمااده‬‫من‬‫الرئيس‬‫العلى‬‫حسب‬
‫الصلحيات‬‫المحدادة‬.
2.‫يعد‬‫الرئيس‬‫المبارشر‬‫التقرير‬‫بإعطاء‬‫الدرجة‬‫المنامسبة‬‫لكل‬‫عنصر‬‫لوفقا‬‫لتقديره‬،‫بعد‬‫الرجوع‬
‫لمصاادر‬‫التقويم‬‫المتاحة‬‫لوالموضحة‬.‫أادناه‬
3.‫يتم‬‫تسجيل‬‫الدرجة‬‫في‬‫الحقل‬‫المخصص‬‫لذلك‬‫أمام‬‫كل‬‫عنصر‬‫من‬‫عناصر‬‫التقويم‬،‫مع‬
‫مراعاة‬‫أل‬‫تزيد‬‫الدرجة‬‫المعطاة‬‫عن‬‫الحد‬‫العلى‬‫لدرجات‬‫التقويم‬‫المحدادة‬‫لكل‬‫عنصر‬،
‫لوأهمية‬‫الرجوع‬‫إلى‬‫رشرح‬‫مفرادات‬‫العناصر‬‫لوأمسس‬‫التحقق‬.‫منها‬
4.‫مجموع‬‫الدرجات‬‫لوالتقدير‬‫يسجل‬‫به‬‫مجموع‬‫ادرجات‬‫عناصر‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬‫لوالصفات‬
‫الشخصية‬‫لوالعلقات‬‫التي‬‫حصل‬‫عليها‬‫الموظف،ثم‬‫تجمع‬‫للحصول‬‫على‬‫المجموع‬‫الكلي‬
)‫الدرجة‬ ‫للدرجات‬‫النهائية‬(‫لويؤرشر‬‫على‬‫التقدير‬‫الخاص‬‫بها‬‫في‬‫الحقل‬‫الذي‬.‫يليه‬
5.‫في‬‫حقل‬‫الملحوظات‬‫العامة‬‫يحداد‬‫معد‬‫التقرير‬‫مواطن‬‫القوة‬‫لومواطن‬‫الضعف‬‫حسب‬‫رأيه‬
)‫إن‬(‫لوهي‬ ‫لوجدت‬‫عناصر‬‫ترجيحية‬‫تؤخذ‬‫بعين‬‫العتبار‬‫لغراض‬‫التمييز‬‫بين‬‫الحاصلين‬‫على‬
‫ادرجات‬.‫متسالوية‬
6.‫على‬‫معد‬‫التقرير‬‫أن‬‫يوضح‬‫رأيه‬‫بشأن‬‫المعد‬‫عنه‬‫التقرير‬‫في‬‫الحقل‬‫المخصص‬‫لذلك‬.
7.‫بعد‬‫اعتمااد‬‫التقرير‬‫من‬‫قبل‬‫الرئيس‬‫العلى‬‫يتم‬‫إطلع‬‫الموظف‬‫المعد‬‫عنه‬‫التقرير‬.‫عليه‬
‫ثالثا‬:‫مصاادر‬‫تقويم‬‫الاداء‬‫الوظيفي‬:
1.‫ملف‬‫الموظف‬.2.‫مسجل‬‫تدلوين‬‫ملحوظات‬‫الرئيس‬
.‫المبارشر‬
3.‫تقرير‬‫إنجازات‬‫الموظف‬.4.‫مسجل‬‫الدلوام‬‫الرمسمي‬.
5.‫أي‬‫مصاادر‬‫أخرى‬‫تساعد‬‫في‬‫ادقة‬‫التقويم‬.
‫رابعا‬:‫النتائج‬‫المترتبة‬‫على‬‫تقدير‬
‫الدرجات‬:
1(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫ممتاز‬:
-‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬
‫اللزمة‬.‫للترقية‬
-‫يمنح‬‫نقطتان‬‫عند‬‫إجراء‬‫المفاضلة‬
.‫للترقية‬
-‫النظر‬‫في‬‫منحه‬‫العللوة‬‫الضافية‬‫المصاحبة‬
.‫للترقية‬
-‫إيفاءه‬‫بأحد‬‫رشرلوط‬‫اليفااد‬‫للدرامسة‬
،‫بالداخل‬‫البتعاث‬‫للدرامسة‬‫في‬
‫الخارج‬‫لوالجازة‬.‫الدرامسية‬
2(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫جيد‬:‫جدا‬
-‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬
‫اللزمة‬.‫للترقية‬
-‫يمنح‬‫نقطة‬‫لواحدة‬‫عند‬‫إجراء‬
‫المفاضلة‬.‫للترقية‬
-‫النظر‬‫في‬‫منحه‬‫العللوة‬‫الضافية‬‫المصاحبة‬
.‫للترقية‬
-‫إيفاءه‬‫بأحد‬‫رشرلوط‬‫اليفااد‬‫للدرامسة‬
،‫بالداخل‬‫البتعاث‬‫للدرامسة‬‫في‬
‫الخارج‬‫لوالجازة‬.‫الدرامسية‬
3(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫جيد‬:
-‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬
‫اللزمة‬.‫للترقية‬
-‫يمنح‬‫نصف‬‫نقطة‬‫عند‬‫إجراء‬
‫المفاضلة‬.‫للترقية‬
-‫إيفاءه‬‫بأحد‬‫رشرلوط‬‫الجازة‬.‫الدرامسية‬
4(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫مرضي‬:
-‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫بعد‬‫إكماله‬‫للمدة‬
‫اللزمة‬.‫للترقية‬
5(‫عند‬‫حصول‬‫الموظف‬‫على‬‫تقدير‬‫غير‬‫مرضي‬:
-‫في‬‫المرة‬‫اللولى‬‫ل‬‫يتم‬‫النظر‬‫في‬‫ترقيته‬‫إذا‬‫كان‬
‫مستحقا‬.‫للترقية‬
-‫لفترتين‬‫متتاليتين‬‫يحتم‬‫نقله‬‫لوظيفة‬
‫أخرى‬‫في‬.‫الجهة‬
‫الرشرافية‬)02/1426(‫هـ‬
‫رشرح‬‫مفردات‬‫عناصر‬‫التقويم‬‫للوظائف‬‫الرشرافية‬‫وأسس‬‫التحقق‬‫منها‬
‫أسس‬‫التحقق‬‫من‬‫العنصر‬ ‫الشرح‬ ‫العنصر‬
‫إدراك‬ -‫نوع‬‫القرار‬‫الذي‬‫يتطلبه‬‫الموقف‬
.
‫النتائج‬ -‫التي‬‫ظهرت‬‫ء‬ً  ‫بنا‬‫على‬‫هذه‬
‫القرارات‬.
‫القدرة‬‫على‬‫اتخاذ‬‫القرار‬‫الملئم‬‫وفق‬
‫ما‬‫يتطلبه‬‫الموقف‬‫المبني‬‫على‬‫الحقائق‬
‫والمعطيات‬‫ذات‬‫العلقة‬.
‫القدرة‬‫على‬‫اتخاذ‬‫القرار‬
‫المناسب‬
‫الحرص‬ -‫الدائم‬‫على‬‫تزويد‬‫الموظفين‬
‫بالمعلومات‬‫التي‬‫تساعدهم‬‫على‬
‫إنجاز‬‫أعمالهم‬‫على‬‫النحو‬‫المطلوب‬
‫مراجعة‬ -‫إنجازات‬‫الموظفين‬.
‫الرشراف‬‫على‬‫أداء‬‫الموظفين‬‫خل ل‬
‫قيامهم‬‫بأداء‬‫مهام‬‫عملهم‬‫وإررشادهم‬
‫لفضل‬‫الطرق‬.
‫المهارة‬‫في‬‫المتابعة‬‫و‬
‫التوجيه‬
‫ـــجل‬‫ـ‬‫س‬ -‫ـــع‬‫ـ‬‫توزي‬‫ـــاملت‬‫ـ‬‫المع‬‫ـــى‬‫ـ‬‫عل‬
.‫المرؤوسين‬
‫مستوى‬ -‫ـيق‬‫ـ‬‫التنس‬‫ـه‬‫ـ‬‫بين‬‫و‬‫ـن‬‫ـ‬‫بي‬‫الدارات‬
‫ذات‬.‫العلقة‬
‫-سرعة‬‫إنجاز‬‫المعاملت‬.
‫ترتيب‬‫العمل‬‫في‬‫الدارة‬‫بشكل‬
‫مدروس‬‫ومنظم‬‫وفق‬‫خطة‬‫معينة‬
‫وتوزيعه‬‫وجدولته‬‫وفقا‬‫لمهارات‬‫وقدرات‬
‫العاملين‬‫وأهميته‬‫وكذلك‬‫التنسيق‬‫مع‬
‫الدارات‬‫والجهات‬‫ذات‬‫العلقة‬‫بما‬‫يتفق‬
‫بما‬‫يخدم‬‫سير‬.‫العمل‬
‫المهارة‬‫في‬‫التنسيق‬‫وتوزيع‬
‫العمل‬
‫معرفته‬ -‫بنقاط‬‫القوة‬‫والضعف‬‫في‬
.‫إدارته‬
‫-الخطط‬‫المعدة‬‫للتغلب‬‫على‬‫المعوقات‬
‫التي‬‫تواجه‬.‫العمل‬
‫تقديرات‬ -‫أداء‬‫الموظفين‬‫واستخدامه‬
‫للوسائل‬‫المساعدة‬‫لتقييم‬‫الداء‬‫مثل‬
‫سجل‬‫المعلومات‬‫عن‬‫الموظف‬.
‫تقييم‬‫أداء‬‫الدارة‬‫لمهامها‬‫المناطة‬‫بها‬
‫على‬‫نحو‬‫موضوعي‬‫والتعرف‬‫على‬
‫مستوى‬‫إسهام‬‫العنصر‬‫البشري‬‫والفني‬
‫في‬،‫ذلك‬‫واتخاذ‬‫الترتيبات‬‫اللزمة‬‫لرفع‬
‫مستوى‬.‫الداء‬
‫القدرة‬‫على‬‫تقييم‬‫وتطوير‬
‫الداء‬
‫نماذج‬ -‫من‬‫الخطط‬‫المعدة‬‫لنجاز‬
‫المهام‬‫لسنة‬‫أو‬.‫اكثر‬
‫القدرة‬‫على‬‫وضع‬‫التصور‬‫المستقبلي‬
‫للدارة‬‫من‬‫جميع‬‫الجوانب‬‫وفقا‬
.‫للهداف‬
‫القدرة‬‫على‬‫التخطيط‬
-‫اللتزام‬‫بالحضور‬‫والنصراف‬‫في‬
‫المواعيد‬‫المحددة‬.
‫التقيد‬ -‫بالفترة‬‫المخصصة‬‫لساعات‬
‫العمل‬‫واستثمارها‬‫في‬‫إنجاز‬‫مهام‬
‫العمل‬.
‫اللتزام‬‫والنضباط‬‫بمواعيد‬‫العمل‬
‫المحددة‬‫في‬‫الحضور‬‫والنصراف‬‫وعدم‬
‫مغادرة‬‫مقر‬‫العمل‬‫دون‬‫إذن‬‫مسبق‬.
‫المحافظة‬‫على‬‫أوقات‬
‫العمل‬
‫الرشرافية‬)03/1426(‫هـ‬
‫رشرح‬‫مفردات‬‫عناصر‬‫التقويم‬‫للوظائف‬‫الرشرافية‬‫وأسس‬‫التحقق‬‫منها‬
‫أسس‬‫التحقق‬‫من‬‫العنصر‬ ‫الشرح‬ ‫العنصر‬
‫إنجاز‬ -‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬‫ـق‬‫ـ‬‫وف‬‫ـد‬‫ـ‬‫القواع‬‫ـة‬‫ـ‬‫النظامي‬
‫والجرائية‬‫المعمو ل‬.‫بها‬
‫حجم‬ -‫المخالفات‬‫النظامية‬‫والجرائية‬.
‫المعرفة‬‫بالنظمة‬‫واللوائح‬‫والجراءات‬
‫الخاصة‬‫بالعمل‬‫ومدى‬‫متابعة‬‫متغيراتها‬
‫واللمام‬‫بها‬.
‫المعرفة‬‫بنظم‬‫العمل‬
‫وإجراءاته‬
‫-وضوح‬‫الهداف‬‫والمهام‬‫ومعرفة‬‫ماينبثق‬
‫منها‬‫من‬‫أهداف‬‫ـة‬‫ـ‬‫فرعي‬‫وبرامـج‬‫ـل‬‫ـ‬‫عم‬
.‫خاصة‬
‫المعرفة‬ -‫بمتطلبات‬‫إنجاز‬‫الهداف‬‫سواء‬
‫ـانت‬‫ـ‬‫ك‬‫ـة‬‫ـ‬‫نظامي‬،‫ـة‬‫ـ‬‫فني‬‫أو‬‫ـة‬‫ـ‬‫مرتبط‬‫ـالقوى‬‫ـ‬‫ب‬
‫العاملة‬.
‫أن‬‫يكـــون‬‫لـــديه‬‫معرفـــة‬‫واســـتيعاب‬
‫للهداف‬‫العامة‬‫للجهاز‬‫ومهامه‬.
‫المعرفة‬‫بأهداف‬‫ومهام‬
‫الجهاز‬
‫نماذج‬ -‫من‬‫المشاكل‬‫التي‬‫واجهت‬
‫الدارة‬‫والساليب‬‫والطرق‬‫المتخذة‬
‫لمعالجتها‬.
‫قدرة‬‫الموظف‬‫على‬‫معالجة‬‫مشاكل‬
‫العمل‬‫اليومية‬‫والطارئة‬‫بشكل‬‫سليم‬
.‫وموضوعي‬
‫القدرة‬‫على‬‫التغلب‬‫على‬
‫صعوبات‬.‫العمل‬
‫كفــاءته‬ -‫فيمــا‬‫يوكــل‬‫إليــه‬‫مــن‬‫مهــام‬
‫إضافية‬.
‫النتائج‬ -‫المتحققة‬‫للوحدة‬‫ـتي‬‫ـ‬‫ال‬‫ـرف‬‫ـ‬‫يش‬
‫عليها‬.
‫تميزه‬ -‫في‬‫أداء‬‫المهام‬‫الرشرافية‬.
‫إمكانية‬‫تكليف‬‫الموظف‬‫ـا ل‬‫ـ‬‫بأعم‬‫ـام‬‫ـ‬‫ومه‬
‫تفوق‬‫ما‬‫يقوم‬‫ـه‬‫ـ‬‫ب‬‫ـي‬‫ـ‬‫ف‬‫ـه‬‫ـ‬‫وظيفت‬‫ـة‬‫ـ‬‫الحالي‬
‫في‬‫مستوى‬‫الصعوبة‬‫والمسئولية‬.
‫إمكانية‬‫تحمل‬‫مسئوليات‬
‫أعلى‬
‫السعي‬ -‫لزيادة‬‫معارفه‬‫العلمية‬.
‫قراءتـــه‬ -‫فـــي‬‫الـــدوريات‬‫والتقـــارير‬
‫المتعلقة‬‫بعمله‬.
‫حماسه‬ -‫ورغبته‬‫باللتحاق‬‫بالبرامج‬
‫التدريبية‬‫في‬‫مجا ل‬‫عمله‬.
‫الحــرص‬‫علــى‬‫متابعــة‬‫ـا‬‫ـ‬‫م‬‫يحــدث‬‫مــن‬
‫متغيرات‬‫في‬‫مجا ل‬‫ـص‬‫ـ‬‫التخص‬‫ـة‬‫ـ‬‫ومحاول‬
‫اللمام‬‫به‬‫وتطويره‬‫لخدمة‬‫العمل‬.
‫المتابعة‬‫لما‬‫يستجد‬‫في‬
‫مجا ل‬‫العمل‬
‫أسلوبه‬ -‫في‬‫المناقشة‬‫خل ل‬
.‫الجتماعات‬
‫المقترحات‬ -‫والفكار‬‫التي‬‫يطرحها‬
‫تقبل‬ -‫آراء‬‫الخرين‬‫ومناقشتها‬
‫المساهمة‬‫اليجابية‬‫في‬‫بحث‬
‫الموضوعات‬‫التي‬‫تطرح‬‫في‬‫مداولت‬
‫الجتماع‬‫وتوجيهها‬‫نحو‬‫هدف‬‫الجتماع‬.
‫المشاركة‬‫الفعالة‬‫في‬
‫الجتماعات‬
‫نماذج‬ -‫مما‬‫أعده‬‫من‬‫تقارير‬.
‫مدى‬ -‫ـلمة‬‫ـ‬‫س‬‫ـذه‬‫ـ‬‫ه‬‫ـارير‬‫ـ‬‫التق‬‫ـا‬‫ـ‬‫واحتوائه‬
‫على‬‫المعلومات‬‫المطلوبة‬.
‫ـداد‬‫ـ‬‫إع‬‫ـارير‬‫ـ‬‫التق‬‫ـق‬‫ـ‬‫وف‬‫ـرق‬‫ـ‬‫الط‬‫ـليمة‬‫ـ‬‫الس‬
‫ـــلوبا‬‫ـ‬‫أس‬‫ـــة‬‫ـ‬‫وكتاب‬‫ـــمنة‬‫ـ‬‫متض‬‫ـــداث‬‫ـ‬‫الح‬
‫والشــواهد‬‫المؤديــة‬‫ـى‬‫ـ‬‫إل‬‫اتخــاذ‬‫القــرار‬
‫المناسب‬‫دون‬‫وجود‬‫ثغرات‬‫وجوانب‬‫غير‬
‫مستوفاة‬.
‫المهارة‬‫في‬‫إعداد‬‫التقارير‬
‫الراء‬ -‫المطروحة‬‫لتطوير‬‫العمل‬.
‫نماذج‬ -‫ـل‬‫ـ‬‫عم‬‫ـترحت‬‫ـ‬‫اق‬‫ـوير‬‫ـ‬‫لتط‬‫ـل‬‫ـ‬‫العم‬
‫وتسهيل‬‫إجراءاته‬.
‫الحرص‬‫على‬‫طرح‬‫الفكار‬‫والمقترحــات‬
‫التي‬‫تخدم‬‫العمل،و‬‫ابتكار‬‫طرق‬‫ـدة‬‫ـ‬‫جدي‬
‫تؤدي‬‫إلى‬‫ـيط‬‫ـ‬‫تبس‬‫ـراءات‬‫ـ‬‫الج‬‫ـين‬‫ـ‬‫وتحس‬
‫ــتوى‬‫ـ‬‫مس‬‫الداء‬‫ــرعة‬‫ـ‬‫والس‬‫ــي‬‫ـ‬‫ف‬‫ــاز‬‫ـ‬‫إنج‬
‫العما ل‬.
‫تقديم‬‫الفكار‬‫والمقترحات‬
‫الرشرافية‬)04/1426(‫هـ‬
‫رشرح‬‫مفردات‬‫عناصر‬‫التقويم‬‫للوظائف‬‫الرشرافية‬‫وأسس‬‫التحقق‬‫منها‬
‫أسس‬‫التحقق‬‫من‬‫العنصر‬ ‫الشرح‬ ‫العنصر‬
‫-عرض‬‫الكفكار‬‫والمقترحات‬‫وربطها‬
‫بالشواهد‬‫المؤيدة‬.
‫المشاركة‬ -‫اليجابية‬‫كفي‬‫الندوات‬
‫والتجتماعات‬.
‫القدرة‬‫على‬‫عرض‬‫الكفكار‬‫والمقترحات‬
‫وتبسيط‬‫عملية‬‫إيصالها‬‫لمتلقيها‬‫بشكل‬
‫منظم‬‫وواضح‬،‫والتعامل‬‫مع‬‫آراء‬
‫الرخرين‬‫بأسلوب‬‫ي‬ْ  ‫هاد‬.
‫القدرة‬‫على‬‫الحوار‬‫وعرض‬
‫الرأي‬
‫حماسه‬ -‫وتجديته‬‫كفي‬‫تأدية‬‫ما‬‫يوكل‬‫له‬
‫من‬‫مهام‬‫وشعوره‬‫بأهمية‬‫ذلك‬.
‫المحاكفظة‬ -‫علي‬‫التجهزة‬‫والمواد‬‫التي‬
‫يتعامل‬.‫معها‬
‫التعامل‬‫بجدية‬‫مع‬‫مسئوليات‬‫عمله‬
‫وواتجباته‬‫وحماسه‬‫كفي‬‫أداء‬‫ما‬‫يوكل‬‫له‬
‫من‬‫مهام‬‫،والشعور‬‫بأهمية‬‫العمل‬‫الذي‬
‫يقوم‬.‫به‬
‫تقدير‬‫المسئولية‬
‫مشاهدات‬ -‫من‬‫التعامل‬‫كفي‬‫المواقف‬
‫المختلفة‬‫مع‬‫الرؤساء‬،‫الزملء‬،
‫المرؤوسين‬.
‫بعد‬ -‫النظر‬‫كفي‬‫التعامل‬‫مع‬‫مختلف‬
.‫المور‬
‫التعامل‬‫بحكمة‬‫واتزان‬‫مع‬‫المواقف‬
‫المختلفة‬‫الطارئة‬ )–‫المفاتجئة‬–
‫الحرتجة‬‫وبعد‬ (‫النظر‬‫لديه‬.
‫حسن‬‫التصرف‬
‫الستجابة‬ -‫للتوتجيهات‬‫والمبادرة‬‫إلى‬
‫تنفيذها‬.
‫نماذج‬ -‫مما‬‫صدر‬‫له‬‫من‬‫توتجيهات‬‫وما‬
‫نفذه‬‫منها‬.
‫الرخذ‬‫بتوتجيهات‬‫رؤسائه‬‫والحرص‬‫على‬
‫العمل‬‫وكفقا‬‫لها‬‫والتعامل‬‫معها‬‫بإيجابية‬.
‫تقبل‬‫التوتجيهات‬‫والستعداد‬
‫لتنفيذها‬
‫العناية‬ -‫بالظهور‬‫بالمظهر‬‫الحسن‬‫من‬
‫حيث‬‫الشكل‬.
‫الحرص‬ -‫على‬‫النظاكفة‬‫العناية‬ )
.(‫الشخصية‬
-‫ترتيب‬‫ونظاكفة‬.‫المكتب‬
‫الهتمام‬‫باللباس‬‫من‬‫حيث‬‫الشكل‬
‫والنظاكفة‬‫العناية‬ )‫الشخصية‬‫بما‬ (‫يتفق‬
‫مع‬‫العادات‬‫والتقاليد‬،‫والهتمام‬‫بترتيب‬
‫ونظاكفة‬.‫المكتب‬
‫الهتمام‬‫بالمظهر‬
‫وتجود‬ -‫العلقة‬‫اليجابية‬‫التي‬‫تخدم‬
.‫العمل‬
‫الحترام‬ -‫المتبادل‬.
‫القدرة‬‫على‬‫إقامة‬‫علقات‬‫إيجابية‬
‫لمصلحة‬‫العمل‬‫مع‬‫الرؤساء‬‫وتذليل‬
‫معوقات‬‫العمل‬‫كفي‬‫الدارة‬.
‫العلقات‬‫مع‬‫الرؤساء‬
‫قلة‬ -‫التذمر‬‫والشكاوي‬‫بينه‬‫وبين‬
‫الموظفين‬.
‫التعامل‬ -‫اليجابي‬‫و‬‫الحترام‬‫المتبادل‬.
‫القدرة‬‫على‬‫إقامة‬‫علقات‬‫إيجابية‬
‫لمصلحة‬‫العمل‬‫مع‬‫المرؤوسين‬.
‫العلقات‬‫مع‬‫المرؤوسين‬
‫وتجود‬ -‫العلقات‬‫اليجابية‬‫التي‬‫تخدم‬
‫العمل‬.
‫التعاون‬ -‫المستمر‬‫و‬‫الحترام‬‫المتبادل‬
.
‫القدرة‬‫على‬‫إقامة‬‫علقات‬‫إيجابية‬
‫لمصلحة‬‫العمل‬‫مع‬‫زملئه‬،‫والستفادة‬
‫من‬‫تبادل‬‫الخبرات‬.‫والتجارب‬
‫العلقات‬‫مع‬‫الزملء‬
‫الشراكفية‬)05/1426(‫هـ‬
‫المشمولون‬‫بهذا‬‫النموذج‬
‫يطبق‬‫هذا‬‫النموذج‬‫على‬‫الموظفين‬‫شاغلي‬‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫من‬‫المرتبة‬
‫الثالثة‬‫عشرة‬‫كفما‬‫دون‬‫الذين‬‫يتولون‬‫الشراف‬‫على‬‫أعمال‬‫إدارة‬‫عامة‬‫أو‬‫كفرع‬‫أو‬‫إدارة‬
‫أو‬‫شعبة‬‫كفي‬‫التجهزة‬‫الحكومية‬.
‫ويستثنى‬‫من‬‫ذلك‬‫شاغلو‬‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫المعتمد‬‫لها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫أداء‬
‫وظيفي‬‫رخاص‬‫بالفئة‬‫التي‬‫تشملها‬.
‫الشراكفية‬)06/1426(‫هـ‬
‫كفئات‬‫الوظائف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬
‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظائف‬‫الشراكفية‬
‫مجموعة‬‫الفئات‬ ‫المجموعة‬‫النوعية‬
‫المجموعة‬
‫العامة‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫البريد‬ ‫وظائف‬‫البريد‬ ‫وظائف‬
‫العمليات‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫التصالت‬ ‫وظائف‬‫التصالت‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫الجمارك‬ ‫وظائف‬‫الجمارك‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الجوازات‬
‫وأعمال‬‫الحوال‬.‫المدنية‬
‫وظائف‬‫الجوازات‬
‫والحوال‬‫المدنية‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫التجارة‬
‫وأعمال‬.‫الفنادق‬
‫وظائف‬‫إدارة‬‫التجارة‬
‫شملت‬‫بلئحة‬‫الوظائف‬.‫الصحية‬ ‫وظائف‬‫إدارة‬‫المراكفق‬
‫الصحية‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫البحرية‬
‫والموانئ‬
‫وظائف‬‫البحرية‬‫والموانئ‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الطيران‬
.‫والمطارات‬
‫وظائف‬‫الطيران‬‫المدني‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫وظائف‬‫أعمال‬
‫الطفاء‬‫والنقاذ‬‫والمن‬‫والسلمة‬
‫وظائف‬‫المن‬‫والسلمة‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫شئون‬
‫العمل‬
‫وظائف‬‫شئون‬‫العمل‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫أعمال‬‫الحاسب‬‫اللي‬
‫ومراكز‬.‫المعلومات‬
‫وظائف‬‫الحاسب‬‫اللي‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الرصاد‬
‫وحماية‬‫البيئة‬
‫وظائف‬‫الرصاد‬‫وحماية‬
‫البيئة‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫مصالح‬‫المياه‬
‫والصرف‬‫الصحي‬‫وأعمال‬‫شئون‬‫المياه‬
‫والصرف‬‫الصحي‬
‫وظائف‬‫المياه‬‫والصرف‬
‫الصحي‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫سكك‬‫الحديدية‬ ‫وظائف‬‫السكك‬‫الحديدية‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الضمان‬
‫التجتماعي‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الشئون‬
‫التجتماعية‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬.‫السكان‬
‫وظائف‬‫الشئون‬
‫التجتماعية‬
‫الوظائف‬
‫الثقاكفية‬
.‫والتجتماعية‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫التطوير‬
‫السياحي‬
‫وظائف‬‫السياحة‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫البرامج‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الرخبار‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫العلم‬‫والنشر‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫مراقبة‬
‫المطبوعات‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الرخراج‬
‫الفني‬‫للمطبوعات‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫الستعلمات‬
‫والعلقات‬‫العامة‬
‫وظائف‬‫العلم‬‫والعلقات‬
‫العامة‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الشئون‬
‫الرياضية‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫رعاية‬
‫وإنماء‬‫الشباب‬
‫وظائف‬‫الشئون‬‫الرياضية‬
‫ورعاية‬‫الشباب‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫المكتبات‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الوثائق‬
‫والمحفوظات‬‫والمخطوطات‬
‫وظائف‬‫المكتبات‬
‫والوثائق‬‫والمحفوظات‬
‫والمخطوطات‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الثقاكفة‬
‫العامة‬
‫الوظائف‬‫الشراكفية‬‫على‬‫أعمال‬‫الثار‬
‫والمتاحف‬‫والمعارض‬
‫وظائف‬‫الشئون‬‫الثقاكفية‬
‫المتنوعة‬
‫الشراكفية‬)07/1426(‫هـ‬
‫فئات‬‫الوظائف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬
‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظائف‬‫الشرافية‬
‫مجموعة‬‫الفئات‬ ‫المجموعة‬‫النوعية‬
‫المجموعة‬
‫العامة‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬‫المجموعة‬.
‫وظائف‬‫الهيئات‬‫الدينية‬
.‫والدعوة‬ ‫والوعظ‬
‫والرشاد‬
‫الوظائف‬
‫الدينية‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬‫المجموعة‬.
‫الوظائف‬‫القضائية‬
.‫المعاونة‬
‫وظائف‬‫الدارة‬‫الدينية‬.
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫من‬‫هذه‬.‫المجموعة‬
‫وظائف‬‫الدارة‬‫الدينية‬.
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫وظائف‬
‫الدارة‬‫الفنية‬‫والفنية‬‫المساعدة‬
‫وظائف‬‫الدارة‬‫الفنية‬
‫والفنية‬‫المساعدة‬
‫الوظائف‬
‫الفنية‬‫والفنية‬
‫المساعدة‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬‫المجموعة‬.
‫الوظائف‬‫الهندسية‬
‫المساعدة‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬‫المجموعة‬.
‫الوظائف‬‫الفنية‬
‫المساعدة‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫المجموعة‬.
‫وظائف‬‫تشغيل‬‫وصيانة‬
‫اللت‬.
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬‫المجموعة‬
‫وظائف‬‫الحرف‬‫العامة‬. ‫الوظائف‬
‫الحرفية‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬‫المجموعة‬
‫وظائف‬‫تشغيل‬‫وقيادة‬
‫المعدات‬.
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬‫المجموعة‬
‫وظائف‬‫صيانة‬‫المعدات‬
.
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫سلسلة‬‫فئات‬
‫هذه‬.‫المجموعة‬
‫وظائف‬‫تربية‬‫الحيوان‬
‫وظائف‬‫النواب‬،‫رؤساء‬‫المصالح‬،‫مديري‬
‫الفروع‬،‫مديري‬‫الدارات‬،‫مديري‬‫الشعب‬
،‫رؤساء‬‫القسام‬،‫مديري‬‫المكاتب‬،
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫الخدمات‬،
‫المشرفين‬‫الداريين‬،‫رؤساء‬‫الدوريات‬
‫والفرق‬،‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬
‫التصالت‬‫الدارية‬،‫أمراء‬‫الفواج‬
‫ووكلئهم‬،
‫وظائف‬‫الدارة‬‫العليا‬
‫والشرافية‬‫والمتوسطة‬
‫والمباشرة‬
‫الوظائف‬
‫الدارية‬
‫والمالية‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التطوير‬
،‫الداري‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التنظيم‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التخطيط‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫الميزانية‬
‫وظائف‬‫رؤساء‬‫قطاعات‬‫الميزانية‬
‫ومساعديهم‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫الحصاء‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫المتابعة‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التحقيق‬
‫الداري‬
‫وظائف‬‫الدارية‬
‫المتنوعة‬
‫الشرافية‬)08/1426(‫هـ‬
‫فئات‬‫الوظائف‬‫التي‬‫يطبق‬‫على‬‫شاغلها‬‫نموذج‬‫تقويم‬‫الداء‬‫الوظيفي‬
‫الخاص‬‫بشاغلي‬‫الوظائف‬‫الشرافية‬
‫مجموعة‬‫الفئات‬ ‫المجموعة‬‫النوعية‬
‫المجموعة‬
‫العامة‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫شئون‬
‫الموظفين‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التوظيف‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التصنيف‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التدريب‬
‫والبتعاث‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التخطيط‬
‫للقوى‬‫العاملة‬
‫وظائف‬‫شئون‬
‫الموظفين‬
( )‫تابع‬
‫الوظائف‬
‫الدارية‬
‫والمالية‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫العمال‬
‫المحاسبية‬‫والتدقيق‬‫الحسابي‬‫والدارة‬
.‫المالية‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫التفتيش‬
‫والرقابة‬‫والتحقيق‬.‫المالية‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬.‫اليرادات‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬.‫التأمين‬
‫الوظائف‬‫المالية‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬
‫المستودعات‬‫ومراقبة‬‫المخزون‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬
‫المشتريات‬‫والمناقصات‬
‫الوظائف‬‫الشرافية‬‫على‬‫أعمال‬‫المبيعات‬
‫والتسويق‬
‫وظائف‬‫المستودعات‬
‫والتموين‬‫والمشتريات‬
‫والمبيعات‬‫والتسويق‬
‫الشرافية‬)09/1426(‫هـ‬

More Related Content

What's hot

دورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشريةدورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشريةehab
 
إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى Adel Zeen
 
كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...
كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...
كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...Arab Federation for Digital Economy
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعتقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعEldaw Ali Yousif
 
فن القيادة
فن القيادة فن القيادة
فن القيادة Mostafa Baker
 
بحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفيبحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفيMRH 3éme Année TLEMCEN
 
الجيل الرابع من منظومة التميز الحكومي
الجيل الرابع من منظومة التميز الحكوميالجيل الرابع من منظومة التميز الحكومي
الجيل الرابع من منظومة التميز الحكوميskgep
 
منهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداءمنهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداءMaher Salam
 
ما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptx
ما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptxما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptx
ما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptxgeorgeShafikZaki
 
إعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيإعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيmaher othman
 
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقيةالتميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقيةWael Aziz
 
‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيرية
‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيرية‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيرية
‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيريةCharitable organization
 
نمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرنمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرMuhammed Rashed
 
نموذج تقييم أداء موظف
نموذج تقييم أداء موظفنموذج تقييم أداء موظف
نموذج تقييم أداء موظفEldaw Ali Yousif
 
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤنموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤEldaw Ali Yousif
 
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدربتحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدربMohammed Abdul Azime
 

What's hot (20)

دورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشريةدورة إدارة الموارد البشرية
دورة إدارة الموارد البشرية
 
الرضا الوظيفي
الرضا الوظيفيالرضا الوظيفي
الرضا الوظيفي
 
إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى إدارة الاداء الوظيفى
إدارة الاداء الوظيفى
 
كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...
كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...
كتاب التعلم المؤسسي: الطريق إلى المنافسة والتطور في القرن الحادي والعشرين - ن...
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيعتقويم أداء-موظف-للتقطيع
تقويم أداء-موظف-للتقطيع
 
مهارات اخصائي الموارد البشرية
مهارات اخصائي الموارد البشريةمهارات اخصائي الموارد البشرية
مهارات اخصائي الموارد البشرية
 
حقيبة الادارة بالاهداف
حقيبة الادارة بالاهدافحقيبة الادارة بالاهداف
حقيبة الادارة بالاهداف
 
فن القيادة
فن القيادة فن القيادة
فن القيادة
 
بحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفيبحث حول تخطيط المسار الوظيفي
بحث حول تخطيط المسار الوظيفي
 
الجيل الرابع من منظومة التميز الحكومي
الجيل الرابع من منظومة التميز الحكوميالجيل الرابع من منظومة التميز الحكومي
الجيل الرابع من منظومة التميز الحكومي
 
منهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداءمنهجية تحسين الأداء
منهجية تحسين الأداء
 
ما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptx
ما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptxما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptx
ما هي المهارات القيادية وكيف أطورها؟.pptx
 
إعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثانيإعداد قيادات الصف الثاني
إعداد قيادات الصف الثاني
 
ادارة السمعة وبناء الصورة الذهنية
ادارة السمعة وبناء الصورة الذهنيةادارة السمعة وبناء الصورة الذهنية
ادارة السمعة وبناء الصورة الذهنية
 
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقيةالتميز المؤسسي نماذج تطبيقية
التميز المؤسسي نماذج تطبيقية
 
‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيرية
‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيرية‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيرية
‏‏البناء المؤسسي في الجمعيات الخيرية
 
نمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبرنمط الشخصية - المعبر
نمط الشخصية - المعبر
 
نموذج تقييم أداء موظف
نموذج تقييم أداء موظفنموذج تقييم أداء موظف
نموذج تقييم أداء موظف
 
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤنموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
نموذج التقييم لأداء فريق العمل لجنة على المستوى المؤ
 
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدربتحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
تحديد الاحتياجات التدريبية .. خطوات صناعة المدرب
 

Similar to نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الاشرافية

نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفيةEldaw Ali Yousif
 
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاريتقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاريEldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابيةEldaw Ali Yousif
 
نموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباءنموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباءmohammed aljohani
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآلي
نموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآلينموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآلي
نموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآليEldaw Ali Yousif
 
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdfنموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdfssuserf105d9
 
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdfنموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdfssuserf105d9
 
تقييم الاداء-(3)
تقييم الاداء-(3)تقييم الاداء-(3)
تقييم الاداء-(3)Eldaw Ali Yousif
 
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددة
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددةنظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددة
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددةKamal Al Mounajed
 

Similar to نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الاشرافية (13)

نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الفنية والحرفية
 
010
010010
010
 
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاريتقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
تقويم الأداء الوظيفي ذات الطابع الأستشاري
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابيةنموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
نموذج تقويم الأداء الوظيفي لوظائف مرشدة طلابية
 
007
007007
007
 
نموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباءنموذج تقيم الاطباء
نموذج تقيم الاطباء
 
1تقييم الموظف
1تقييم الموظف1تقييم الموظف
1تقييم الموظف
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآلي
نموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآلينموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآلي
نموذج تقويم الأداء الوظيفي محضري معمل الحاسب الآلي
 
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdfنموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
 
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdfنموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
نموذج-تقويم-الأداء-الوظيفي-لشاغلي-الوظائف-الإشرافية.pdf
 
تقييم الاداء-(3)
تقييم الاداء-(3)تقييم الاداء-(3)
تقييم الاداء-(3)
 
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددة
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددةنظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددة
نظام المنقذ لتقييم الموظفين من انتاج شركة الانظمة المتجددة
 
L2f6f
L2f6f L2f6f
L2f6f
 

More from Eldaw Ali Yousif

SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001Eldaw Ali Yousif
 
كلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياةكلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياةEldaw Ali Yousif
 
أويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاهأويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاهEldaw Ali Yousif
 
Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1Eldaw Ali Yousif
 
شهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافيةشهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافيةEldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصةنموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصةEldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباء
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباءنموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباء
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباءEldaw Ali Yousif
 
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبية
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبيةنموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبية
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبيةEldaw Ali Yousif
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)Eldaw Ali Yousif
 
Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Eldaw Ali Yousif
 
Performance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_arPerformance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_arEldaw Ali Yousif
 
Performance evaluation form4
Performance evaluation form4Performance evaluation form4
Performance evaluation form4Eldaw Ali Yousif
 
Human resources-as-a-system-72
Human resources-as-a-system-72Human resources-as-a-system-72
Human resources-as-a-system-72Eldaw Ali Yousif
 

More from Eldaw Ali Yousif (19)

SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
SECONDARY CERTIFICATE - ENGLISH0001
 
كلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياةكلمات اغنية مين في الحياة
كلمات اغنية مين في الحياة
 
أويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاهأويشكر الأخ أخاه
أويشكر الأخ أخاه
 
الفرج قريب
الفرج قريبالفرج قريب
الفرج قريب
 
Purchase order
Purchase orderPurchase order
Purchase order
 
الفرج قريب
الفرج قريبالفرج قريب
الفرج قريب
 
Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1Eikon3 getting startedguide_v1.1
Eikon3 getting startedguide_v1.1
 
شهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافيةشهادات سيسكو الإحترافية
شهادات سيسكو الإحترافية
 
عرض وظيفي 119
عرض وظيفي 119عرض وظيفي 119
عرض وظيفي 119
 
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصةنموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة
نموذج تقويم الاداء الوظيفي للوظائف المتخصصة
 
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباء
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباءنموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباء
نموذج تقويم الأداء الوظيفي للأطباء
 
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبية
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبيةنموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبية
نموذج تقويم أداء وظيفي للسنة التجريبية
 
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
تقويم أداء-موظف-للتقطيع (1)
 
Tagweem
TagweemTagweem
Tagweem
 
Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02Random 140121034736-phpapp02
Random 140121034736-phpapp02
 
Ppaf na-arabic
Ppaf  na-arabicPpaf  na-arabic
Ppaf na-arabic
 
Performance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_arPerformance appraisal outline_ar
Performance appraisal outline_ar
 
Performance evaluation form4
Performance evaluation form4Performance evaluation form4
Performance evaluation form4
 
Human resources-as-a-system-72
Human resources-as-a-system-72Human resources-as-a-system-72
Human resources-as-a-system-72
 

نموذج تقويم الأداء الوظيفي لشاغلي الوظائف الاشرافية