2. Про себе:
Освіта – вища,
Глухівський педагогічний інститут
ім. С.М. Сергеєва-Ценського
Фах – вчитель початкових класів
Стаж – 16 років
Категорія – І кваліфікаційна
категорія

3. Моє педагогічне кредо:
Відкрити в кожній дитині душу творця, дати
їй змогу пробудитися і розквітнути.
Розвивати дитину як неповторну
індивідуальність, формувати в неї творчий
потенціал, прагнення до самостійної
пізнавальної діяльності.

4. Працюю над проблемою:
«Розвиток пізнавальної активності та творчого
мислення учнів початкових класів»

5. Актуальність проблеми
• підтримувати розвиток пізнавально-активної
діяльності, самостійності та творчих
здібностей учнів;
• заохочувати до будь-яких навчальних і
творчих успіхів;
• передбачати урізноманітнення навчальної та
виховної діяльності;
• звільнювати навчально-виховний процес від
примусовості та абстрактності.

6. В своїй практиці впроваджую елементи
передового педагогічного досвіду педагогів
• В. О. Сухомлинського (продуктивна праця, творчість,
довіра, співпереживання, краса)
• С.Н. Лисенкової (випереджаюче навчання, коментоване
управління)
• О.Я.Савченко (розвиток пізнавальної самостійної
діяльності)
• С.П. Логачевської (диференційоване навчання)

7. Сучасний урок – це мистецтво поєднання
технологій та прийомів, які дають змогу учителю
відкрити учню самого себе та реалізуватися.

8. Вважаю, що завдання педагога –
управляти процесами творчого пошуку
йдучи від простого до складного:

9. Стимулювання пізнавальної активності на
уроках здійснюю використовуючи:

10. Творчі здібності учнів розвиваю через:

11. Програма діяльності над реалізацією проблеми
реалізується систематично і включає в себе
такі напрямки:

12. Намагаюся інтегрувати фронтальні,
індивідуальні та групові форми організації
навчальної діяльності, які допомагають:
•
•
•
•
створити атмосферу співробітництва учнів та вчителя;
позбавляти дітей страху отримати не ту оцінку;
створювати сприятливий клімат для засвоєння знань;
сприяти формуванню нових умінь та навичок.

13. Наші роботи

14. 2012-2013н.р. учні 2-Б класу
приймали активну участь у
конкурсах:
«Колосок» – 14 учасників
«Соняшник» – 12 учасників
«Кенгуру» – 10 учасників

15. Мої захоплення