1. Презентація
досвіду роботи
вчителя трудового навчання
СЗШ І-ІІІ ст.с.Старичі
Ханас Людмили Ярославівни

2. Ханас Людмила Ярославівна
Представлення
 освіта – вища, вчитель
трудового навчання, швейної
справи, креслення і безпеки
життєдіяльності.
(Тернопільський національний
педагогічний університет імені
Володимира Гнатюка);
 Загальний стаж – 15 р.;
 Педагогічний стаж – 13 р.;
 Кваліфікаційна категорія - перша
Ханас Л.Я.

3. Навчаючи – учись,
Навчаючись – твори,
У процесі творчості -
навчай.
Моє педагогічне кредо:
Ханас Л.Я.

4. Метою державної Національної
програми «Освіта» є виведення освіти в
Україні на рівень розвинутих країн світу.
Впровадження ІКТ в
освітню систему України
та формування єдиного
інформаційно-освітнього
простору - одні з
пріоритетних напрямів
сучасної державної
політики.
Ханас Л.Я.

5. «Формування творчих здібностей учнів
на уроках трудового навчання в 5 – 9
класах через впровадження у навчально-
виховний процес інформаційно-
комунікаційних технологій.»
Працюю над проблемою:
Ханас Л.Я.

6. Шляхи реалізації проблеми
• Використання мультимедійний презентацій при
вивченні нового матеріалу
• Використання відеороликів для формування вмінь і
навичок
• Використання мультимедійний презентацій для
перевірки засвоєного матеріалу
• Використання методу проектів
Ханас Л.Я.

7. Використання мультимедійний
презентацій на різних етапах уроку
Використання мультимедійний
презентацій на різних етапах уроку
Актуалізація опорних
знань
Мотивація навчальної
діяльності учнів
Закріплення набутих знань
Ханас Л.Я.

8. Використання матеріалів з
медіатеки дає мені
можливість зробити урок не
тільки більш насиченим, але
ще і незрівнянно
захоплюючим.
Використання відеороликів під час
виконання практичних робіт
При вивченні деяких тем,
наприклад: «В'язання
спицями», дітям потрібно
багато разів показувати певні
елементи в’язання спицями. Це
можна здійснити за допомогою
відеороликів.
Ханас Л.Я.

9. одержання зворотнього зв’язку,
можливість тестування та
самоконтролю
наочність моделей,
процесів, явищ
насичення
інформаційного
навчального матеріалу
розвиток пізнавального
інтересу учнів
можливість
індивідуальної роботи з
електронним підручником
Використання засобів
мультимедіа на уроках
трудового навчання
забезпечують:
Ханас Л.Я.

10. Творчі проекти учнів
Метод проектів дає ученицям досвід, придатний в будь-якій
діяльності і в майбутньому – основою для майбутньої
професії.
Ханас Л.Я.

11. Учасники ІІ етапу олімпіади з
трудового навчання:
1.Козак Х. – І місце (2008)
2.Павлисько І. – ІІ місце (2007)
3.Подольська І. – ІІ місце (2006)
4.Нога Н. - ІІІ місце (2005)
ІІІ етапу
олімпіади з трудового навчання
Козак Христина – ІІ місце (2009)
Районні та обласні конкурси
1. Баб’як А. - ІІ місце (2012)
2. Кулай А. - ІІІ місце (2012)
3. Подольська І. – І місце (2007)
Робота з обдарованими
дітьми
Ханас Л.Я.

12. Позакласні заходи
Великодня виставка-ярмарок
Методоб’єднання вчителів
трудового навчання
Свято писанки
Виставка учнівських робіт Екскурсія у Львів
Ханас Л.Я.

13. Підвищую фахову
майстерність
Майстер-клас
писанкарства у Львові
( березень 2007 р.)
Майстер-клас з
рогозоплетіння в
"Шевченківському гаю"
( Львів 13 серпня 2013 р.)
Ханас Л.Я.

14. Історико-
етнографічний
музей
«Яворівщина»
СЗШ I-III ст. с. Старичі
Проводжу майстер-класи
Ханас Л.Я.

15. « ЛЮДИ ЗАКОХАНІ В
ПРАЦЮ…»
Є місто у школі – не схоже на клас,
Де виробів різних незмінний багаж
Також люблять там
куховарить, в’язати
І вироби гарні з
тканини зшивати,
Плести, прасувати і
бісер низати…
Своїми руками там
робиться свято. Ханас Л.Я.

16. 1. Грамота за високі досягнення
у роботі з обдарованими дітьми
(2009)
2. Учасник І туру конкурсу
«Учитель року - 2007». – ІІ місце
3. Грамота за участь в обласній
виставці «Писанковий розмай»
(2007)
4. Грамота за формування
практичних умінь та навичок
учнів з виготовлення
новорічно-різдвяних
композицій. (2007)
Мої успіхи
Ханас Л.Я.

17. Дякую всім за увагу.
Бажаю колегам творчих
успіхів.
Ханас Л.Я.