1. Добрий день, шановні члени журі!
Слайд 1.Я презентую проект «Народна лялька».
Кожна нація, кожен народ мають свої звичаї, що виробилися протягом
багатьох століть і освячені віками.
Колись ляльки вміли виготовляти в кожній родині. Цим ремеслом зазвичай
займалися бабусі та матері, бо лялька призначалася дітям. Сьогодні ж
традиція виготовляти ляльки у родині втрачена.
Але мало-помалу
повертаємось до джерел народного буття, до традицій та звичаїв.
Слайд 2. Отже, метою даного проекту є: виготовити оригінальну
українську ігрову ляльку із сучасних натуральних матеріалів, дотримуючись
народних традицій. Сприяти відродженню української традиційно-побутової
культури.
Слайд 3. Для досягнення мети було поставлено декілька завдань, які
представлені на слайді:
Опрацювати інформацію про народних ляльок в різних джерелах.
Провести
міні-дослідження
українського
народного
жіночого
костюму різних регіонів України.
Освоїти технологію виготовлення ігрової ляльки.
Розробити ескіз народної ляльки, одягненої в жіночий український
костюм Слобожанщини.
Виготовити ляльку.
Розрахувати економічне обґрунтування проекту, провести мінімаркетингове дослідження.
Слайд 4. Досліджуючи тему проекту, мною було опрацьовано літературу та
Інтернет-джерела, вивчено етнографічні експозиції Донецького краєзнавчого

2. та Красноармійського історичного музеїв, в результаті чого склалася цілісна
картина історії ляльок.
Слайд 5.Вивчаючи етнографічні музейні експозиції, я звернула увагу
на красу українського народного одягу. Жіночий народний костюм в різних
регіонах України має багато спільного, і в той же час відрізняється кроєм,
кольоровими сполученнями, техніками оздоблення. Я живу в Донецькій
області, яка умовно відноситься
України
- Слобожанщини.
Тому
до
історико-етнографічного регіону
в одязі народної ігрової ляльки я
відтворила особливості українського дівочого костюму цього регіону.
Слайд 6. Задля реалізації мети
проекту я звернулась до методу
морфологічного аналізу.
Слайд 7. Збираючи інформацію про ляльок,я зупинилась на трьох моделяханалогах, які на мою думку, відповідають задачам проекту. На їхнє
удосконалення була спрямована подальша робота.
Слайд 8.Явраховувала призначення матеріалів для виготовлення, відповідну
кольорову гаму та привабливий естетичний вигляд. За найоптимальнішу
було взято модель № 3.Вона має просту конструкцію, практичну та зручну у
використанні, має естетичний та оригінальний вигляд, просте і надійне
з’єднання деталей.
Слайд 9.Поєднуючи обрані моделі за визначеними властивостями, я
розробила ескіз нової моделі, який представлено на слайді.
Слайд 10.Для роботи над проектом були використані ножиці, голка для
ручного шиття, голка для вишивання, гачок. Під час роботи з цими
інструментами я дотримувалась правил безпечної праці.
Для виготовлення проектної моделі використовувались якісні тканини,
нитки для вишивання, виготовлені з натуральних волокон.

3. Слайди 11- 15.Послідовність виготовлення народної ляльки та її одягу
представлена на слайдах:
1. Виготовлення ляльки
Виготовлення одягу ляльки:
2.
Виготовлення сорочки.
3.
Виготовлення спідниці, фартуху.
4.
Виготовлення керсетки.
5.
Виготовлення чобіт, вінку, прикрас, корзинки з фруктами.
Слайд 16.В результаті творчого втілення задуму проекту ми отримали
оригінальну
ігрову ляльку.
Тіло ляльки має пропорції, близькі до
пропорцій юної дівчини. Довге волосся з натуральних ниток заплетене у дві
коси, в які вплетені шовкові стрічки. Лялька вдягнена в білу сорочку з
рясною вишивкою рослинного орнаменту червоно-чорного кольору на
рукавах та комірі. Низ сорочки прикрашає біле мереживо, сплетене гачком.
Поверх сорочки одягнена спідниця синього кольору з дрібним малюнком.
Довжина спідниці така, що не закриває біле мереживо по низу сорочки.
Відповідно до кольору малюнку на спідниці
підібрано колір керсетки –
нагрудного безрукавного одягу. По спинці керсетки, довжиною трохи нижче
стегон, розташовано сім вусів. Передня частина керсетки обшита зубчастою
червоною тасьмою.
Поверх спідниці одягається білий рясно вишитий фартух, низ якого
прикрашений білим мереживом, сплетеним гачком.
Голову прикрашає вінок з квітів та кольорових стрічок. На шиї – намисто зі
штучних коралів та дукач. Лялька взута в червоні шкіряні чобітки. В руках
вона тримає корзинку з фруктами, що символізують добробут родини та
родючість української землі.

4. Форма і колір костюму гармонійні і відповідають традиційному дівочому
костюму Слобожанщини кінця ХІХ – початку ХХ ст.
Слайд 17.Мені стало цікаво, скільки коштує моя робота і я провела міні
маркетингові дослідження. Розрахувала собівартість проектної моделі і
зрівняла ринкову вартість.
Самостійне виготовлення виявилось дуже економічним. Зверніть увагу на
таблицю. Собівартість ляльки …… грн., а ринкова вартість від 200 грн., тому
можливий прибуток становить від ….. грн.
Слайд 18.Також я провела мні-дослідження запиту покупців. Для цього було
застосовано
кількісний метод маркетингового дослідження, а саме -
опитування потенційних споживачів. Для проведення опитування була
розроблена відповідна анкета. На слайді представлені результати опитування
респондентів.
Слайд 19.У результаті розробки проекту можна зробити висновок, що я
досягла мети. Під час роботи над проектом я багато дізналася інформації з
історії виникнення, способів виготовлення і призначення ляльок;
Вдосконалила
свої
знання
з
матеріалознавства,
моделювання,
креслення та конструювання, художньої обробки різних матеріалів, на
практиці застосувала економічні знання. Результати роботи представлені на
слайді.
Слайд 20. Дякую за увагу!