SlideShare a Scribd company logo
Συμμετρία, Γεωμετρία
… Χορός ;
Ο χορός εμφανίζεται σε πολλές
διαφορετικές
μορφές.
Οι
επαγγελματίες χορευτές μπορούν
να εργάζονται μόνοι τους ή σε μια
ομάδα. Οι τραγουδιστές και οι
μουσικοί χρησιμοποιούν συχνά
ρουτίνες χορού, ως μέρος των
παραστάσεων τους και οι άνθρωποι χορεύουν για να ασκηθούν ή για να
διασκεδάσουν. Ίσως να έχετε παρακολουθήσει κάποια στιγμή μαθήματα
χορού στο σχολείο ή στον ελεύθερο χρόνο σας .
Αυτό που δεν μπορούν να συνειδητοποιήσουν όλοι αυτοί που χορεύουν
είναι ότι όλα τα είδη χορού, από το break-dancing μέχρι το μπαλέτο,
χρησιμοποιούν τις ιδέες που βρέθηκαν στα μαθηματικά. Οι χορευτές
πρέπει να κατανοήσουν τη συμμετρία και τη γεωμετρία, καθώς και να
είναι σε θέση να υπολογίζουν εγκαίρως και τη μουσική. Οι χορογράφοι
επίσης μπορούν να χρησιμοποιούν αυτές τις ιδέες για το σχεδιασμό των
νέων χορογραφιών.
Σε μια περιστροφή
Σκεφτείτε μια χορεύτρια που περιστρέφεται γύρω. Για να μην χάσει τον
έλεγχο και να μην ζαλιστεί, χρησιμοποιεί μια τεχνική που ονομάζεται
«spotting». Καθώς οι χορευτές γυρίζουν το σώμα τους, κρατούν το
κεφάλι τους σταθερό για όσο το δυνατόν περισσότερο και στη συνέχεια
περιστρέφουν γρήγορα το λαιμό τους για να καλύψουν τη διαφορά με το
σώμα τους. Προσπαθούν να κρατήσουν το κεφάλι τους κοιτάζοντας προς
την ίδια κατεύθυνση μετά από κάθε περιστροφή, γιατί αυτό τους βοηθά
να ισορροπήσουν και να αποφύγουν πιθανή ζάλη.
Γιατί δεν μπορεί ένας χορευτής μόνο να περιστρέφετε συνεχώς; Είναι
εύκολο να κρατήσει μια περιστρεφόμενη μπάλα, επειδή η σφαίρα έχει
έναν άπειρο ή απεριόριστο αριθμό περιστροφικών συμμετριών. Το
ανθρώπινο σώμα δεν έχει
περιστροφική συμμετρία,
που σημαίνει ότι ο καθένας
προσπαθεί
να
γυρνάει
αμέσως, πριν χάσει την
ισορροπία του και πέσει
κάτω !!!
Η δύναμη της συμμετρίας
Μπορεί το σώμα μας να μην έχει περιστροφική συμμετρία, αλλά έχουμε
ένα άλλο είδος συμμετρίας που ονομάζεται συμμετρία κατόπτρου.
Μπορεί κάπου να έχετε ακούσει αυτό που ονομάζεται γραμμή ή
αντανάκλαση συμμετρίας . Φανταστείτε μια γραμμή που περνάει από την
κορυφή του κεφαλιού σας στο έδαφος ανάμεσα στα πόδια σας . Η
αριστερή πλευρά του σώματός σας μοιάζει με ένα είδωλο της δεξιάς
πλευράς. Μπορεί να έχετε μερικές φακίδες στο λάθος μέρος, αλλά το
αριστερό χέρι σας ταιριάζει με το δεξί χέρι σας, το αριστερό πόδι σας
ταιριάζει το δεξί πόδι σας και ούτω καθεξής. Αυτή η νοητή γραμμή
ονομάζεται γραμμή συμμετρίας.
Η συμμετρία είναι σημαντική, όμως έτσι είναι και η γεωμετρία. Οι
χορευτές σχηματίζουν σχήματα
με το σώμα τους και οι
χορογράφοι σκέφτονται για το
πώς να χρησιμοποιήσουν αυτές
τις γραμμές και τις γωνίες για να
κάνουν τις χορογραφίες πιο
ενδιαφέρουσες.
Ο χορογράφος ονόματι Rudolf
Laban, έχει δημιουργήσει ακόμη
ένα σύστημα γραφής των
κινήσεων που μπορεί να το
χειριστεί σαν μια μαθηματική
εξίσωση.
Οι χορευτές χρησιμοποιούν τη
συμμετρία και τη γεωμετρία για
να βελτιώσουν τις επιδόσεις τους
και να τις κάνουν οπτικά περισσότερο ελκυστικές. Μας αρέσει μερικές
φορές να ψάχνουμε συμμετρικά πράγματα επειδή οι εγκέφαλοί μας
θέλουν να κυνηγούν για μοτίβα. Μας αρέσει τα κανονικά γεωμετρικά
σχήματα για τον ίδιο λόγο και αυτά συχνά αποτελούν τη βάση για το
χορό. Έτσι, όταν ένας χορευτής σηκώνει τα χέρια τους μαζί είναι σαν να
βλέπουμε τα ίχνη από ένα τετράγωνο και καθώς αυτά κινούνται κάνουν
χρήση των μαθηματικών για να δημιουργήσουν έναν καλύτερο χορό.
Πηγή : maths careers

Επιμέλεια – Παρουσίαση – Μετάφραση : Ρεβέκα Θεοδωροπούλου - M.Sc.
Μαθηματικός

More Related Content

More from Ρεβέκα Θεοδωροπούλου

Τα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίαση
Τα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίασηΤα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίαση
Τα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίαση
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
H εξίσωση του suspense
H εξίσωση του suspenseH εξίσωση του suspense
H εξίσωση του suspense
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
αγορα ακινητων
αγορα ακινητωναγορα ακινητων
αγορα ακινητων
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία;
Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία; Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία;
Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία;
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...
εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...
εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014
υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014
υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Αλγόριθμοι
Αλγόριθμοι Αλγόριθμοι
οδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητες
οδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητεςοδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητες
οδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητες
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
προετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασεις
προετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασειςπροετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασεις
προετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασεις
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
αριθμός Erdős
αριθμός Erdősαριθμός Erdős
εκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικά
εκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικάεκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικά
εκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικά
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
προβλήματα όρασης
προβλήματα όρασηςπροβλήματα όρασης
προβλήματα όρασης
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Ασκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛΑσκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛΔιαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-ΥποδείξειςΔιαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛΑσκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ
ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ
ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 
Διαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' ΓυμνασίουΔιαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' Γυμνασίου
Ρεβέκα Θεοδωροπούλου
 

More from Ρεβέκα Θεοδωροπούλου (20)

Τα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίαση
Τα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίασηΤα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίαση
Τα Μαθηματικά και η σχέση τους με την Αρχιτεκτονική σχεδίαση
 
H εξίσωση του suspense
H εξίσωση του suspenseH εξίσωση του suspense
H εξίσωση του suspense
 
κωνσταντίνος μ. κούμας
κωνσταντίνος μ. κούμαςκωνσταντίνος μ. κούμας
κωνσταντίνος μ. κούμας
 
αγορα ακινητων
αγορα ακινητωναγορα ακινητων
αγορα ακινητων
 
Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία;
Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία; Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία;
Ο δράκος των παιδικών μας χρόνων ή απλά ... Μαθηματικοφοβία;
 
εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...
εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...
εταιρική εικόνα ως σύνθετη διαδικασία, απόδειξης και τοποθέτησης διαμέσου μία...
 
υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014
υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014
υλη & οδηγιες μαθηματικων γυμνασιου 2013 2014
 
Αλγόριθμοι
Αλγόριθμοι Αλγόριθμοι
Αλγόριθμοι
 
οδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητες
οδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητεςοδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητες
οδηγος για μαθητες με ιδιαιτερες νοητικες ικανοτητες
 
μονόγραμμα ελύτης
μονόγραμμα ελύτηςμονόγραμμα ελύτης
μονόγραμμα ελύτης
 
προετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασεις
προετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασειςπροετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασεις
προετοιμασια για τις πανελληνιες εξετασεις
 
αριθμός Erdős
αριθμός Erdősαριθμός Erdős
αριθμός Erdős
 
εκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικά
εκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικάεκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικά
εκπαιδευτικό παιχνίδι διδάσκει μαθηματικά
 
προβλήματα όρασης
προβλήματα όρασηςπροβλήματα όρασης
προβλήματα όρασης
 
Ασκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛΑσκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
 
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛΔιαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
 
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-ΥποδείξειςΔιαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
Διαγωνίσματα Στατιστικής Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ Απαντήσεις-Υποδείξεις
 
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛΑσκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
Ασκήσεις στα Όρια-Συνέχεια Συνάρτησης Γ' Λυκείου ΕΠΑΛ
 
ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ
ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ
ΘΕΜΑΤΑ ΜΑΘΗΜΑΤΙΚΩΝ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Γ' ΛΥΚΕΙΟΥ ΕΠΑΛ
 
Διαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' ΓυμνασίουΔιαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' Γυμνασίου
Διαγωνίσματα στην Άλγεβρα Α' Γυμνασίου
 

συμμετρία, γεωμετρία ... χορός;

  • 1. Συμμετρία, Γεωμετρία … Χορός ; Ο χορός εμφανίζεται σε πολλές διαφορετικές μορφές. Οι επαγγελματίες χορευτές μπορούν να εργάζονται μόνοι τους ή σε μια ομάδα. Οι τραγουδιστές και οι μουσικοί χρησιμοποιούν συχνά ρουτίνες χορού, ως μέρος των παραστάσεων τους και οι άνθρωποι χορεύουν για να ασκηθούν ή για να διασκεδάσουν. Ίσως να έχετε παρακολουθήσει κάποια στιγμή μαθήματα χορού στο σχολείο ή στον ελεύθερο χρόνο σας . Αυτό που δεν μπορούν να συνειδητοποιήσουν όλοι αυτοί που χορεύουν είναι ότι όλα τα είδη χορού, από το break-dancing μέχρι το μπαλέτο, χρησιμοποιούν τις ιδέες που βρέθηκαν στα μαθηματικά. Οι χορευτές πρέπει να κατανοήσουν τη συμμετρία και τη γεωμετρία, καθώς και να είναι σε θέση να υπολογίζουν εγκαίρως και τη μουσική. Οι χορογράφοι επίσης μπορούν να χρησιμοποιούν αυτές τις ιδέες για το σχεδιασμό των νέων χορογραφιών. Σε μια περιστροφή Σκεφτείτε μια χορεύτρια που περιστρέφεται γύρω. Για να μην χάσει τον έλεγχο και να μην ζαλιστεί, χρησιμοποιεί μια τεχνική που ονομάζεται «spotting». Καθώς οι χορευτές γυρίζουν το σώμα τους, κρατούν το κεφάλι τους σταθερό για όσο το δυνατόν περισσότερο και στη συνέχεια περιστρέφουν γρήγορα το λαιμό τους για να καλύψουν τη διαφορά με το σώμα τους. Προσπαθούν να κρατήσουν το κεφάλι τους κοιτάζοντας προς την ίδια κατεύθυνση μετά από κάθε περιστροφή, γιατί αυτό τους βοηθά να ισορροπήσουν και να αποφύγουν πιθανή ζάλη. Γιατί δεν μπορεί ένας χορευτής μόνο να περιστρέφετε συνεχώς; Είναι εύκολο να κρατήσει μια περιστρεφόμενη μπάλα, επειδή η σφαίρα έχει έναν άπειρο ή απεριόριστο αριθμό περιστροφικών συμμετριών. Το ανθρώπινο σώμα δεν έχει περιστροφική συμμετρία, που σημαίνει ότι ο καθένας προσπαθεί να γυρνάει αμέσως, πριν χάσει την ισορροπία του και πέσει κάτω !!!
  • 2. Η δύναμη της συμμετρίας Μπορεί το σώμα μας να μην έχει περιστροφική συμμετρία, αλλά έχουμε ένα άλλο είδος συμμετρίας που ονομάζεται συμμετρία κατόπτρου. Μπορεί κάπου να έχετε ακούσει αυτό που ονομάζεται γραμμή ή αντανάκλαση συμμετρίας . Φανταστείτε μια γραμμή που περνάει από την κορυφή του κεφαλιού σας στο έδαφος ανάμεσα στα πόδια σας . Η αριστερή πλευρά του σώματός σας μοιάζει με ένα είδωλο της δεξιάς πλευράς. Μπορεί να έχετε μερικές φακίδες στο λάθος μέρος, αλλά το αριστερό χέρι σας ταιριάζει με το δεξί χέρι σας, το αριστερό πόδι σας ταιριάζει το δεξί πόδι σας και ούτω καθεξής. Αυτή η νοητή γραμμή ονομάζεται γραμμή συμμετρίας. Η συμμετρία είναι σημαντική, όμως έτσι είναι και η γεωμετρία. Οι χορευτές σχηματίζουν σχήματα με το σώμα τους και οι χορογράφοι σκέφτονται για το πώς να χρησιμοποιήσουν αυτές τις γραμμές και τις γωνίες για να κάνουν τις χορογραφίες πιο ενδιαφέρουσες. Ο χορογράφος ονόματι Rudolf Laban, έχει δημιουργήσει ακόμη ένα σύστημα γραφής των κινήσεων που μπορεί να το χειριστεί σαν μια μαθηματική εξίσωση. Οι χορευτές χρησιμοποιούν τη συμμετρία και τη γεωμετρία για να βελτιώσουν τις επιδόσεις τους και να τις κάνουν οπτικά περισσότερο ελκυστικές. Μας αρέσει μερικές φορές να ψάχνουμε συμμετρικά πράγματα επειδή οι εγκέφαλοί μας θέλουν να κυνηγούν για μοτίβα. Μας αρέσει τα κανονικά γεωμετρικά σχήματα για τον ίδιο λόγο και αυτά συχνά αποτελούν τη βάση για το χορό. Έτσι, όταν ένας χορευτής σηκώνει τα χέρια τους μαζί είναι σαν να βλέπουμε τα ίχνη από ένα τετράγωνο και καθώς αυτά κινούνται κάνουν χρήση των μαθηματικών για να δημιουργήσουν έναν καλύτερο χορό. Πηγή : maths careers Επιμέλεια – Παρουσίαση – Μετάφραση : Ρεβέκα Θεοδωροπούλου - M.Sc. Μαθηματικός