द्योतक सूचना (representative information) का एक संज्ञानात्मक भंडारगृह जहां प्रत्यावहन की आवृत्ति (Frequency of Recalling) इसकी अवधारण क्षमता (Retention ability) को मजबूत करती है।

1. स्मृति के चरण
डॉ राजेश वमाा
अतिस्टेंट प्रोफे िर (मनोतवज्ञान)
राजकीय महातवद्यालय आदमपुर, तहिार, हररयाणा

2. अर्ा
एक समय अवधि में सूचना को िारण करना और धिर उसका
प्रत्यावहन करना।
द्योतक सूचना (representative information) का एक
संज्ञानात्मक भंडारगृह जहां प्रत्यावहन की आवृधि (Frequency of
Recalling) इसकी अविारण क्षमता (Retention ability)
को मजबूत करती है।
अतीत में भंडाररत
सूचना को याद करना।

3. पररभाषा
“स्मृति वह िाधन है तजिके द्वारा हम विामान में प्राप्त िूचना के उपयोग के
तलए अपने तपछले अनुभवों का प्रयोग करिे हैं (Sternberg, 1999)।
मानव मन में गि अनुभवों के कू ट िंके िन (Encoding), भंडारण और
पुनप्राातप्त या प्रत्यावहन स्मृति कहिे हैं (britannica.com)।

4. स्मृति के चरण
स्मृधत में धनम्नधिधित तीन चरण धनधहत होते हैं जो स्वतंत्र तो होते
हैं परन्तु एक दुसरे से परस्पर जुडे हुए भी होते हैं। हमारी संवेदी प्रणािी के
माध्यम से संज्ञानात्मक ज्ञानक्षेत्र (डोमेन) में प्रवेश करने वािी सूचना इन
चरणों के माध्यम से ही वहां प्रवेश करती है।
चरण I – कू ट संके तन,
चरण II – भंडारण,
चरण III – पुनप्रााधि,

5. (i) कू ट संके तन (Encoding) – कू ट संके तन एक उद्दीपक
या घटना के आरंभिक प्रसंस्करण के दौरान होने वाली प्रक्रिया
होती है। यह एक ऐसी प्रक्रिया होती है जिसमे सूचना हमारी स्मृतत
में पहली बार इस प्रकार दिज और पंिीकृ त (Record and
Registered) होती है ताक्रक वह बाद में उपयोग की िा सके । िब
िी कोई बाहरी उद्दीपक हमारे संवेदी अंगों को सक्रिय
करता है, तो इससे
सम्बंधित सूचना को
हमारे संवेदी अंगों के
ववभिष्ट ग्राहक तंत्रिका
आवेग में पररवततजत
कर देते हैं।

6. जिन्हें मजस्तष्क के ववभिन्न क्षेि प्रसंस्करण के
भलए ग्रहण करते हैं। कू ट संके तन में, आने वाली सूचना
प्राप्त की िाती है और क्रिर कु छ अर्ज उसका उधचत अर्ज
तनकाला िाता है। क्रिर इसे ख़ास तरह से दिाजया िाता है
ताक्रक इसे
आगे िी संसाधित
क्रकया िा सके ।
पररपक्वता और
अनुिव इस
प्रक्रिया को
प्रिाववत
करते हैं।

7. (ii) िंडारण – जिस
सूचना का कू ट संके तन
क्रकया गया र्ा उसे
संग्रहीत क्रकया िाता है
ताक्रक िरूरत पड़ने पर
इसका उपयोग क्रकया
िा सके । िंडारण, वह
प्रक्रिया होती है जिसके
माध्यम से सूचना को
संज्ञानात्मक स्टोर में
िंडाररत करके रखा िाता है।

8. (iii) प्रत्यावहन (Retrieval) – कोई िी व्यजक्त िंडाररत
सूचना का उपयोग तिी कर सकता है िब वह उस सूचना
को पुनरावृवि करने में सक्षम हो। प्रत्यावहन का तात्पयज
संग्रहहत सूचनाओं को अपनी िागरूकता तक लाने से
होता है ताक्रक इसका उपयोग ववभिन्न संज्ञानात्मक कायों
िैसे समस्या को हल करने या
तनणजय लेने में
क्रकया िा सके ।

9. धवशेष नोट – यह ध्यान रखना हदलचस्प हो सकता है क्रक
स्मृतत इनमें से क्रकसी िी चरण में वविल हो सकती है।
आप एक सूचना को याद करने में इसभलए वविल हो
सकते हैं क्योंक्रक हो सकता है आपने ठीक से इसका कू ट
संके तन न क्रकया हो, या िंडारण कमिोर रहा हो, या
आवश्यकता
पड़ने पर आप
इसे पुनः प्राप्त
(प्रत्यावहन)
नहीं कर
सकते हो।

10. सन्दिज:
1. NCERT, XI Psychology Text book.
2. http://egyankosh.ac.in/bitstream/123456789/20
694/1/Unit-2.pdf.

11. vermasujit@yahoo.com
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