2. 1. Рабочее
определение коучинга
Коучинг - профессиональная услуга,
заключающаяся в содействии достижению
заявленных клиентом личных,
профессиональных или иных целей
посредством выявления и развития
необходимых для этого качеств и компетенций
при помощи специальных
(инструментов/методик).
3. 2. Основные цели коучинга как
вида профессиональной
деятельности
2.1. Содействие клиенту в достижении личных,
профессиональных и иных целей.
2.2. Раскрытие человеческого потенциала.
2.3. Повышение эффективности управления
организациями.
4. 3. Трудовые функции коуча
3.1. Содействовать клиенту в постановке сбалансированных личных,
профессиональных или иных целей, оптимальной расстановке приоритетов.
3.2. Содействовать созданию оптимальных стратегий и планов по их реализации.
3.3. Выявлять и способствовать развитию качеств и компетенций клиента,
необходимых для достижения заявленных им целей.
3.4. Содействовать выработке и внедрению новых моделей поведения, освоению
новых навыков, внедрению личных, профессиональных, управленческих и
организационных изменений.
3.5. Стимулировать повышение осознанности принимаемых решений и принятие
личной ответственности за их реализацию и возможные последствия, проверку
экологичности этих решений для человека / группы / организации и общества в
целом.
3.6. Формировать мотивационную среду, концентрировать на достижении
поставленных целей.
3.7. Обеспечивать клиенту качественную, основанную на фактах обратную связь,
направленную на повышение эффективности, результативности и обучаемости.
5. 4. Трудовые функции коуча
(продолжение)
3.8. Способствовать повышению качества социальных и профессиональных
коммуникаций.
3.9. Демонстрировать высокий уровень межличностного взаимодействия.
3.10. Обеспечивать профилактику профессионального выгорания, способствовать
повышению стрессоустойчивости.
3.11. Содействовать повышению эффективности процессов управления
изменениями, управления знаниями, организационного развития, формирования
и развития кадрового резерва и корпоративно-социальной ответственности,
наставничества и менторинга в организациях, на производстве, в
образовательных учреждениях, в системах повышения квалификации, в
государственных структурах, в рамках социальных и предпринимательских
проектов и инициатив.
3.12. Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с принципами
конфиденциальности, баланса, отсутствия конфликта интересов и другим
требованиям Этического кодекса коуча*.
3.13. Обучать профессиональных коучей, коуч-компетентных специалистов,
преподавателей, обучающих коучингу
3.14. Проводить супервизию коучей.
6. 4. Трудовые функции коуча
(продолжение)
3.8. Способствовать повышению качества социальных и профессиональных
коммуникаций.
3.9. Демонстрировать высокий уровень межличностного взаимодействия.
3.10. Обеспечивать профилактику профессионального выгорания, способствовать
повышению стрессоустойчивости.
3.11. Содействовать повышению эффективности процессов управления
изменениями, управления знаниями, организационного развития, формирования
и развития кадрового резерва и корпоративно-социальной ответственности,
наставничества и менторинга в организациях, на производстве, в
образовательных учреждениях, в системах повышения квалификации, в
государственных структурах, в рамках социальных и предпринимательских
проектов и инициатив.
3.12. Осуществлять профессиональную деятельность в соответствии с принципами
конфиденциальности, баланса, отсутствия конфликта интересов и другим
требованиям Этического кодекса коуча*.
3.13. Обучать профессиональных коучей, коуч-компетентных специалистов,
преподавателей, обучающих коучингу
3.14. Проводить супервизию коучей.
