SlideShare a Scribd company logo
Д. Едейр

    НЕ РОЗПОВІДАЙТЕ МЕНІ, ЯК
НАПОЛЕГЛИВО ВИ ПРАЦЮЄТЕ.
    ГОВОРІТЬ, СКІЛЬКИ ВИ ЗРОБИЛИ.
Проблеми, над якими працює
          школа
• «РОЗВИТОК         • «ФОРМУВАННЯ
  ЖИТТЄВИХ            УСПІШНОСТІ
  КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ     ОСОБИСТОСТІ
  УЧНІВ – ОСНОВА      ЗАСОБАМИ
  ТВОРЧОГО            ДУХОВНОГО
  САМОВИЯВЛЕННЯ       ВІДРОДЖЕННЯ»
  ОСОБИСТОСТІ»
Задачі школи
1. Продовжувати роботу
   педагогічного колективу 2. Забезпечити
   з вирішення проблеми       дотримання чинного
   школи «Розвиток            законодавства у
   життєвих                   виконанні
   компетентностей учнів –    Конституційних вимог
   основа творчого            щодо обов’язковості
   самовиявлення              повної загальної
   особистості».              середньої освіти.
3. Вдосконалювати      4. Удосконалювати
  систему управління     форми і методи
  процесом               підвищення рівня
  формування             розвитку шкільного
  ключових               самоврядування,
  компетентностей        залучення до
  учнів, розвитку        активної громадської
  компетентного          діяльності.
  відношення
  особистості до
  життя.
5. Здійснювати         6. Створити умови для
  діагностику            всебічного розвитку
  індивідуально-         учнів духовно-
  психологічних          морального,
  особливостей учнів з   інтелектуального,
  метою створення        фізичного та
  умов для системного    духовно-
  формування,            естетичного,
  ключової               вільного вибору
  компетентності         ними напрямів
  учнів.                 життєтворчості.
8. Проводити
                        відповідну освітню
                        підготовку, що
7. Виховувати           включає розвиток
  громадянина своєї     дитини як
  держави, який         особистості, її
  поважає               нахилів. Інтересів,
  загальнолюдські       здібностей,
  цінності.             самовизначення,
                        саморозвитку,
                        самореалізації.
9. Посилити роботу з   10. Забезпечити
  розвитку творчих       дотримання
                         законодавства України з
  здібностей учнів,
                         питань соціального
  надавати підтримку     захисту дітей-сиріт,
  обдарованій молоді     дітей позбавлених
  у формуванні           батьківського
  навичок самоосвіти     піклування, дітей-
  й самореалізації       інвалідів.
  особистості.         11. Залучити батьківську
                         громадськість до
                         співпраці у виховній
                         роботі.
ОСНОВНІ НАПРЯМКИ
     РОБОТИ ШКОЛИ
1. Державно-           2.     Робота з
  громадське                підвищення
  управління школою         педагогічного,
  як важлива умова          психологічного,
  функціонування            методичного     та
  школи та створення        фахового рівня
  її позитивного            педагогічних
  іміджу.                   працівників.
3. Забезпечення       4. Допрофільність
  інформаційного        школи в умовах
  простору для          формування
  вчителів та учнів     інноваційної
  засобами новітніх     особистості.
  інформаційних       5. Формування
  технологій та         інноваційної
  широкої               особистості через
  комп’ютеризації       впровадження
  школи.                сучасних технологій
                        навчання та
                        виховання.
6. Формування
  соціальної            7. Формування
  компетентності та       здорового способу
  почуття патріотизму     життя як соціально-
  в учнівської молоді     педагогічної умови
  через різні форми       становлення
  шкільного туризму       особистості.
  та краєзнавства.
Місія школи


 «НАВЧИТИ УЧИТИСЬ І НАВЧИТИ ЖИТИ»
Чи дієві напрями і задачі?
Горизонтальна      Об'єктивно          Джерела і засоби       Припущення про
   логіка         вимірювані             перевірки           зовнішні умови і
 вертикальна      індикатори                                 фактори ризику
    логіка
    Мета
    Ціль            Яким чином          Як перевірити, чи      При яких умовах
                визначити / виміряти     досягнуто ціль?       (припущеннях)?
                  досягнення цілі?
 Результати         Яким чином           Як перевірити, чи     При яких умовах
                визначити / виміряти   досягнуто результат?    (припущеннях)?
                    досягнення
                    результату?
  Заходи             Ресурси               Вартість і           Передумови
                                           джерела
                                           ресурсів
Ціль – це фінальний уявний або реальний результат, на який спрямований процес діяльності.
                  Задача – те, що необхідно зробити для досягнення цілі.
                Таким чином, спочатку – напрями, потім – цілі, потім – задачі.

                                           Об'єктивно вимірювані       Джерела і засоби перевірки
                                                 індикатори
                  Ціль                      Яким чином визначити /     Як перевірити, чи досягнуто ціль?
                                           виміряти досягнення цілі?
    Задача - Вдосконалювати систему                  ???                             ???
управління процесом формування ключових
     компетентностей учнів, розвитку
 компетентного відношення особистості до
                  життя.


               Результати                   Яким чином визначити /       Як перевірити, чи досягнуто
                                             виміряти досягнення                 результат?
                                                 результату?



                Заходи                             Ресурси                   Вартість і джерела
                                                                                  ресурсів
Кожна поставлена ціль, визначена задача має передбачати
      конкретну роботу щодо досягнення, виконання; конкретні
       індикатори (показники) результативності такої роботи.

                                       Об'єктивно вимірювані           Джерела і засоби перевірки
                                             індикатори
              Ціль                   Яким чином визначити / виміряти   Як перевірити, чи досягнуто ціль?
                                            досягнення цілі?
   Задача - Створити умови для                    ???                                ???
всебічного розвитку учнів духовно-
  морального, інтелектуального,
фізичного та духовно-естетичного,
  вільного вибору ними напрямів
          життєтворчості.
                 .
           Результати                Яким чином визначити / виміряти     Як перевірити, чи досягнуто
                                         досягнення результату?                  результат?



             Заходи                             Ресурси                      Вартість і джерела
                                                                                  ресурсів
Розділи річного плану роботи
Розділи Закону України “Про
загальну середню освіту”                               Розділи плану роботи школи
                                         •   РОЗДІЛ I. Аналіз підсумків минулого навчального року. Задачі на
•   Організація навчально-виховного          новий навчальний рік. Структура навчального року.
    процесу у загальноосвітніх           •   РОЗДІЛ II. Організація діяльності педагогічного колективу, яка
    навчальних закладах                      спрямована на здобуття повної середньої освіти.
                                         •   РОЗДІЛ IIІ. Організаційно-педагогічні заходи.
•   Учасники навчально-виховного         •   РОЗДІЛ IV. Робота з педагогічними кадрами, підвищення їх
    процесу в ЗНЗ                            кваліфікації, атестація.
•   Державний стандарт загальної         •   РОЗДІЛ V. Педагогічне керівництво процесом виховання учнів.
    середньої освіти                     •   Самореалізація особистості учня в процесі
                                         •   самоосвіти та самоуправління.
•   Управління системою загальної
                                         •   Громадянське і патріотичне виховання.
    середньої освіти
                                         •   Заходи з виконання «Цільової комплексної Програми розвитку
•   Науково-методичне забезпечення           та функціонування української мови, як державної».
    системи загальної середньої освіти   •   Правове навчання і виховання, профілактика правопорушень.
•   Фінансово-господарська діяльність,   •   Художньо-естетичне, інтелектуальне виховання.
    Матеріально-технічна база            •   Екологічне виховання.
                                         •   Трудове виховання і профорієнтація.
    загальноосвітніх навчальних
                                         •   Фізичне виховання і спортивно-масова робота.
    закладів
                                         •    9) Реалізація комплексної програми «Обдаровані діти».
                                         •   10) Робота з батьками, сімейне виховання.
                                         •
                                         •   РОЗДІЛ VI. Охорона життя и здоров’я дітей. Заходи з техніки
                                             безпеки, охорона праці, санітарно-профілактичні заходи.
                                         •   РОЗДІЛ VII     Робота з дітьми пільгової категорії
                                         •   РОЗДІЛ VIII   Робота шкільної бібліотеки.
                                         •   РОЗДІЛ IX     Внутрішкільне керівництво і контроль.
                                         •   РОЗДІЛ X Зміцнення навчально-матеріальної бази школи.
                                             організаційно - господарська робота.
Орієнтовні розділи річного плану
•   Аналіз роботи школи у _________________навчальному році
•   Проблема школи
•   Пріоритетні напрямки роботи.
•   Цілі і задачі на ____________________навчальний рік
•   Організація навчально-виховного процесу
•   План проведення засідань педагогічної ради
•   План проведення нарад при директорі
•   План внутрішньо шкільного контролю
•   План науково-методичної роботи. Робота з педагогічними кадрами. План
    роботи з молодими фахівцями
•   План виховної роботи
•   План проведення заходів щодо охорони життя і здоров’я учасників НВП,
    охорони праці
•   План роботи з дітьми пільгової категорії
•   Зміцнення навчально-матеріальної бази школи, організаційно -
    господарська робота
•   Додаток – план-календар
•   .додатки
Аналіз роботи школи у _________________навчальному році

Завдання                Виконавець   Строки
Аналіз кількісного та
якісного складу
учнівського
контингенту
Аналіз якості знань
учнів за підсумками
року
Аналіз виконання
програмного
матеріалу,
результатів ДПА
Аналіз якості
методичної роботи,
атестації, курсової
перепідготовки
педагогів
Завдання              Виконавець   Строки
Результативність
участі учнів у
конкурсах,
олімпіадах,
змаганнях
Аналіз виконання
плану виховної
роботи
Аналіз роботи з ОП,
БЖ; аналіз випадків
травматизму
учасників НВП
Аналіз роботи з
батьками
Медичне
обслуговування,
організація
харчування,
оздоровлення учнів
Аналіз проблем та постановка
            цілей
• Проблема школи
• Пріоритетні напрямки роботи
• Цілі і задачі на
  ____________________навчальний рік
Організація навчально-виховного
               процесу
 Задачі і зміст роботи   Термін виконання   Відповідальні   Відмітка про
                                                             виконання
Провести уточнення
контингенту учнів
Перспективний план засідань педагогічної ради
                2011-
                2012      2012-2013   2013-2014   2014-2015   2015-2016   2016-2017   2017-2018   2018-2019
українська
мова,
література      довідка                                                   педрада
рос.мова,
література                педрада                                                     педрада

математика                                                    педрада

хімія                                             педрада
біологія,
природознавст
во                                                                                    педрада

фізика                                педрада                                                     педрада

географія                                                     педрада

історія                                                       педрада

іноземна мова   довідка                                                   педрада
фізична
культура                                          педрада

інформатика                                       педрада

ТН              довідка                                                   педрада
образотворче
мистецтво                                         нарада
2011-2012   2012-2013   2013-2014   2014-2015   2015-2016   2016-2017   2017-2018   2018-2019

основи
здоров'я                   нарада                                                      нарада

початкова
школа                      педрада                                                     педрада

правознавств
о                          нарада                                                      нарада


етика                                  нарада                                                      нарада

музичне
мистецтво                                                      нарада

художня
культура       довідка                                                     педрада


ГПД                                    педрада                                                     педрада
Примірна тематика засідань педагогічної ради
         на 2012-2013 навчальний рік
місяць          тема                                                                    відповідальний
серпень 2012    Аналіз підсумків 2011-2012 навчального року.                            директор

                про режим роботи МЗШ І-ІІ ступенів № 90 у 2012-2013 навчальному році
                Затвердження плану роботи на 2012-2013 навчальний рік.                  директор
                Про підсумки оздоровлення учнів.                                        Демидова І.П.
листопад 2012   про стан викладання російської мови, літератури                         Сараплекова І.В.
                про організацію харчування учнів                                        Сараплекова І.В.

січень 2013 року про роботу початкової школи                                             Демидова І.П.
                 про підсумки медичного огляду учнів                                     директор
                 про виконання рішення педради від 31.01.2012 року "Роль школи і сім'ї у
                 вихованні"                                                              Демидова І.П.

квітень 2013    про стан викладання біології, природознавства                           Демидова І.П.

                про виконання рішення педради від 11.04.2012 року "Використання
                можливостей навчальних предметів варіативної складової навчального
                плану для розвитку життєвих компетентностей учнів"                      Директор
травень 2013    про звільнення від ДПА                                                  Директор
                про нагороження Похвальними листами "За високі досягнення у
                навчанні" учнів 3-4 класів                                              Демидова І.П.
                про переведення учнів 1-4 класів                                        директор
червень 2013    про переведення учнів 5-8 класів                                        директор
                про нагороження Похвальними листами "За високі досягнення у
                навчанні" учнів 5-8 класів                                              директор
                про завтердження робочого навчального плану                             директор
червень 2013    про випуск учнів 9 класів                                               директор
Перспективний план нарад при директорі
               2011-2012   2012-2013   2013-2014   2014-2015   2015-2016   2016-2017   2017-2018   2018-2019
                                       нарада нарада нарада нарада нарада нарада
початок року               нарада
                                       нарада                  нарада                  нарада
харчування                 педрада
                                       нарада нарада нарада нарада нарада нарада
МР                         нарада
                                       нарада нарада нарада нарада нарада нарада
всеобуч                    нарада
працевлаштув
ання                       нарада

5 клас                     нарада

9 клас                     нарада
                                       нарада нарада нарада нарада нарада нарада
журнали                    нарада
Перспективний план
                 2011-2012   2012-2013   2013-2014   2014-2015   2015-2016   2016-2017   2017-2018   2018-2019

бібліотека

читання, лічба               нарада

самоосвіта ПР
самоосвіта
учні
повторення
матеріалу
трудове вих.,
профор.
правопорушен
ня
курси,
атестація                    нарада
предметні
тижні


план роботи                  нарада
Перспективний план нарад при директорі
             2011-2012   2012-2013   2013-2014   2014-2015   2015-2016   2016-2017   2017-2018   2018-2019

1 клас                   Нарада

4 клас

соцзахист

дит.травм.               нарада

ОП

підсумки 1                           нарада нарада нарада нарада нарада нарада
сем.                     нарада
                                     нарада нарада нарада нарада нарада нарада
зошити                   нарада
                                     нарада нарада нарада нарада нарада нарада
щоденники                нарада
правове
виховання                нарада                                                      нарада
Перспективний план нарад при директорі
                 2011-2012   2012-2013   2013-2014   2014-2015   2015-2016   2016-2017   2017-2018   2018-2019
моральне
вихов.
чергування
пед.
чергування
учнів
самоврядуван
ня
фізично
ослаблені діти
позаурочна
діяльність

гуртки


ф-озд.робота
Попередня тематика нарад при директорі
               тема                                                                            відповідальн
дата                                                                                           ий
               про організований початок навчального року
  28.09.2012
               про організацію методичної роботи в школі

               Про працевлаштування випускників
  26.10.2012
               про забезпечення наступності у період переходу з початкової до основної школи
               учнів 5-х класів
               Про ведення шкільної документації

               про стан викладання основ здоров'я

               Про адаптацію дітей молодшого шкільного віку (1 клас) до навчального закладу
  30.11.2012
               Про організацію соціального захисту дітей

               Про стан рботи з попередження дитячого травматизму

               Про аналіз підсумків за І семестр 2012-2013 навчального року
  28.12.2012
               Про результати перевірки учнівських зошитів і щоденників

               Про роботу шкільної бібліотеки
Про результати перевірки навичок читання та усної
26.01.2013 лічби у 1-5 класах
           Про організацію роботи щодо охорони праці, безпеки
           життєдіяльності учасників навчально-виховного
           процесу
           про організацію роботи щодо забезпечення всеобучу

            Аналіз підсумків класно-узагальнюючого контролю у 9
23.02.2013 класах
           про стан викладання правознавства + правове
           виховання
           Про результати курсової перепідготовки та атестації
29.03.2013 педпрацівників школи
           Про готовність учнів 4-го класу до навчання у школі ІІ
26.04.2013 ступеню
           Про підсумки методичної роботи
23.05.2013
             Про ведення шкільної документації

             Про попередній розгляд плану роботи школи на 2013-
             2014 н.р
ПОЗАКЛАСНА ТА ПОЗАШКІЛЬНА
   ДІЯЛЬНІСТЬ 2012-2013 навчальний рік
Строки        Заходи щодо   Трудове        Духовне,        Превентивне   Робота з
              виконання     виховання і    моральне,       виховання,    батьками,
              Цільової      профорієнта    художньо-       профілактик   сімейне
              комплексної   ція. Фізичне   естетичне,      а             виховання.
              програми      виховання і    виховання,      правопоруш    Реалізація
              розвитку      спортивно-     сприяння        ень,          комплексної
              української   масова         творчому        соціальний    програми
              мови.         робота         розвитку        захист,       «Обдаровані
              Громадянськ                  особистості     правове       діти».
              е, правове                                   виховання,
              виховання                                    самоуправлі
                                                           ння учнів

03.09.2012-   Свято                        Виставка
07.09.2012    Першого                      квіткових
              дзвоника                     композицій до
              Проведення                   Дня
              першого                      визволення
              уроку                        Донбасу
Строки        Заходи щодо   Трудове         Духовне,        Превентивне   Робота з
              виконання     виховання і     моральне,       виховання,    батьками,
              Цільової      профорієнта     художньо-       профілактик   сімейне
              комплексної   ція. Фізичне    естетичне,      а             виховання.
              програми      виховання і     виховання,      правопоруш    Реалізація
              розвитку      спортивно-      сприяння        ень,          комплексної
              української   масова          творчому        соціальний    програми
              мови.         робота          розвитку        захист,       «Обдаровані
              Громадянськ                   особистості     правове       діти».
              е, правове                                    виховання,
              виховання                                     самоуправлі
                                                            ння учнів
10.09.2012-                 Спортивні       Залучення до                  Батьківські
14.09.2012                  змагання        участі у                      збори
                            «Козацькі       гуртках,                      “Структура
                            розваги»: 6-7   секціях.                      навчального
                            класи,          Класні                        року.
                            Мінакова Л.О.   керівники 1-9                 Організація
                                            класів                        НВП. Єдині
                                                                          вимоги до
                                                                          учнів у школі і
                                                                          родині”.
                                                                          Класні
                                                                          керівники, 1-9
                                                                          класи
План проведення заходів щодо охорони життя і
        здоров’я учнів, безпеки життєдіяльності
Строки       Заходи                         Класи   Відповідальні         Відмітка про
                                                                          виконання
Вересень     Місячник вивчення правил       1-9     Заступник директора
             дорожнього руху «Увага! Діти           з НВР. Класні
             на дорозі!»                            керівники
03.09.2012   Інструктаж перед початком      1-9     класні керівники
             нового навчального року                Учителі
             Інструктаж з безпеки
             життєдіяльності при роботі в
             навчальних кабінетах,
             спортивному залі, навчальних
             майстернях
07.09.2012   Робота з профілактики          5-9     Класні керівники
             дорожньо-транспортного
             травматизму. Бесіди з
             вивчення ППД
07.09.2012   Екскурсії “Безпечний шлях      1-4     Класні керівники
             додому”
План внутрішньо шкільного контролю
 Дата                                 Зміст роботи                               Відповідальн      Відмітка про
                                                                                                    виконання
                                                                                        і
18.08. –   1.   Перевірка готовності функціонування їдальні, бібліотеки. Учбових Адміністрація
23.08.20        кабінетів, майстерень, спортзалу, до нового навчального року.    Заст. дир. з НР
12              Перевірка дотримання санітарно-гігієнічних норм та стану техніки Адміністрація
                безпеки у всіх приміщеннях школи.                                Адміністрація
           2.   Уточнення контингенту учнів по класам.                           Заст. дир. з ВР
           3.   забезпечення участі вчителів у заходах міської серпневої
                конференції.
26.08. –   1.   Перевірка і узгодження календарно-тематичних планів учителів     Адміністрація
31.08.20   2.   Контроль. Складання і корегування розкладу уроків                Адміністрація
12         3.   Контроль. Складання розкладу курсів за вибором, додаткових       Адміністрація
                занять, факультативів                                            ЗНР
           4.   Контроль. Складання графіка чергування вчителів по школі         Адміністрація
           5.   Контроль. Розстановка кадрів та їх тарифікація
           6.   Перевірка забезпеченості учнів підручниками
           7.   Педрада
           8.   Оформлення особових справ учнів 1 класу.
22.09. – 27.09.2012   1.   Фронтальний контроль                                  Заст. дир. з НР
                           ______________________________________________        Заст. дир. з НР
                           __________                                            Заст. дир. з ВР
                      2.   Загальна консультація для педагогічних працівників,   Адміністрація
                           що атестуються, з таких питань, як:                   Заст. дир. з ВР
                                Вивчення документів щодо атестації;             Директор
                                Планування;
                                Рекомендації з вивчення методичної літератури
                      3.   Контроль за організацією чергування по школі
                           (учителів і учнів).
                      4.   Контроль за відвідуванням школи учнями
                      5.   нарада при директорі
План науково-методичної роботи. Робота з педагогічними
     кадрами. План роботи з молодими фахівцями
План-календар, 1 семестр
Назва заходу    Серпень      Вересень     Жовтень      Листопад     Грудень

Засідання       31.08.2012                             05.11.2012
педагогічної
ради
Наради при                   28.09.2012   26.10.2012   23.11.2012   28.12.2012
директорі
Засідання ШМО   25.08.2012                             03.11.2012

Профспілкові    30.08.2012
збори, збори
трудового
колективу
Психолого-                                12.10.2012
практичний
семінар
Педагогічні                                                         14.12.2012
читання
Батьківські                  12.09.2012                             28.12.2012
збори
Перспективний план роботи
          школи
• Стратегічне планування
• Перспективне планування

More Related Content

What's hot

Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...
Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...
Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...
Viktoriya Tolbas
 
Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.
Alyona Bilyk
 
Форми поширення колективного передового педагогічного досвіду
Форми поширення колективного передового педагогічного досвідуФорми поширення колективного передового педагогічного досвіду
Форми поширення колективного передового педагогічного досвіду
Aniram11
 
Metodist obdarovanist
Metodist obdarovanistMetodist obdarovanist
Metodist obdarovanist
metodist_selid
 
компетентність2
компетентність2компетентність2
компетентність2
zdwango
 
Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя
koblevoschool1
 
Виховна робота
Виховна роботаВиховна робота
Виховна робота
Александр Роман
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2
Aniram11
 
креативна освіта
креативна освітакреативна освіта
креативна освітаViktoriya Tolbas
 
презентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогапрезентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагога
Ольга Демидова
 
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
Системний  моніторинг особистісного  зростання дитини:  практичні   формули (...Системний  моніторинг особистісного  зростання дитини:  практичні   формули (...
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
Aniram11
 
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнівПедрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
koblevoschool1
 
Формування культури здоров'я
Формування культури здоров'яФормування культури здоров'я
Формування культури здоров'я
tetana38
 
Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...
Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...
Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...
koblevoschool1
 
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителяДодаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 
Креативна освіта
Креативна освітаКреативна освіта
Креативна освіта
mandydaki
 
Додаток 1. Готовність до інноваційної діяльності
Додаток 1. Готовність до інноваційної діяльностіДодаток 1. Готовність до інноваційної діяльності
Додаток 1. Готовність до інноваційної діяльності
Інститут післядипломної педагогічної освіти КУБГ
 

What's hot (20)

Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...
Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...
Дослідно-експериментальна робота "Соціокультурна діяльність як чинник формува...
 
базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06ку
базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06кубазова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06ку
базова програма розвитку дитини дошк%04%06льного в%04%06ку
 
Zbrka.
Zbrka.Zbrka.
Zbrka.
 
Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.Шевеленко Т.А.
Шевеленко Т.А.
 
Форми поширення колективного передового педагогічного досвіду
Форми поширення колективного передового педагогічного досвідуФорми поширення колективного передового педагогічного досвіду
Форми поширення колективного передового педагогічного досвіду
 
Metodist obdarovanist
Metodist obdarovanistMetodist obdarovanist
Metodist obdarovanist
 
компетентність2
компетентність2компетентність2
компетентність2
 
Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя Педрада Інноваційна культура вчителя
Педрада Інноваційна культура вчителя
 
Виховна робота
Виховна роботаВиховна робота
Виховна робота
 
презентация 2
презентация 2презентация 2
презентация 2
 
креативна освіта
креативна освітакреативна освіта
креативна освіта
 
презентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагогапрезентація професійна компетентність педагога
презентація професійна компетентність педагога
 
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
Системний  моніторинг особистісного  зростання дитини:  практичні   формули (...Системний  моніторинг особистісного  зростання дитини:  практичні   формули (...
Системний моніторинг особистісного зростання дитини: практичні формули (...
 
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнівПедрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
Педрада 2016 Розвиток життєвих компетентностей учнів
 
Формування культури здоров'я
Формування культури здоров'яФормування культури здоров'я
Формування культури здоров'я
 
Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...
Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...
Методична оперативка. Впровадження інноваційних технологій в нвп з метою форм...
 
13.11.2021
13.11.202113.11.2021
13.11.2021
 
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителяДодаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
Додаток 2 Шляхи удосконалення професійної компетентності вчителя
 
Креативна освіта
Креативна освітаКреативна освіта
Креативна освіта
 
Додаток 1. Готовність до інноваційної діяльності
Додаток 1. Готовність до інноваційної діяльностіДодаток 1. Готовність до інноваційної діяльності
Додаток 1. Готовність до інноваційної діяльності
 

Similar to Аналіз плану роботи за минулий рік, пропозиції

Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...
Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...
Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...
Євгенія Марченко
 
капитошка виставка 2012
капитошка виставка 2012капитошка виставка 2012
капитошка виставка 2012zhdmiskvo
 
лекція №2 методи і форми виховання
лекція №2 методи і форми вихованнялекція №2 методи і форми виховання
лекція №2 методи і форми виховання
seredairyna
 
трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
Алексей Тимошенко
 
Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
Алексей Тимошенко
 
життєві компетентності учнів
життєві компетентності учнівжиттєві компетентності учнів
життєві компетентності учнівnatalibio
 
звіт 2021-2022.pdf
звіт  2021-2022.pdfзвіт  2021-2022.pdf
звіт 2021-2022.pdf
Vitka2
 
метод 1
метод 1метод 1
метод 1
pr1nc1k
 
____________________102
  ____________________102  ____________________102
____________________102KievskRMK
 
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів  Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
OlgaKalayda
 
Інноваційна програма ЗОШ № 6
Інноваційна програма ЗОШ № 6Інноваційна програма ЗОШ № 6
Інноваційна програма ЗОШ № 6luboval
 
Система роботи з обдарованими учнями
Система роботи з обдарованими учнямиСистема роботи з обдарованими учнями
Система роботи з обдарованими учнями0664965362
 
Формування культури здоров'я
Формування культури здоров'яФормування культури здоров'я
Формування культури здоров'я
Тетянка Гайдаєнко-Сохан
 
виховна робота
виховна роботавиховна робота
виховна робота
Teslevych
 
презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрадаvalya1969
 
Recomendac 122
Recomendac 122Recomendac 122
Recomendac 122
Юля Яловая
 
я концепція
я концепціяя концепція
я концепціяOksanaMelnik
 
програма розвитку
програма розвиткупрограма розвитку
програма розвитку
Оксана Божедарова
 
програма розвитку
програма розвиткупрограма розвитку
програма розвитку
Оксана Божедарова
 
Oblasn proekt
Oblasn proektOblasn proekt
Oblasn proekt
Юля Яловая
 

Similar to Аналіз плану роботи за минулий рік, пропозиції (20)

Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...
Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...
Розвиток памяті та логічного мислення дітей старшого дошкільного віку шляхом ...
 
капитошка виставка 2012
капитошка виставка 2012капитошка виставка 2012
капитошка виставка 2012
 
лекція №2 методи і форми виховання
лекція №2 методи і форми вихованнялекція №2 методи і форми виховання
лекція №2 методи і форми виховання
 
трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
трощенко Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
 
Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
Kriterii efektivnosti navchannya_батишев.
 
життєві компетентності учнів
життєві компетентності учнівжиттєві компетентності учнів
життєві компетентності учнів
 
звіт 2021-2022.pdf
звіт  2021-2022.pdfзвіт  2021-2022.pdf
звіт 2021-2022.pdf
 
метод 1
метод 1метод 1
метод 1
 
____________________102
  ____________________102  ____________________102
____________________102
 
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів  Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
Основні орієнтири виховної роботи учнів 1-11 класів
 
Інноваційна програма ЗОШ № 6
Інноваційна програма ЗОШ № 6Інноваційна програма ЗОШ № 6
Інноваційна програма ЗОШ № 6
 
Система роботи з обдарованими учнями
Система роботи з обдарованими учнямиСистема роботи з обдарованими учнями
Система роботи з обдарованими учнями
 
Формування культури здоров'я
Формування культури здоров'яФормування культури здоров'я
Формування культури здоров'я
 
виховна робота
виховна роботавиховна робота
виховна робота
 
презентація педрада
презентація педрадапрезентація педрада
презентація педрада
 
Recomendac 122
Recomendac 122Recomendac 122
Recomendac 122
 
я концепція
я концепціяя концепція
я концепція
 
програма розвитку
програма розвиткупрограма розвитку
програма розвитку
 
програма розвитку
програма розвиткупрограма розвитку
програма розвитку
 
Oblasn proekt
Oblasn proektOblasn proekt
Oblasn proekt
 

Recently uploaded

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
ssuser7541ef1
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Vinnytsia Regional Universal Scientific Library named after Valentin Otamanovsky
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
olaola5673
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
Olga Kudriavtseva
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
tetiana1958
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
olaola5673
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
estet13
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
Репетитор Історія України
 

Recently uploaded (10)

Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdfПідсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
Підсумки, перспективи роботи профспільнот педагогів ЗДО (2).pdf
 
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
Віртуальна виставка «Допомога НАТО Україні»
 
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdfLOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
LOBANOVA_Tetiana_PORTFOLIO_Librarian.pdf
 
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdfKUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
KUDRIAVTSEVA_Olha_PORTFOLIO_librarian.pdf
 
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdfГлавлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
Главлит_2_0_Книжкова_цензура_в_Росії.pdf
 
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdfPOPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
POPOVICH_Nina_PORTFOLIO_librarianCRE.pdf
 
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
Важливість впровадження стандарту ISO/IEC 17025:2019 у процес державних випро...
 
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdfОснови_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
Основи_історичної_просвіти_—_для_перекладу.pdf
 
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
«Слова і кулі». Письменники, що захищають Україну. Єлизавета Жарікова
 
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
29.05.2024.docx29.05.2024.docx29.05.2024.docx
 

Аналіз плану роботи за минулий рік, пропозиції

  • 1.
  • 2. Д. Едейр НЕ РОЗПОВІДАЙТЕ МЕНІ, ЯК НАПОЛЕГЛИВО ВИ ПРАЦЮЄТЕ. ГОВОРІТЬ, СКІЛЬКИ ВИ ЗРОБИЛИ.
  • 3. Проблеми, над якими працює школа • «РОЗВИТОК • «ФОРМУВАННЯ ЖИТТЄВИХ УСПІШНОСТІ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ОСОБИСТОСТІ УЧНІВ – ОСНОВА ЗАСОБАМИ ТВОРЧОГО ДУХОВНОГО САМОВИЯВЛЕННЯ ВІДРОДЖЕННЯ» ОСОБИСТОСТІ»
  • 4. Задачі школи 1. Продовжувати роботу педагогічного колективу 2. Забезпечити з вирішення проблеми дотримання чинного школи «Розвиток законодавства у життєвих виконанні компетентностей учнів – Конституційних вимог основа творчого щодо обов’язковості самовиявлення повної загальної особистості». середньої освіти.
  • 5. 3. Вдосконалювати 4. Удосконалювати систему управління форми і методи процесом підвищення рівня формування розвитку шкільного ключових самоврядування, компетентностей залучення до учнів, розвитку активної громадської компетентного діяльності. відношення особистості до життя.
  • 6. 5. Здійснювати 6. Створити умови для діагностику всебічного розвитку індивідуально- учнів духовно- психологічних морального, особливостей учнів з інтелектуального, метою створення фізичного та умов для системного духовно- формування, естетичного, ключової вільного вибору компетентності ними напрямів учнів. життєтворчості.
  • 7. 8. Проводити відповідну освітню підготовку, що 7. Виховувати включає розвиток громадянина своєї дитини як держави, який особистості, її поважає нахилів. Інтересів, загальнолюдські здібностей, цінності. самовизначення, саморозвитку, самореалізації.
  • 8. 9. Посилити роботу з 10. Забезпечити розвитку творчих дотримання законодавства України з здібностей учнів, питань соціального надавати підтримку захисту дітей-сиріт, обдарованій молоді дітей позбавлених у формуванні батьківського навичок самоосвіти піклування, дітей- й самореалізації інвалідів. особистості. 11. Залучити батьківську громадськість до співпраці у виховній роботі.
  • 9. ОСНОВНІ НАПРЯМКИ РОБОТИ ШКОЛИ 1. Державно- 2. Робота з громадське підвищення управління школою педагогічного, як важлива умова психологічного, функціонування методичного та школи та створення фахового рівня її позитивного педагогічних іміджу. працівників.
  • 10. 3. Забезпечення 4. Допрофільність інформаційного школи в умовах простору для формування вчителів та учнів інноваційної засобами новітніх особистості. інформаційних 5. Формування технологій та інноваційної широкої особистості через комп’ютеризації впровадження школи. сучасних технологій навчання та виховання.
  • 11. 6. Формування соціальної 7. Формування компетентності та здорового способу почуття патріотизму життя як соціально- в учнівської молоді педагогічної умови через різні форми становлення шкільного туризму особистості. та краєзнавства.
  • 12. Місія школи «НАВЧИТИ УЧИТИСЬ І НАВЧИТИ ЖИТИ»
  • 13. Чи дієві напрями і задачі? Горизонтальна Об'єктивно Джерела і засоби Припущення про логіка  вимірювані перевірки зовнішні умови і  вертикальна індикатори фактори ризику логіка Мета Ціль Яким чином Як перевірити, чи При яких умовах визначити / виміряти досягнуто ціль? (припущеннях)? досягнення цілі? Результати Яким чином Як перевірити, чи При яких умовах визначити / виміряти досягнуто результат? (припущеннях)? досягнення результату? Заходи Ресурси Вартість і Передумови джерела ресурсів
  • 14. Ціль – це фінальний уявний або реальний результат, на який спрямований процес діяльності. Задача – те, що необхідно зробити для досягнення цілі. Таким чином, спочатку – напрями, потім – цілі, потім – задачі. Об'єктивно вимірювані Джерела і засоби перевірки індикатори Ціль Яким чином визначити / Як перевірити, чи досягнуто ціль? виміряти досягнення цілі? Задача - Вдосконалювати систему ??? ??? управління процесом формування ключових компетентностей учнів, розвитку компетентного відношення особистості до життя. Результати Яким чином визначити / Як перевірити, чи досягнуто виміряти досягнення результат? результату? Заходи Ресурси Вартість і джерела ресурсів
  • 15. Кожна поставлена ціль, визначена задача має передбачати конкретну роботу щодо досягнення, виконання; конкретні індикатори (показники) результативності такої роботи. Об'єктивно вимірювані Джерела і засоби перевірки індикатори Ціль Яким чином визначити / виміряти Як перевірити, чи досягнуто ціль? досягнення цілі? Задача - Створити умови для ??? ??? всебічного розвитку учнів духовно- морального, інтелектуального, фізичного та духовно-естетичного, вільного вибору ними напрямів життєтворчості. . Результати Яким чином визначити / виміряти Як перевірити, чи досягнуто досягнення результату? результат? Заходи Ресурси Вартість і джерела ресурсів
  • 16. Розділи річного плану роботи Розділи Закону України “Про загальну середню освіту” Розділи плану роботи школи • РОЗДІЛ I. Аналіз підсумків минулого навчального року. Задачі на • Організація навчально-виховного новий навчальний рік. Структура навчального року. процесу у загальноосвітніх • РОЗДІЛ II. Організація діяльності педагогічного колективу, яка навчальних закладах спрямована на здобуття повної середньої освіти. • РОЗДІЛ IIІ. Організаційно-педагогічні заходи. • Учасники навчально-виховного • РОЗДІЛ IV. Робота з педагогічними кадрами, підвищення їх процесу в ЗНЗ кваліфікації, атестація. • Державний стандарт загальної • РОЗДІЛ V. Педагогічне керівництво процесом виховання учнів. середньої освіти • Самореалізація особистості учня в процесі • самоосвіти та самоуправління. • Управління системою загальної • Громадянське і патріотичне виховання. середньої освіти • Заходи з виконання «Цільової комплексної Програми розвитку • Науково-методичне забезпечення та функціонування української мови, як державної». системи загальної середньої освіти • Правове навчання і виховання, профілактика правопорушень. • Фінансово-господарська діяльність, • Художньо-естетичне, інтелектуальне виховання. Матеріально-технічна база • Екологічне виховання. • Трудове виховання і профорієнтація. загальноосвітніх навчальних • Фізичне виховання і спортивно-масова робота. закладів • 9) Реалізація комплексної програми «Обдаровані діти». • 10) Робота з батьками, сімейне виховання. • • РОЗДІЛ VI. Охорона життя и здоров’я дітей. Заходи з техніки безпеки, охорона праці, санітарно-профілактичні заходи. • РОЗДІЛ VII Робота з дітьми пільгової категорії • РОЗДІЛ VIII Робота шкільної бібліотеки. • РОЗДІЛ IX Внутрішкільне керівництво і контроль. • РОЗДІЛ X Зміцнення навчально-матеріальної бази школи. організаційно - господарська робота.
  • 17.
  • 18. Орієнтовні розділи річного плану • Аналіз роботи школи у _________________навчальному році • Проблема школи • Пріоритетні напрямки роботи. • Цілі і задачі на ____________________навчальний рік • Організація навчально-виховного процесу • План проведення засідань педагогічної ради • План проведення нарад при директорі • План внутрішньо шкільного контролю • План науково-методичної роботи. Робота з педагогічними кадрами. План роботи з молодими фахівцями • План виховної роботи • План проведення заходів щодо охорони життя і здоров’я учасників НВП, охорони праці • План роботи з дітьми пільгової категорії • Зміцнення навчально-матеріальної бази школи, організаційно - господарська робота • Додаток – план-календар • .додатки
  • 19. Аналіз роботи школи у _________________навчальному році Завдання Виконавець Строки Аналіз кількісного та якісного складу учнівського контингенту Аналіз якості знань учнів за підсумками року Аналіз виконання програмного матеріалу, результатів ДПА Аналіз якості методичної роботи, атестації, курсової перепідготовки педагогів
  • 20. Завдання Виконавець Строки Результативність участі учнів у конкурсах, олімпіадах, змаганнях Аналіз виконання плану виховної роботи Аналіз роботи з ОП, БЖ; аналіз випадків травматизму учасників НВП Аналіз роботи з батьками Медичне обслуговування, організація харчування, оздоровлення учнів
  • 21. Аналіз проблем та постановка цілей • Проблема школи • Пріоритетні напрямки роботи • Цілі і задачі на ____________________навчальний рік
  • 22. Організація навчально-виховного процесу Задачі і зміст роботи Термін виконання Відповідальні Відмітка про виконання Провести уточнення контингенту учнів
  • 23. Перспективний план засідань педагогічної ради 2011- 2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 українська мова, література довідка педрада рос.мова, література педрада педрада математика педрада хімія педрада біологія, природознавст во педрада фізика педрада педрада географія педрада історія педрада іноземна мова довідка педрада фізична культура педрада інформатика педрада ТН довідка педрада образотворче мистецтво нарада
  • 24. 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 основи здоров'я нарада нарада початкова школа педрада педрада правознавств о нарада нарада етика нарада нарада музичне мистецтво нарада художня культура довідка педрада ГПД педрада педрада
  • 25. Примірна тематика засідань педагогічної ради на 2012-2013 навчальний рік місяць тема відповідальний серпень 2012 Аналіз підсумків 2011-2012 навчального року. директор про режим роботи МЗШ І-ІІ ступенів № 90 у 2012-2013 навчальному році Затвердження плану роботи на 2012-2013 навчальний рік. директор Про підсумки оздоровлення учнів. Демидова І.П. листопад 2012 про стан викладання російської мови, літератури Сараплекова І.В. про організацію харчування учнів Сараплекова І.В. січень 2013 року про роботу початкової школи Демидова І.П. про підсумки медичного огляду учнів директор про виконання рішення педради від 31.01.2012 року "Роль школи і сім'ї у вихованні" Демидова І.П. квітень 2013 про стан викладання біології, природознавства Демидова І.П. про виконання рішення педради від 11.04.2012 року "Використання можливостей навчальних предметів варіативної складової навчального плану для розвитку життєвих компетентностей учнів" Директор травень 2013 про звільнення від ДПА Директор про нагороження Похвальними листами "За високі досягнення у навчанні" учнів 3-4 класів Демидова І.П. про переведення учнів 1-4 класів директор червень 2013 про переведення учнів 5-8 класів директор про нагороження Похвальними листами "За високі досягнення у навчанні" учнів 5-8 класів директор про завтердження робочого навчального плану директор червень 2013 про випуск учнів 9 класів директор
  • 26. Перспективний план нарад при директорі 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 нарада нарада нарада нарада нарада нарада початок року нарада нарада нарада нарада харчування педрада нарада нарада нарада нарада нарада нарада МР нарада нарада нарада нарада нарада нарада нарада всеобуч нарада працевлаштув ання нарада 5 клас нарада 9 клас нарада нарада нарада нарада нарада нарада нарада журнали нарада
  • 27. Перспективний план 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 бібліотека читання, лічба нарада самоосвіта ПР самоосвіта учні повторення матеріалу трудове вих., профор. правопорушен ня курси, атестація нарада предметні тижні план роботи нарада
  • 28. Перспективний план нарад при директорі 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 1 клас Нарада 4 клас соцзахист дит.травм. нарада ОП підсумки 1 нарада нарада нарада нарада нарада нарада сем. нарада нарада нарада нарада нарада нарада нарада зошити нарада нарада нарада нарада нарада нарада нарада щоденники нарада правове виховання нарада нарада
  • 29. Перспективний план нарад при директорі 2011-2012 2012-2013 2013-2014 2014-2015 2015-2016 2016-2017 2017-2018 2018-2019 моральне вихов. чергування пед. чергування учнів самоврядуван ня фізично ослаблені діти позаурочна діяльність гуртки ф-озд.робота
  • 30. Попередня тематика нарад при директорі тема відповідальн дата ий про організований початок навчального року 28.09.2012 про організацію методичної роботи в школі Про працевлаштування випускників 26.10.2012 про забезпечення наступності у період переходу з початкової до основної школи учнів 5-х класів Про ведення шкільної документації про стан викладання основ здоров'я Про адаптацію дітей молодшого шкільного віку (1 клас) до навчального закладу 30.11.2012 Про організацію соціального захисту дітей Про стан рботи з попередження дитячого травматизму Про аналіз підсумків за І семестр 2012-2013 навчального року 28.12.2012 Про результати перевірки учнівських зошитів і щоденників Про роботу шкільної бібліотеки
  • 31. Про результати перевірки навичок читання та усної 26.01.2013 лічби у 1-5 класах Про організацію роботи щодо охорони праці, безпеки життєдіяльності учасників навчально-виховного процесу про організацію роботи щодо забезпечення всеобучу Аналіз підсумків класно-узагальнюючого контролю у 9 23.02.2013 класах про стан викладання правознавства + правове виховання Про результати курсової перепідготовки та атестації 29.03.2013 педпрацівників школи Про готовність учнів 4-го класу до навчання у школі ІІ 26.04.2013 ступеню Про підсумки методичної роботи 23.05.2013 Про ведення шкільної документації Про попередній розгляд плану роботи школи на 2013- 2014 н.р
  • 32. ПОЗАКЛАСНА ТА ПОЗАШКІЛЬНА ДІЯЛЬНІСТЬ 2012-2013 навчальний рік Строки Заходи щодо Трудове Духовне, Превентивне Робота з виконання виховання і моральне, виховання, батьками, Цільової профорієнта художньо- профілактик сімейне комплексної ція. Фізичне естетичне, а виховання. програми виховання і виховання, правопоруш Реалізація розвитку спортивно- сприяння ень, комплексної української масова творчому соціальний програми мови. робота розвитку захист, «Обдаровані Громадянськ особистості правове діти». е, правове виховання, виховання самоуправлі ння учнів 03.09.2012- Свято Виставка 07.09.2012 Першого квіткових дзвоника композицій до Проведення Дня першого визволення уроку Донбасу
  • 33. Строки Заходи щодо Трудове Духовне, Превентивне Робота з виконання виховання і моральне, виховання, батьками, Цільової профорієнта художньо- профілактик сімейне комплексної ція. Фізичне естетичне, а виховання. програми виховання і виховання, правопоруш Реалізація розвитку спортивно- сприяння ень, комплексної української масова творчому соціальний програми мови. робота розвитку захист, «Обдаровані Громадянськ особистості правове діти». е, правове виховання, виховання самоуправлі ння учнів 10.09.2012- Спортивні Залучення до Батьківські 14.09.2012 змагання участі у збори «Козацькі гуртках, “Структура розваги»: 6-7 секціях. навчального класи, Класні року. Мінакова Л.О. керівники 1-9 Організація класів НВП. Єдині вимоги до учнів у школі і родині”. Класні керівники, 1-9 класи
  • 34. План проведення заходів щодо охорони життя і здоров’я учнів, безпеки життєдіяльності Строки Заходи Класи Відповідальні Відмітка про виконання Вересень Місячник вивчення правил 1-9 Заступник директора дорожнього руху «Увага! Діти з НВР. Класні на дорозі!» керівники 03.09.2012 Інструктаж перед початком 1-9 класні керівники нового навчального року Учителі Інструктаж з безпеки життєдіяльності при роботі в навчальних кабінетах, спортивному залі, навчальних майстернях 07.09.2012 Робота з профілактики 5-9 Класні керівники дорожньо-транспортного травматизму. Бесіди з вивчення ППД 07.09.2012 Екскурсії “Безпечний шлях 1-4 Класні керівники додому”
  • 35. План внутрішньо шкільного контролю Дата Зміст роботи Відповідальн Відмітка про виконання і 18.08. – 1. Перевірка готовності функціонування їдальні, бібліотеки. Учбових Адміністрація 23.08.20 кабінетів, майстерень, спортзалу, до нового навчального року. Заст. дир. з НР 12 Перевірка дотримання санітарно-гігієнічних норм та стану техніки Адміністрація безпеки у всіх приміщеннях школи. Адміністрація 2. Уточнення контингенту учнів по класам. Заст. дир. з ВР 3. забезпечення участі вчителів у заходах міської серпневої конференції. 26.08. – 1. Перевірка і узгодження календарно-тематичних планів учителів Адміністрація 31.08.20 2. Контроль. Складання і корегування розкладу уроків Адміністрація 12 3. Контроль. Складання розкладу курсів за вибором, додаткових Адміністрація занять, факультативів ЗНР 4. Контроль. Складання графіка чергування вчителів по школі Адміністрація 5. Контроль. Розстановка кадрів та їх тарифікація 6. Перевірка забезпеченості учнів підручниками 7. Педрада 8. Оформлення особових справ учнів 1 класу.
  • 36. 22.09. – 27.09.2012 1. Фронтальний контроль Заст. дир. з НР ______________________________________________ Заст. дир. з НР __________ Заст. дир. з ВР 2. Загальна консультація для педагогічних працівників, Адміністрація що атестуються, з таких питань, як: Заст. дир. з ВР  Вивчення документів щодо атестації; Директор  Планування;  Рекомендації з вивчення методичної літератури 3. Контроль за організацією чергування по школі (учителів і учнів). 4. Контроль за відвідуванням школи учнями 5. нарада при директорі
  • 37. План науково-методичної роботи. Робота з педагогічними кадрами. План роботи з молодими фахівцями
  • 38. План-календар, 1 семестр Назва заходу Серпень Вересень Жовтень Листопад Грудень Засідання 31.08.2012 05.11.2012 педагогічної ради Наради при 28.09.2012 26.10.2012 23.11.2012 28.12.2012 директорі Засідання ШМО 25.08.2012 03.11.2012 Профспілкові 30.08.2012 збори, збори трудового колективу Психолого- 12.10.2012 практичний семінар Педагогічні 14.12.2012 читання Батьківські 12.09.2012 28.12.2012 збори
  • 39. Перспективний план роботи школи • Стратегічне планування • Перспективне планування