Формування здоров’язберігаючої компетентності учнів 2014р. Мітченко О.А. викл...Светлана Методкаб
Укладач: Мітченко Олена Анатоліївна, викладач біології ДНЗ "Южноукраїнський професійний ліцей". Презентація на тему "Формування здоров’язберігаючої компетентності учнів на уроках біології та в позакласний час"
Обласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
Формування здоров’язберігаючої компетентності учнів 2014р. Мітченко О.А. викл...Светлана Методкаб
Укладач: Мітченко Олена Анатоліївна, викладач біології ДНЗ "Южноукраїнський професійний ліцей". Презентація на тему "Формування здоров’язберігаючої компетентності учнів на уроках біології та в позакласний час"
Обласна науково-практична Інтернет-конференція «Основні орієнтири виховання учнів 1-11 класів – важлива складова формування ціннісних орієнтацій особистості та розвитку виховної системи закладу» (24-26 лютого 2015 року).
http://koippo414.at.ua
Este documento establece las normas y procedimientos para las residencias profesionales en instituciones tecnológicas. Detalla los procesos de generación de proyectos, asignación de estudiantes, asesoría y acreditación. Las residencias tienen una duración de 4 a 6 meses y los estudiantes deben completar proyectos prácticos bajo la supervisión de asesores internos y externos, generando un informe técnico. El objetivo es que los estudiantes apliquen sus conocimientos de manera práctica para benefic
Este documento presenta un taller sobre la integración de la tecnología y el aprendizaje continuo en el siglo 21. Los objetivos del taller son examinar cómo las tecnologías de información pueden facilitar el aprendizaje, identificar recursos en línea relacionados al aprendizaje, y utilizar blogs y juegos como herramientas para fomentar el aprendizaje. El documento también discute el valor educativo de la tecnología, blogs y juegos, e incluye ejemplos de recursos y actividades relacionadas.
Dokumen ini memberikan informasi mengenai penawaran harga pameran komputer Apkom Year End Sale 2012. Beberapa produk yang ditawarkan dengan harga diskon antara lain Samsung Galaxy dengan harga mulai Rp. 30.000, tablet mulai Rp. 490.000, laptop mulai Rp. 55.000, dan desktop PC mulai Rp. 199.000. Informasi lebih lanjut dapat dilihat pada website yang tercantum.
El documento discute los desafíos de seguridad y privacidad relacionados con la adopción de la nube. Señala que la principal barrera para la adopción de la nube es la seguridad (87%) y que muchas empresas tienen preocupaciones sobre confiar en un tercero externo con sus datos (52%) o sobre posibles violaciones de seguridad al usar servicios de seguridad en la nube (41%). También menciona que la complejidad reduce la innovación y que se necesita un enfoque integral de gestión de riesgos para abordar vulnerabilidades
El documento habla sobre un cantante que se identifica como parte del pueblo. Canta sobre los sentimientos y esfuerzos del pueblo para construir un futuro mejor a través de sacrificios alegres. Recolecta los sentimientos del pueblo y se los devuelve a través de su canto, ofreciendo su talento al pueblo del cual se siente parte.
Este documento proporciona consejos para motivar a los hijos en su aprendizaje escolar. Describe las características de un estudiante motivado versus desmotivado y factores que influyen en la desmotivación. Recomienda establecer expectativas adecuadas, fijar metas específicas, valorizar la escuela y conocer el estilo de aprendizaje del hijo. También enfatiza la importancia de un hogar saludable donde los padres se respetan.
Este projeto visa abordar valores morais com alunos do 6o ano para reduzir a agressividade do grupo. Os professores notaram comportamento agressivo e usarão vídeos, reportagens e leituras sobre violência para conscientizar os alunos e avaliar mudanças em suas atitudes.
Spazio Tecnico è una pubblicazione trimestrale di CDU – Consorzio Distributori Utensili – che affronta, con gli opportuni approfondimenti, i singoli comparti merceologici.
Este documento discute como o futebol mudou ao longo do tempo, tornando-se menos focado no jogo em si e mais influenciado por fatores externos. O autor expressa preocupação com a violência entre jogadores, interferência excessiva de árbitros, e influência indevida de dirigentes e reguladores no resultado dos jogos.
El documento describe diferentes lugares y características de la calle Colombia entre el Parque Berrío y la carrera Tenerife en Medellín. Menciona sitios como el Parque Berrío, la iglesia La Candelaria, la estación del metro Parque Berrío, el Museo Filatélico del Banco de la República y la escultura "La Gorda" de Botero. También analiza la calidad conceptual, plástica, técnica, funcional, ambiental y social del área, señalando problemas como la falta de zonas verdes,
Cartilha - Condutas vedadas aos agentes públicos federais em eleiçõesPalácio do Planalto
Este documento fornece orientações aos agentes públicos federais sobre condutas vedadas durante as eleições de 2014, definindo agente público, condições de elegibilidade e inelegibilidade, prazos de desincompatibilização, perda de direitos políticos e condutas proibidas relacionadas a propaganda eleitoral, uso de bens e recursos públicos e nomeações. O objetivo é assegurar igualdade entre os candidatos e a lisura do pleito eleitoral.
La tierra es nuestro hogar y debemos cuidarla. Contiene recursos naturales que usamos para vivir como el agua y el aire. Si no cuidamos el medio ambiente con acciones como reciclar y no contaminar, pronto la tierra ya no podrá sustentarnos.
2. Створення «Школи сприяння здоров’ю» – один із способів втілення в практику нової педагогічної
концепції, у центрі якої – здорова й розвинена особистість дитини з її потребами, інтересами й
життєвими цінностями
Здоров’язберігаюча педагогіка з одного боку має сформувати в учнів спеціальні
знання, уміння, навички збереження і зміцнення свого здоров’я, створення індивідуального здорового
способу життя, а з іншого – передбачати в педагогічних технологіях можливості здійснення самостійних
спроб удосконалити себе, своє тіло, психіку, емоції; працювати над розвитком своїх комунікативних
здібностей, виховувати гуманне ставлення до світу, до оточення, до самого себе
Учні мають стати співорганізаторами та активними учасниками створення оздоровчого простору
школи. Залучення учнів до проблеми збереження свого здоров’я – це, перш за все, процес соціалізації
особистості: створення високого рівня душевного комфорту, що закладається в дитинстві на все
подальше життя
Школа являє собою єдиний організм із тісними взаємозв'язками всіх його структурних компонентів.
Модель «Школи сприяння здоров'ю» покликана чітко регламентувати діяльність кожного з них на
шляху до кінцевої мети - створення умов для виховання розвиненої, творчої, фізично й духовно здорової
особистості
3. Мета – створення умов для особистісно орієнтованого навчання здоров'ю
в єдиному інформаційному просторі школи, родини, громадському
середовищі з урахуванням вікових потреб дітей та формування в них
свідомого ставлення до здоров'я, зваженого вибору власного способу
життя.
Завдання:
Скоординувати зусилля учасників навчально-виховного
процесу, спрямувати їх на збереження та розвиток здоров'я учнів
Побудувати навчально-виховний процес таким чином, щоб він не тільки
не погіршував фізичний стан учнів, а й укріплював їх сили та
можливості
Формувати та розвивати культуру здоров'я серед учасників навчально-
виховного процесу, організувати їх життєдіяльність на позиціях
здорового способу життя
4. МОДЕЛЬ «ШКОЛИ СПРИЯННЯ ЗДОРОВ’Ю»
КООРДИНАЦІЙНА РАДА
Діяльність Співпраця із Діяльність
Діяльність Робота медичної
педагогічного громадськістю учнівського
психолога служби та закладами врядування
Адміністративно- колективу
управлінська сприяння
діяльність здоров'ю
Психопрофілактика
Психологічна Медичне
просвіта обслуговування, Центр
здоров’я, Учнівські
Забезпечення Психодіагностика щеплення, конференції,
належних умов Психокорекція медичні огляди КМЦСССДМ, діяльність
навчання й Психологічні міські лікарні, департаменту
виховання, діаг консультації спорту та охорони
ностика, просвіт ССД, ВКМСД, здоров’я, участь в
Психологічна
Планування, о а, профілактика підтримка ЦПР, селищна акціях, змаганнях,
рганізація, ко , виховні рада, ДЮК шкільні вистави
нтроль, уклад заходи, співпрац
ання угод про я з батьками Психічне й
спільну емоційне
діяльність, мо Духовне здоров’я
ніторинг здоров’я Соціальне
здоров’я
Фізичне
здоров’я Розвинена, творча, фізично
й духовно здорова особистість
5. Валавіна Т. М., голова ради,
Тарасенко Я. С., заст. директор ЗОШ № 26 Славинська О. М., заст.
директора з НВР
директора з ВР
Кедровська О. І., керівник
ШМК класних керівників
Мирошниченко Л. Д.,
Склад педагог-організатор
координаційної
ради
Психолог УО
Харченко Антон, член РАШ
"Нове покоління"
Азарова І. С., голова
батьківського комітету
школи Медична сестра школи
6. Організація та проведення Олімпійського тижня
Участь у міських змаганнях з футболу – І місце
Участь у міських змаганнях із в’язання вузлів – V місце
7. Організація роботи спеціальної медичної групи
8
33/7%
7
6
5
4
14/3%
3
10/2%
2
1
0
Спецмедгрупа Підготовча група Звільнені
8. 16.11 – День толерантності
16.11-24.11 - акція “10 діб без насильства”, тиждень толерантності
Заходи з профілактики ВІЛ-СНІДу, захворювань, що передаються
статевим шляхом, щодо збереження репродуктивного здоров’я
Акція РАШ “Нове покоління”«Підтримай свій імідж здорової
людини»
Міні-вистава для 1-4 класів “Подорож до Країни здоров'я”
Проведення шкільного етапу Всеукраїнського фізкультурно-
патріотичного фестивалю “Козацький гарт 2012 серед учнів 5-10
класів, участь у міському етапі
9. Організація та проведення заходів, спрямованих на виховання в кожної
дитини духовної культури та моралі, ціннісного ставлення до соціального й
природного довкілля й самої себе
Поліпшення матеріально-технічної бази школи
Подальший розвиток та вдосконалення форм і методів просвітницької
роботи щодо виховання розвиненої, творчої, фізично й духовно здорової
особистості (метод проектів, казкотерапія тощо)
Моніторингові дослідження здоров’я учнів
Проведення тренінгів, семінарів з метою підвищення професійної
майстерності вчителів у навчанні здоров’ю
Продовжити співпрацю із селищною громадою щодо проектування та
обладнання оздоровчих майданчиків на території селища
10. Провести у грудні в межах тижня здоров’я
конкурс учнівських проектів “Духовність і
здоров’я”
До 25.01.2013р. провести моніторингові
дослідження здоров’я учнів, скласти
“Діагностико-корекційні карти персонального
оцінювання рівня здоров’я учнів”
Затвердити оргкомітет щодо обладнання
спортивно-ігрового майданчика для молодших
школярів у складі: Славинська О. М., Тарасенко
Я. С., Мирошниченко Л. Д., Рауткін О.
Ю., Петрухнова Л. А., Конюшок О. М., Бочаров
Ю. В., Кравцова Я. В.