1. 1
แบบเสนอโครงร่างโครงงานคอมพิวเตอร์
รหัสวิชา ง33201 ชื่อวิชา เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร 5
ปีการศึกษา 2555
ชื่อโครงงาน How to make a Logo
ชื่อผู้ทาโครงงาน
1. นางสาวศุภลักษณ์ ชัยคา เลขที่ 7 ชั้น ม.6 ห้อง 5
2. นางสาวธัญญารัตน์ สุขกาย เลขที่ 8 ชั้น ม.6 ห้อง 5
3. นางสาวอานุชจิรา ทานา เลขที่ 38 ชั้น ม.6 ห้อง 5
ชื่ออาจารย์ที่ปรึกษาโครงงาน นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน ภาคเรียนที่ 1-2 ปีการศึกษา 2555
โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย จังหวัดเชียงใหม่
สานักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาเขต 34

2. 2
ใบงาน
การจัดทาข้อเสนอโครงงานคอมพิวเตอร์
สมาชิกในกลุ่ม
1. นางสาวศุภลักษณ์ ชัยคา เลขที่ 7
2. นางสาวธัญญารัตน์ สุขกาย เลขที่ 8
3. นางสาวอานุชจิรา ทานา เลขที่ 38
ชื่อโครงงาน (ภาษาไทย) : โลโก้สวยด้วยมือฉัน
ชื่อโครงงาน (ภาษาอังกฤษ) : How to make a Logo
ประเภทโครงงาน : โครงงานประยุกต์
ชื่อผู้ทาโครงงาน : 1. นางสาวศุภลักษณ์ ชัยคา
2. นางสาวธัญญารัตน์ สุขกาย
3. นางสาวอานุชจิรา ทานา
ชื่อที่ปรึกษา : นางเขื่อนทอง มูลวรรณ์
ระยะเวลาดาเนินงาน : 3 สัปดาห์
ที่มาและความสาคัญของโครงงาน :
เนื่องจากในปัจจุบัน สถานที่ต่างๆรวมถึงสินค้าและบริการมีมากมายหลายชนิด ทาให้ไม่เกิดความแตกต่างของ
สินค้และบริการ สินค้าจึงไม่มีจุดเด่น โลโก้จึงมีความสาคัญต่อการขายสินค้า หรือบริการมาก
โลโก้ สินค้าหรือที่เรียกกันว่า “แบรนด์สินค้า” (Brand) ถือเปนสิ่งที่มีบทบาทและมีความสาคัญต่อความอยู่รอด
ของธุรกิจ เราจะเห็นว่าปัจจุบันนี้ สินค้าในท้องตลาดได้เพิ่มปริมาณขึ้นเปนจานวนมาก อีกทั้งยังมีให้เลือกมากมายหลาย
ประเภท หรือ แม้แต่สินค้าประเภทเดียวกันต่างก็มีผู้ผลิตหลายบริษัท ด้วยเหตุนี้ บริษัทผู้ผลิตจึงมีความจาเปนที่
จะต้องสร้าง “สัญลักษณ์” อย่างใดอย่างหนึ่งขึ้นมาเปนตัวแทนของสินค้าที่แสดงถึงเอกลักษณ์ เฉพาะตัว เพื่อทาให้
สินค้านั้นมีความแตกต่างและโดดเด่นจากสินค้าอื่น ส่งผลให้ผู้บริโภคซึ่งเปนกลุ่ม ลูกค้า เปาหมายของธุรกิจสามารถรับรู้
และจดจาข้อมูลเกี่ยวกับสินค้าได้ง่ายขึ้น ซึ่งจะนาไปสู่การ ตัดสินใจซื้อในที่สุด โดยสัญลักษณ์ที่ว่านี้ก็คือ “ตราสินค้า”
(Brand) นั่นเอง
เนื่องจากสมาชิกของกลุ่มได้เห็นถึงความสาคัญของโลโก้สินค้า จึงได้มีความคิดในการใช้โปรแกรมคอมพิวเตอร์
มาประยุกต์ใช้ในการออกแบบ และยังได้ฝึกการใช้ความคิดสร้างสรรค์ การบูรณาการเข้ากับวิชาศิลปะ การงานอาชีพ
และเทคโนโลยี การใช้รูปทรงเรขาคณิตในวิชาวิชาคณิตศาสตร์

3. 3
การใช้คอมพิวเตอร์ในการออกแบบ ทาให้ได้ภาพของงานที่มีความชัดเจน ละเอียดสวยงามมากขึ้น กว่าการวาด
หรือออกแบบด้วยมือ และยังสามารถแก้ไขได้ง่าย ดังนั้นผู้จัดทาจึงจัดทาโครงงานนี้ขึ้นเพื่อตอบสนองความต้องการของ
ผู้ผลิตสินค้าและบริการ ให้มีเอกลักษณ์
วัตถุประสงค์ :
1. เพื่อสร้างเอกลักษณ์ให้กับแบรนด์ของสินค้าและบริการ
2. เพื่อฝึกทักษะการใช้โปรแกรม photoshop Cs3
3. เพื่อพัฒนาความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
4. เพื่อรู้จักการนาความรู้ในวิชาต่างๆ มาประยุกต์ใช้การสร้างสรรค์ผลงาน
ขอบเขตโครงงาน :
1. ใช้โปรแกรม photoshop Cs3
2. ออกแบบโลโก้สินค้าและบริการให้มีเอกลักษณ์
หลักการและทฤษฎี :
โลโก้
โลโก้ คือชือ สัญลักษณ์หรือเครื่องหมายการค้าของบริษัทหรือองค์กร อาจมีลกษณะเปนตัวอักษรที่มรปแบบโดดเด่น หรือ
่ ั ีู
เปนภาพที่มีชื่อบริษัทอยู่ด้วย เปนสัญลักษณ์หรือมิเช่นนั้น ก็ประกอบขึ้นด้วยทุกองค์ประกอบที่กล่าวมารวมกัน แต่ไม่ว่าจะมีรูปแบบ
เปนอย่างไร วัตถุประสงค์ของโลโก้ก็คือ การบ่งบอกถึงภาพลักษณ์ของบริษัทหรือองค์กรนั้น ๆ การออกแบบโลโก้ก็เปนส่วนหนึ่งที่มี
ความสาคัญต่อการสร้างแบรนด์
“ไทยแบรนด์มาร์เก็ตติ้ง” จึงจะขอนาเสนอเคล็ดลับการออกแบบโลโก้ให้โดนใจ จากเว็บไซต์ LogoBee.com ไว้ในฉบับนี้ เคล็ดลับนั้น
มีอยู่ด้วยกัน 10 ข้อคือ
1.เน้นความเรียบง่ายเปนหัวใจหลัก ขอให้ระลึกไว้ว่า โลโก้เปนบันไดเพียงขั้นหนึ่ง ท่านไม่อาจให้คาอธิบายแผนงานธุรกิจ
ของท่านทั้งหมดบนบันไดเพียงขั้นเดียว
2.ดึงดูดใจผู้พบเห็น และควรมีที่ว่างให้ผู้พบเห็นค้นหาความหมายที่ต้องการสื่อออกมา ทางโลโก้นั้นด้วยตนเองบ้าง
ทั้งนี้ต้องดูไม่ยากเกินไปด้วย
3. มองไปข้างหน้า คิดถึงความยั่งยืนของโลโก้
4. ใช้ภาพแบบเวคเตอร์ดีกว่า นั่นคือลายเส้นที่สะอาดตาชัดเจน ไม่ใช้สีมาก เนื่องจากภาพแบบเวคเตอร์นั้น จะให้
ทั้งความตัดกัน ( contrast ) และความสมดุลย์ ( balance) ในตัว
5. มีความยืดหยุ่น พร้อมรับการเปลี่ยนแปลง
6. จดจาได้ง่าย
7. สอดคล้องกับผลิตภัณฑ์ โลโก้จะต้องออกมาทาให้ลูกค้าสามารถจินตนาการถึงผลิตภัณฑ์หรือบริการของท่านได้ง่าย
ด้วย
8.เลือกสีอย่างสร้างสรรค์ เลือกสีโลโก้ให้เหมาะกับกลุ่มเปาหมายของท่านอย่างไรก็ตาม ท่านอาจใช้สีโลโก้ต่าง ๆ กัน
ไปได้บนวัสดุต่าง ๆ เช่นนามบัตร หรือกระดาษซองจดหมาย ขึ้นอยู่กับเซ็กเมนต์ของลุกค้าของท่าน
9. มีเอกลักษณ์เฉพาะตน ท่านควรทาวิจัยวงการธุรกิจและกลุ่มเปาหมายของท่านก่อนที่จะออกแบบโลโก้ เพื่อให้
ทราบถึงลักษณะของธุรกิจเพื่อให้โลโก้ของท่านไม่ไปคล้ายคลึงกับของผู้อื่น
10. ใช้ได้ในทุกลักษณะ โลโก้ที่ดีควรใช้ได้ในทุกรูปแบบไม่ว่าจะเปนบนปายหัวกระดาษเขียนจดหมาย นามบัตร ตัว
สินค้าหรือเว็บไซต์ บางครั้ง โลโก้สามารถใช้ได้ดีบนเว็บไซต์หรือบิลบอร์ด แต่ไม่เหมาะที่จะนามาใช้บนปากกาหรือถ้วย
กาแฟ เพราะฉะนั้นท่านควรคานึงถึงจุดนี้ด้วย เนื่องจากในการสร้างความจดจาในแบรนด์นั้น ท่านจะต้องเผยแพร่ ท่านจะต้อง
เผยแพร่โลโก้และภาพลักษณ์ของท่านให้สม่าเสมอที่สุดเท่าที่จะทาได้

4. 4
ความมุ่งหมายของสัญลักษณ์
สัญลักษณ์ หรือ Symbol มีเพื่อสื่อความหมายให้รับรู้ร่วมกันในสังคม เปนสื่อความหมายที่แสดงนัยหรือเงื่อนความคิดที่แฝงไว้ใน
รูปภาพ (Pictogram) ใช้แสดงแทนภาษาพูดให้เปนสื่อกลางที่จะถ่ายทอดข่าวสารแก่ผู้ใช้ทุกระดับ ซึ่งอาจจะเข้าใจหรือไม่เข้าใจภาษา แต่
ผู้ใช้จะเข้าใจความหมายของสัญลักษณ์ได้ถ้าพบเห็นบ่อยๆ
ภาพ Pictogram ที่ใช้ในที่นี้สื่อความหมายถึงสถานที่และกิจกรรมต่างๆ ในอุทยานแห่งชาติ ซึ่งยึดแนวความคิดมาจากลักษณะทาง
ภูมิประเทศ ลักษณะของสถาปัตยกรรม และกิจกรรมเด่นที่ประกอบกันภายในพื้นที่ธรรมชาติ นอกจากสัญลักษณ์ของสถานที่แล้วยังมี
สัญลักษณ์ส่วนบริการ ซึ่งเปนสัญลักษณ์สากลสื่อความหมายถึงกิจกรรมด้านบริการต่างๆ ภายในอุทยานแห่งชาติ ทาให้นักท่องเที่ยวหรือ
ผู้มาใช้บริการได้ทราบถึงประเภทของแหล่งท่องเที่ยว และจดจาแหล่งท่องเที่ยวได้ง่ายและรวดเร็ว เปนการอานวยความสะดวกในการ
เดินทางท่องเที่ยวอีกด้วย
รูปแบบลักษณะของสัญลักษณ์
โดยทั่วไปภาพสัญลักษณ์ประเภท Pictogram ประกอบด้วย
1. กรอบภาพ (Symbol field) ได้แก่พื้นที่ที่ล้อมรอบรูปภาพสัญลักษณ์ ซึ่งเปนพื้นที่ที่อยู่ในอาณาเขตจากัด อาจมีรูปร่างหลายลักษณะได้
คือ วงกลม สามเหลี่ยม สี่เหลี่ยม หกเหลี่ยม หรือแปดเหลี่ยม เปนต้น
2. รูปภาพ (Figure) ได้แก่ภาพสัญลักษณ์ที่แสดงแทนภาพคน สัตว์ สิ่งของต่างๆ โดยทั่วไปที่พบเห็น มี 6 ลักษณะ คือ
2.1 Outline รูปร่างที่เกิดขึ้นจากการใช้เส้นแสดงโครงภาพ
รูปตัวอย่าง Outline
2.2 Dot Form รูปร่างที่เกิดขึ้นจากการใช้จุดประกอบกันเปนจานวนมาก
รูปตัวอย่าง Dot Form
2.3 Solid Form รูปร่างทึบ
- Positive Form ภาพสัญลักษณ์ คือ ส่วนที่เปนรูปร่าง
- Negative Form ภาพสัญลักษณ์ คือ ส่วนที่เปนบริเวณว่างบนพื้นภาพ
รูปตัวอย่าง Positive Form
รูปตัวอย่าง Negative Form

5. 5
รูปร่างต่างๆ เหล่านี้ อาจแบ่งออกได้เปน 2 ประเภท ตามลักษณะของรูปร่าง ดังนี้
(1) รูปทรงธรรมชาติ (Natural Form) เปนการเลียนแบบรูปทรงจริงในธรรมชาติ โดยอาจมีการเปลี่ยนแปลงให้ได้รูปแบบที่น่าสนใจใน
ลักษณะลดตัดทอน (Distortion) คือ ลดสิ่งที่เกินความจาเปนลงให้เหลือแต่ลักษณะหรือโครงสร้างที่เห็นว่าสาคัญของรูปทรงไว้ หรือต่อ
เติมเสริมแต่งลวดลายลงบนรูปทรงธรรมชาติให้ได้รูปแบบที่แสดงลวดลายมากกว่าโครงสร้างของรูปทรงนั้นๆ
รูปตัวอย่าง Natural Form
(2) รูปทรงเรขาคณิต (Geometric Form) รูปทรงที่ประกอบขึ้นด้วยรูปร่างเรขาคณิต เช่น เส้นตรง เส้นทแยงมุม วงกลม สามเหลี่ยม
รูปทรงกรวย ทรงกระบอก เปนต้น ทั้งนี้จะเปนรูปทรงที่พัฒนามาจากรูปทรงธรรมชาติ เช่น ภาพคน ใช้วงกลมแทนศีรษะ ใช้เส้นตรง
แสดงแขนและขา เปนต้น
รูปตัวอย่าง Geometric Form
การใช้สัญลักษณ์ ใช้ประกอบกับข้อความเพื่อแสดงในแผ่นปายและสื่อประเภทต่างๆ โดยจัดแบ่งภาพสัญลักษณ์ออกเปน 2 ชนิด ได้แก่
1. ภาพสัญลักษณ์สถานที่ท่องเที่ยว ใช้ประกอบกับข้อความแสดงสถานที่ท่องเที่ยว ภายในอุทยานแห่งชาติ ได้แก่ ปายชี้ทาง และปายชื่อ
แหล่งท่องเที่ยว
2. ภาพสัญลักษณ์ส่วนบริการ ใช้ประกอบกับข้อความแสดงกิจกรรมด้านบริการต่างๆ
ประเภทของสัญลักษณ์ ประเภทและภาพสัญลักษณ์ต่างๆ ที่ใช้ในอุทยานแห่งชาติได้แก
1. ภาพสัญลักษณ์แหล่งท่องเที่ยว แบ่งตามประเภทของแหล่งท่องเที่ยว ดังนี
1.1 ประเภทธรรมชาติ ประกอบด้วยภาพสัญลักษณ์แสดงลักษณะพื้นที่ที่ต้องการจะสื่อความหมาย เช่น น้าตก ถ้า
1.2 ประเภทประวัติศาสตร์-ศาสนสถาน ประกอบด้วยภาพสัญลักษณ์ที่ต้องการสื่อว่ามีในพื้นที่ เช่น เจดีย์ ศาล
1.3 ประเภทกิจกรรมและแหล่งชุมชน ประกอบด้วยสัญลักษณ์ที่ต้องการสื่อว่ากิจกรรมหรือแหล่งชุมชนอะไรบ้างในพื้นที่ เช่น สนาม
กีฬา หมู่บ้านชายแดน เปนต้น
2. ภาพสัญลักษณ์ส่วนบริการ ประกอบด้วยภาพสัญลักษณ์ของกิจกรรมที่ให้บริการภายในส่วนอุทยานแห่งชาติ เช่น ประชาสัมพันธ์หรือ
ศูนย์บริการนักท่องเที่ยว โทรศัพท์ ร้านอาหาร สุขา ลานจอดรถ เปนต้น
ภาพสัญลักษณ์สาหรับแหล่งท่องเที่ยวจัดเปน Public Pictogram ซึ่งใช้เปนสาธารณะสาหรับนักท่องเที่ยวทุกระดับ ทุกเพศ ทุกวัย
และเชื้อชาติ ดังนั้นจึงต้องประกอบด้วยคุณสมบัติดังต่อไปนี้
(1) ต้องสื่อความหมายได้ชัดเจน คือ มีรูปแบบที่เรียบง่าย ดูแล้วเข้าใจง่าย ไม่ให้ความหมายคลุมเครือหรือเปน 2 นัย เพื่อปองกันการ
เข้าใจผิด
(2) ต้องเปนภาพที่จาลองลักษณะเด่นของสถานที่ หรือกิจกรรมที่ขึ้นหน้าขึ้นตาของแหล่งท่องเที่ยวนั้น ที่คนส่วนใหญ่ดูแล้วสามารถจดจา
ได ้อย่างรวดเร็วและนาน
(3) รูปแบบที่ใช้ต้องชัดเจน สามารถมองเห็นได้ชัดในระยะใกล้และไกล

6. 6
(4) มีความสวยงาม สะดุดตา และเปนระเบียบ
(5) มีความสัมพันธ์สอดคล้องกันในภาพสัญลักษณ์แต่ละภาพ ให้มีความเปนอันหนึ่งอันเดียวกันในภาพสัญลักษณ์ทั้งหมด
(6) มีความสัมพันธ์กันดีระหว่างภาพสัญลักษณ์และการจัดองค์ประกอบอื่นๆ ภายในแผ่นปาย
(7) สามารถทาการผลิตได้สะดวกและรวดเร็ว โดยวิธีการผลิตที่ไม่ยุ่งยากซับซ้อน ช่วยให้ประหยัดเวลาและต้นทุน
ประโยชน์ของสัญลักษณ์
1. สามารถใช้สื่อสารข้อมูลข่าวสารในช่วงเวลาที่สั้น ทั้งนี้เนื่องจากมีความชัดเจนมากกว่าใช้ข้อความ
2. ใช้พื้นที่น้อยกว่าการใช้ข้อความหรือวลี ขนาดของสัญลักษณ์สามารถย่อ/ขยาย ได้ตามขนาดที่ต้องการ
3. สัญลักษณ์มีการนาไปใช้อย่างสากล ทั้งนี้เนื่องจากสามารถที่จะสื่อความหมายให้ผู้มาเยือนที่ไม่เข้าใจภาษาท้องถิ่นเข้าใจได้
4. สัญลักษณ์สามารถถ่ายทอดวัตถุประสงค์ได้สองทาง ทั้งทางอนุญาตและไม่อนุญาต เช่น ถ้าคาดพื้นเปนเส้นตรงจากมุมซ้ายบนไปยังมุม
ขวาล่าง สัญลักษณ์นั้นก็จะหมายถึงห้ามทากิจกรรมนั้นๆ

7. 7
วิธีดาเนินงาน :
แนวทางการดาเนินงาน
รวมกลุ่ม
กาหนดหัวข้อของโครงงาน
รวบรวม และ ศึกษาข้อมูลเกี่ยวกับโปรแกรม
เขียนโครงร่าง ของโครงงาน
สรุปผล
นาเสนอ
เครื่องมือและอุปกรณ์ที่ใช้
โปรแกรม Photoshop Cs3
งบประมาณ
300 บาท
ขั้นตอนและแผนดาเนินงาน :
สัปดาห์ที่ ผู้รับ
ที่ ขั้นตอน
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 ผิดชอบ
1 คิดหัวข้อโครงงาน /
2 ศึกษาและค้นคว้าข้อมูล /
3 จัดทาโครงร่างงาน / /
4 ปฏิบัติการสร้างโครงงาน
5 ปรับปรุงทดสอบ
6 การทาเอกสารรายงาน
7 ประเมินผลงาน
8 นาเสนอโครงงาน
ผลที่คาดว่าจะได้รับ
แบรนด์ของสินค้าและบริการมีเอกลักษณ์
มีทักษะการใช้โปรแกรม photoshop Cs3 เพิ่มขึ้น
มีความคิดริเริ่มสร้างสรรค์
รู้จักการนาความรู้ในวิชาต่างๆ มาประยุกต์ใช้การสร้างสรรค์ผลงาน
สถานที่ดาเนินการ : โรงเรียนยุพราชวิทยาลัย และ บ้านของนักเรียน
กลุ่มสาระการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้อง
- การงานอาชีพและเทคโนโลยี
- ศิลปะ
- คณิตศาสตร์
แหล่งอ้างอิง

8. 8
http://www.krujongrak.com/67project/report.html
http://www.iqsiam.com/index.php?topic=29
http://guru.google.co.th/guru/thread?tid=590d9151c4b82f0e
http://www.dnp.go.th/npo/Html/Tour/Interpretation/Symbol/Symbol_Goal.html