Заседание Клуба Института политических решений
   «Единое национальное тестирование: за и против
                 12 апреля 2012 года




           «ПРОБЛЕМЫ ЕНТ –
       ВЗГЛЯД ОБЩЕСТВЕННОСТИ»



                                       Галия Амиртаева
Председатель РОО учителей и преподавателей «Ар-Намыс»
НУРСУЛТАН НАЗАРБАЕВ, ПРЕЗИДЕНТ
РЕСПУБЛИКИ КАЗАХСТАН:
«Как проводится ЕНТ, тоже
знаем теперь. Соревнование
какое-то идет, у него 95
процентов, у этого 80. Кому это
нужно? Все равно, как полиция,
лишь бы не фиксировать больше
преступлений, отчитаться.
Кому-то   от    этого хорошо,
скажите? Что мы в своем доме
сами себя обманываем! Да не
будем ругать за это никого.
Дайте качество настоящее, и
снимать никого не будем, и
наказывать не будем!»
            (Телеканал КТК, 20.04.2011)
ИЗ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТА ОТ
27.01.2012:

«…образование должно давать
молодежи не только знания, но и
умение    их   использовать    в
процессе социальной адаптации»
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
В понимании управленцев: В понимании учащихся:
• Число победителей      • Содержание
   олимпиад;                внутренних изменений
• Процент сдавших ЕНТ;      ученика и их внешнее
                            воплощение в его
• Кол-во поступивших в
                            конкретных
   вузы;
                            образовательных
• Число закупленных
                            продуктах
   компьютеров;
и т.д.
ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ ЕНТ

   I.   Управленческая.
   II. Экономическая.

   III. Борьба с коррупцией.

   IV. Политическая.

   V. Образовательная.
Министерство
образования и науки
    Управление
   образования
  Районные отделы
    образования
    Директор

    Учителя
Директор

Учителя
НАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:
  I этап тестирования за курс средней школы
  сдавать в самой школе.
 Взяв за основу тестирования опыт тестов SAT,
  необходимо использовать весь его комплекс:
      Возможность   сдачи этого экзамена 7 раз в год в
       независимых пунктах
      Возможность пользования графическим
       калькулятором, который является важнейшим
       средством экономии времени
      Тестирование должно быть валидным – пригодным
       для употребления
Мы, взрослые, должны помочь и
создать условия для наших детей стать
  успешными в учебе, в профессии, в
               жизни.
        Образование должно быть
 средством самореализации ученика и
     развитием его компетенции.

Презентация Г. Амиртаевой

  • 1.
    Заседание Клуба Институтаполитических решений «Единое национальное тестирование: за и против 12 апреля 2012 года «ПРОБЛЕМЫ ЕНТ – ВЗГЛЯД ОБЩЕСТВЕННОСТИ» Галия Амиртаева Председатель РОО учителей и преподавателей «Ар-Намыс»
  • 3.
    НУРСУЛТАН НАЗАРБАЕВ, ПРЕЗИДЕНТ РЕСПУБЛИКИКАЗАХСТАН: «Как проводится ЕНТ, тоже знаем теперь. Соревнование какое-то идет, у него 95 процентов, у этого 80. Кому это нужно? Все равно, как полиция, лишь бы не фиксировать больше преступлений, отчитаться.
  • 4.
    Кому-то от этого хорошо, скажите? Что мы в своем доме сами себя обманываем! Да не будем ругать за это никого. Дайте качество настоящее, и снимать никого не будем, и наказывать не будем!» (Телеканал КТК, 20.04.2011)
  • 5.
    ИЗ ПОСЛАНИЯ ПРЕЗИДЕНТАОТ 27.01.2012: «…образование должно давать молодежи не только знания, но и умение их использовать в процессе социальной адаптации»
  • 6.
    КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ В пониманииуправленцев: В понимании учащихся: • Число победителей • Содержание олимпиад; внутренних изменений • Процент сдавших ЕНТ; ученика и их внешнее воплощение в его • Кол-во поступивших в конкретных вузы; образовательных • Число закупленных продуктах компьютеров; и т.д.
  • 7.
    ЗАДАЧИ, РЕШАЕМЫЕ ЕНТ I. Управленческая. II. Экономическая. III. Борьба с коррупцией. IV. Политическая. V. Образовательная.
  • 8.
    Министерство образования и науки Управление образования Районные отделы образования Директор Учителя
  • 9.
  • 10.
    НАШИ ПРЕДЛОЖЕНИЯ:  I этап тестирования за курс средней школы сдавать в самой школе.  Взяв за основу тестирования опыт тестов SAT, необходимо использовать весь его комплекс:  Возможность сдачи этого экзамена 7 раз в год в независимых пунктах  Возможность пользования графическим калькулятором, который является важнейшим средством экономии времени  Тестирование должно быть валидным – пригодным для употребления
  • 11.
    Мы, взрослые, должныпомочь и создать условия для наших детей стать успешными в учебе, в профессии, в жизни. Образование должно быть средством самореализации ученика и развитием его компетенции.