Рекомендации к предоставлению результатов профессиональной деятельности педагогических работников при аттестации с целью установления первой и высшей квалификационных категорий. Кузьмин Павел Владимирович, директор Московского центра качества образования

1. Рекомендации к предоставлению
результатов профессиональной
деятельности педагогических работников
при аттестации с целью установления
первой и высшей квалификационных
категорий

2. Согласно п.36 и 37 Порядка аттестации, одним из требований к
установлению педагогическим работникам первой и высшей
квалификационных категорий является:
транслирование в педагогических коллективах
опыта практических результатов своей
профессиональной деятельности
2
Порядок проведения аттестации педагогических
работников организаций, осуществляющих
образовательную деятельность
(приказ Минобрнауки России от 07.04.2014 № 276)

3. 3
Решение заседания Городской аттестационной комиссии по аттестации
педагогических работников с целью установления первой и высшей
квалификационных категорий от 29.09.2015 года:
Рекомендации к предоставлению результатов профессиональной
деятельности педагогических работников при аттестации с целью
установления первой и высшей квалификационных категорий
ГАК рекомендует педагогическим работникам размещать методические
материалы на электронных ресурсах:
•с высоким индексом цитируемости
•доступных для широкого круга профессионального и экспертного сообществ
Это позволит оценить степень востребованности, актуальности и
значимости размещенных материалов.

4. 4
Сайты городских учреждений, подведомственных
Департаменту образования города Москвы
Рекомендации к предоставлению результатов профессиональной
деятельности педагогических работников при аттестации с целью
установления первой и высшей квалификационных категорий
ГБОУ ГМЦ ДОгМ http://www.mosmetod.ru/
ГАОУ ДПО МЦКО https://www.mcko.ru/
ГАОУ ВО МИОО http://www.mioo.ru/
МЦНМО http://www.mccme.ru
ГАОУ ДПО ЦПМ http://www.cpm.dogm.mos.ru
ГБУ ГППЦ ДОгМ http://gppc.mskobr.ru/
ГБУ МГДУ http://mgdu.dogm.mos.ru/
ГБОУ ВО МГПУ https://www.mgpu.ru/
Официальные сайты школ города Москвы
на домене mos.ru и др.
ссылка на размещенные на сайте
образовательной организации материалы (дата,
ссылка)

5. 5
Сайты общественных организаций
Московская городская организация Профсоюза
работников народного образования и науки РФ
http://www.pronm.ru/
Региональная общественная организация «Единая
независимая ассоциация педагогов» города Москвы и
др.
http://www.enap.info/
Журналы «Преподавание истории в школе» (математики,
литературы и т.п.), «Справочник старшего воспитателя»,
«Справочник педагога-воспитателя», «Директор школы» и др.
http://pish.ru/
http://vospitatel.resobr.ru/
http://www.menobr.ru/products/192/
http://direktor.ru/index.htm
«Учительская газета» http://www.ug.ru/editorial
Сайт Издательства 1 сентября и др. http://www.1september.ru
Научно-теоретические и методические журналы

6. 6
Специализированные сайты для учителей, методистов,
учащихся, родителей
"Слово учителю" - сетевое издание ГБОУ ГМЦ ДОгМ http://www.slovo.mosmetod.ru
Математический сайт http://www.math.ru
Проект МЦНМО «Задачи» http://www.problems.ru
Портал Олимпиады для школьников http://www.olimpiada.ru
Портал Статград http://www.statgrad.org
Системы управления обучением http://www.mioo.seminfo.ru
Клуб учителей и др. http://www.teachers.msk.ru/
Рекомендации к предоставлению результатов профессиональной
деятельности педагогических работников при аттестации с целью
установления первой и высшей квалификационных категорий

7. 7
Участие в селекторных совещаниях Департамента образования
города Москвы
• Селекторное совещание Департамента образования г. Москвы
• Семинар-совещание «Мособрнадзор»
• Селекторное совещание «Час завуча»
• Семинар по вопросам внедрения и эксплуатации информационных
систем
• Селекторное совещание «ДПО В МОСКВЕ»
• Развитие таланта школьников и организационные аспекты
проведения интеллектуальных соревнований
• Общегородское онлайн-совещание для родителей
• Селекторное совещание Департамента образования города Москвы по
вопросам дополнительного образования и воспитания обучающихся и
др.

8. 8
Участие в селекторных совещаниях ДОгМ
Публичное выступление с
докладом или сообщением, с
примерами лучших практик
(дата и ссылка на видеотрансляцию
селекторного совещания)

9. 9
Благодарю за внимание!

10. 9
Благодарю за внимание!