Выступление Потаповой Надежды Васильевны, директора МУК «Раменская межпоселенческая библиотека» Раменского муниципального района, на Первом Всероссийском фестивале мобильных библиотек
Выступление Потаповой Надежды Васильевны, директора МУК «Раменская межпоселенческая библиотека» Раменского муниципального района, на Первом Всероссийском фестивале мобильных библиотек
биолиотека образовательного учреждения как средство развития читательской кул...liuviu
«Биолиотека образовательного учреждения как средство развития читательской культуры и креативных способностей учащихся»
Полякова Т.И. - заведующий информационно-библиотечным центром, ст. преподаватель кафедры социально-педагогического образования Санкт-Петербургской академии постдипломного педагогического образования, к.п.н.
1. Муниципальное образовательное учреждение
дополнительного образования взрослых
информационно – аналитический центр
Организация инклюзивного
обучения детей с ограниченными
возможностями здоровья в
общеобразовательных
учреждениях города Тулы
4. Цель проекта «Сказочный мир»
Приобщение общества к проблемам
социализации, формирование у детей
(в том числе и с ОВЗ) активной
жизненной позиции и толерантное
отношение к окружающим людям
5. Цели проекта
ДолгосрочныеКраткосрочные
Срок – 1 год
Проведение
творческого конкурса
детской авторской
сказки
Срок -до 2016 года
Ежегодное издание
иллюстрированного
сборника
авторских сказок
детей с ОВЗ
6. ЗАДАЧИ
проекта «Сказочный мир»
• Создание условий для выявления и развития творческих
способностей детей, в том числе и с ограниченными
возможностями здоровья,
• Удовлетворение их потребностей в творческой
самореализации и профессиональном самоопределении
средствами литературы
•Духовно-нравственное просвещение и воспитание
• Воспитание толерантности в социуме средствами
детской литературы; преодоление барьеров общения
• Привлечение общественности к проблемам
обучения детей с ограниченными возможностями
здоровья.
7. Ожидаемые
результаты проекта
• Развитие индивидуальных способностей детей с ОВЗ
•Создание для каждого воспитанника ситуации успеха
как стартовой площадки личностного роста
•Повышение социальной защищенности детей с ОВЗ
Формирование в социуме пространства эмпатии,
умение сопереживать, сострадать и помогать
людям, находящимся с трудной жизненной ситуации
8.
9. Основные направления реализации
2 этап1 этап
1. Написание сказок детьми
в том числе и с ОВЗ
2. Коррекция и рецензирование
сказок педагогами, писателями
города Тулы
3. Награждение участников
и победителей проекта
1. Иллюстрация лучших
сказок учащимися и студентами
учреждений образования Тулы
2. Формирование и издание
иллюстрированного сборника
сказок
3. Презентация и продвижение
сборника