SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
30. Bioteknologi telah banyak membantu manusia dalam menyediakan kebutuhan
hidupnya. Contoh sederhananya bisa dilihat pada penerapan bioteknologi di
bidang pertanian, kesehatan, hingga industri pengolahan pangan. Namun, di
samping memberi manfaat, bioteknologi ternyata juga dapat memberikan
beberapa dampak negatif bagi banyak hal terutama yang terkait dengan
kehidupan umat manusia. Berikut ini dampak negatif bioteknologi, kecuali ... .
A. Keanekaragaman plasma nutfah secara berangsur-angsur mulai bertambah.
B. Kondisi keseimbangan ekosistem juga mulai terganggu.
C. Terjadinya pencemaran biologis yang berupa penyebaran tak terkendali dari
organisme transgenik
D. terjadinya reaksi alergi dan keracunan.
31. Bioteknologi juga memberikan dampak positif, berikut ini adalah dampak positif
bioteknologi, kecuali... .
A. meningkatnya sifat resistensi tanaman terhadap hama dan penyakit tanaman
B. Hilangnya Plasma Nutfah
C. membantu manusia mengatasi masalah sumber daya energi.
D. membantu manusia mengatasi masalah-masalah pencemaran lingkungan.
32. Berikut ini alasan mengapa perlu dikembangkan bioteknologi hewan dan
tumbuhan transgenik, kecuali... .
A. menghasilkan produk dalam jumlah banyak dalam waktu singkat
B. menghasilkan makhluk hidup bersifat unggul dalam kualitas
C. Menghasilkan keuntungan yang berlipat ganda
D. Menurunkan kerugian karena hama dengan menggunakan tanaman2
transgenik tahan hama
33. Perhatikan gambar di bawah ini!
Merupakan produk awetan ikan-ikan kecil atau rebon yang telah diolah melalui
proses pemeraman atau fermentasi, penggilingan atau penumbukan dan
penjemuran. Pembuatan produk ini banyak dilakukan penduduk pada desa-desa
pesisir, selain menambah rasa gurih dalam bumbu masakan, dibuat sambal atau
pelengkap bumbu kuah hidangan. Juga memberi aroma yang kuat dalam
masakan daerah. Bahan dasar produk ini dan dan bakterinya secara berurutan
yang tepat adalah... .
A. Udang, bakteri Pediococcus cereviceae
B. Kedelai, Aspergillus wentii
C. ikan, Neurospora crassa
D. Udang, Acetobacter xylinum
34. Perhatikan gambar berikut ini!
makanan asal Indonesia yang terutama populer di Jawa Barat. Makanan ini
adalah produk fermentasi yang dilakukan oleh beberapa jenis kapang, mirip
dengan pengolahan terhadap tempe. Perbedaaannya adalah bahwa pada oncom
hasil olahan dinyatakan siap diperdagangkan setelah kapang menghasilkan
spora. Bahan dasar produk ini dan kapang secara berurutan yang tepat adalah...
.
A. Kedelai, Rhizopus oryzae
B. Bungkil tahu, Neurospora sitophila
C. Udang, Rhizopus oligosporus
D. Tepung gandum, Rhizopus oryzae
35. Perhatikan gambar berikut ini!
Produk tersebut erupakan salah satu makanan tradisional warisan nenek moyang
bangsa Indonesia. Produk ini cukup populer di daerah Jawa Barat. Produk
berbentuk pasta dengan variasi warna dari kuning hingga kecokelatan, dan
memiliki rasa yang khas. Proses pembuatan dilakukan dengan cara fermentasi
dan melibatkan 2 proses fermentasi, yaitu fermentasi kapang (fermentasi
pertama) dan fermentasi garam (fermentasi kedua).
Peranan Fermentasi kapang dilakukan selama 3-6 hari dengan bantuan
Aspergillus oryzae atau Aspergillus soyae adalah .... .
A. dihasilkan enzim-enzim protease, amilase dan lipase yang masing-masing
akan berperan dalam menguraikan protein, karbohidrat, dan lipid dalam biji
kedelai.
B. mampu mempolimerisasikan glukosa menjadi selulosa, Untuk selanjutnya,
selulosa akan membentuk matrik yang kenyal dan cita rasa yang enak.
C. memakan" laktosa dan mengeluarkan asam laktat. Asam ini sekaligus
mengawetkan dan mendegradasi laktosa.
D. Metabolisme karbohidrat sevara homofermentasi dan menghasilkan asam
laktat dari glukosa sebagai prukduk akhir yang utama.
36. Perhatikan gambar berikut ini!
Produk ini sangat populer karena rasanya yang cukup enak dan kepraktisan
dalam penggunaannya. Sensasi produk akan muncul ketika makanan tersebut
dimasukkan ke dalam mulut, langsung mencair dan lenyap, kemudian
meninggalkan rasa semriwing di lidah. Khamir dan bakteri yang berperan adalah
sebagai berikut , kecuali ....
A. Saccharomyces cereviseae.
B. Pediococcus sp
C. Acetobacter
D. Rhizopus oryzae
37. Perhatikan gambar berikut ini!
Kegunaan bioteknologi modern di atas adalah berikut ini, kecuali... .
A. meningkatkan hasil produksi makanan dan minuman serta memiliki rasa dan
kandungan yang lebih baik
B. Untuk mendeteksi kandungan hormon korionik gonadotropin
C. Untuk mengikat racun dan menonaktifkannya
D. untuk banyak masalah diagnostik seperti mengidentifikasi agen infeksi,
mengidentifikasi tumor.
38. Perhatikan gambar berikut ini!
Potongan gen penghasil insulin akan disambungkan ke plasmid DNA Escherichia
coli, dengan bantuan... .
A. enzim lipase
B. enzim amilase
C. enzim retriksi
D. enzim ligase
39. Berikut ini adalah keunggulan tanaman transgenik, kecuali ... .
A. ketahanan terhadap kondisi lingkungan, baik faktor biotik maupun abiotik
B. tumbuhan menjadi tahan terhadap hama tertentu
C. hasil yang lebih melimpah
D. hilangnya spesies asli dari suatu ekosistem.
40. Perhatikan tahapan salah satu bioteknologi modern berikut ini!
1. Mempersiapkan sel stem.
2. Sel stem diambil inti selnya yang mengandung informasi genetik.
3. Mempersiapkan sel telur, yaitu sebuah sel yang diambil dari makhluk hidup
dewasa kemudian intinya dipisahkan
4. Inti sel dari sel stem diimplimentasikan ke sel telur.
5. Sel telur dipicu supaya terjadi pembelahan dan pertumbuhan. Setelah
membelah menjadi embrio.
6. Sel embrio yang terus membelah (blastosis) mulai memisahkan diri dan siap
diimplementasikan ke dalam rahim.
7. Embrio tumbuh dalam rahim menjadi janin dengan kode genetik persis sama
dengan sel stem donor.
Tahapan tersebut dia ats adalah tahapan .... .
A. kultur jaringan
B. transgenik
C. kloning
D. Inseminasi buatan
Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas!
45. Lengkapi Tabel berikut ini
Pembeda Bioteknologi konvensional Bioteknologi modern
Biaya
Disilin ilmu yang
digunakan
Peralatan yang
digunakan
Perbaikan genetik

More Related Content

What's hot

Buku xii bab 7 (Bioteknologi)
Buku xii bab 7 (Bioteknologi)Buku xii bab 7 (Bioteknologi)
Buku xii bab 7 (Bioteknologi)Muhamad Toha
 
Bioteknologi IPA SMA
Bioteknologi IPA SMABioteknologi IPA SMA
Bioteknologi IPA SMAFadila Rahayu
 
kumpulan soal prediksi un SKL Bioteknologi
kumpulan soal prediksi un SKL Bioteknologikumpulan soal prediksi un SKL Bioteknologi
kumpulan soal prediksi un SKL BioteknologiDesty Erni
 
(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...
(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...
(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...Liana Susanti SMPN 248
 
Bioteknologi Tradisional /Konvensional
Bioteknologi Tradisional /KonvensionalBioteknologi Tradisional /Konvensional
Bioteknologi Tradisional /KonvensionalDermawan Jaqee
 
11. bioteknologi SMA
11. bioteknologi SMA11. bioteknologi SMA
11. bioteknologi SMAIrhuel_Abal2
 
Bioteknologi,biologi
Bioteknologi,biologiBioteknologi,biologi
Bioteknologi,biologiRani Fidiasih
 
Bioteknologi dan Aplikasinya
Bioteknologi dan AplikasinyaBioteknologi dan Aplikasinya
Bioteknologi dan Aplikasinyaadysintang
 
20 bioteknologi-sunan-solo-2012
20 bioteknologi-sunan-solo-201220 bioteknologi-sunan-solo-2012
20 bioteknologi-sunan-solo-2012ahmadbuchori79
 

What's hot (20)

ppt bioteknologi
ppt bioteknologippt bioteknologi
ppt bioteknologi
 
Buku xii bab 7 (Bioteknologi)
Buku xii bab 7 (Bioteknologi)Buku xii bab 7 (Bioteknologi)
Buku xii bab 7 (Bioteknologi)
 
Bab 8 bioteknologi kelas XII SMA IPA
Bab 8 bioteknologi kelas XII SMA IPABab 8 bioteknologi kelas XII SMA IPA
Bab 8 bioteknologi kelas XII SMA IPA
 
Bioteknologi IPA SMA
Bioteknologi IPA SMABioteknologi IPA SMA
Bioteknologi IPA SMA
 
kumpulan soal prediksi un SKL Bioteknologi
kumpulan soal prediksi un SKL Bioteknologikumpulan soal prediksi un SKL Bioteknologi
kumpulan soal prediksi un SKL Bioteknologi
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 
Bioteknologi KEL 5
Bioteknologi KEL 5Bioteknologi KEL 5
Bioteknologi KEL 5
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 
BIOTEKNOLOGI (BIOLOGI SMA)
BIOTEKNOLOGI (BIOLOGI SMA)BIOTEKNOLOGI (BIOLOGI SMA)
BIOTEKNOLOGI (BIOLOGI SMA)
 
(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...
(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...
(Bioteknologi)Materi IPA Bab 6 Kelas 9 oleh Dheanti, Oky dkk Kelas 9C SMPN 26...
 
Bioteknologi Tradisional /Konvensional
Bioteknologi Tradisional /KonvensionalBioteknologi Tradisional /Konvensional
Bioteknologi Tradisional /Konvensional
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 
11. bioteknologi SMA
11. bioteknologi SMA11. bioteknologi SMA
11. bioteknologi SMA
 
Bioteknologi kel 3
Bioteknologi kel 3Bioteknologi kel 3
Bioteknologi kel 3
 
Bioteknologi,biologi
Bioteknologi,biologiBioteknologi,biologi
Bioteknologi,biologi
 
Materi bioteknologi
Materi bioteknologiMateri bioteknologi
Materi bioteknologi
 
Bioteknologi dan Aplikasinya
Bioteknologi dan AplikasinyaBioteknologi dan Aplikasinya
Bioteknologi dan Aplikasinya
 
Tugas ipa bioteknologi. 9 h
Tugas ipa bioteknologi. 9 hTugas ipa bioteknologi. 9 h
Tugas ipa bioteknologi. 9 h
 
20 bioteknologi-sunan-solo-2012
20 bioteknologi-sunan-solo-201220 bioteknologi-sunan-solo-2012
20 bioteknologi-sunan-solo-2012
 

Similar to Soal biotenologi new

Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTABioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTALiana Susanti SMPN 248
 
Mikrobiologi industri
Mikrobiologi industriMikrobiologi industri
Mikrobiologi industrif' yagami
 
materi bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptx
materi bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptxmateri bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptx
materi bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptxnanehputra
 
BIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docx
BIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docxBIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docx
BIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docxIska Nangin
 
Bioteknologi tradisional (konvensional)
Bioteknologi tradisional (konvensional)Bioteknologi tradisional (konvensional)
Bioteknologi tradisional (konvensional)diana2995
 
Presentation 2 biologi
Presentation 2 biologiPresentation 2 biologi
Presentation 2 biologisembarangwes
 
Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02
Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02
Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02Ezra Brillyantama
 
Kelas 9G smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"
Kelas 9G  smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"Kelas 9G  smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"
Kelas 9G smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"Liana Susanti SMPN 248
 
bab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdf
bab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdfbab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdf
bab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdfRafiJuniarto1
 
Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02
Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02
Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02Liana Susanti SMPN 248
 
ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9
ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9
ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9dewisartika6260
 

Similar to Soal biotenologi new (20)

Materi bioteknologi
Materi bioteknologiMateri bioteknologi
Materi bioteknologi
 
Buku xii bab 7
Buku xii bab 7Buku xii bab 7
Buku xii bab 7
 
bioteknologi-1.ppt
bioteknologi-1.pptbioteknologi-1.ppt
bioteknologi-1.ppt
 
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTABioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
Bioteknologipptk Materi IPA Bab 6 by Desi Lola Rika Kelas 9H SMPN264 JAKARTA
 
Ipa 9 kd 7
Ipa 9 kd 7Ipa 9 kd 7
Ipa 9 kd 7
 
Mikrobiologi industri
Mikrobiologi industriMikrobiologi industri
Mikrobiologi industri
 
materi bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptx
materi bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptxmateri bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptx
materi bioteknologi kelas 9 tingkat SLTP.pptx
 
Bioteknologi
Bioteknologi Bioteknologi
Bioteknologi
 
BIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docx
BIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docxBIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docx
BIOTEKNOLOGI-MAKALAH.docx
 
Bioteknologi tradisional (konvensional)
Bioteknologi tradisional (konvensional)Bioteknologi tradisional (konvensional)
Bioteknologi tradisional (konvensional)
 
Presentation 2 biologi
Presentation 2 biologiPresentation 2 biologi
Presentation 2 biologi
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 
Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02
Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02
Bioteknologiblogezra 121205165100-phpapp02
 
Kelas 9G smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"
Kelas 9G  smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"Kelas 9G  smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"
Kelas 9G smp negeri 264 jakarta " bioteknologi bab6"
 
bab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdf
bab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdfbab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdf
bab8bioteknologi-131016072533-phpapp02 (1).pdf
 
Biotehnologi
BiotehnologiBiotehnologi
Biotehnologi
 
Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02
Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02
Bioteknologi Bab 6 131210050429- kelas 9 G smpn264 jakart-aphpapp02
 
ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9
ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9
ppt bioteknologi.pptx semester dua kelas 9
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 
Bioteknologi
BioteknologiBioteknologi
Bioteknologi
 

More from Mily Sudjatmiko

More from Mily Sudjatmiko (8)

Rpp luring kelas 9 sistem reproduksi
Rpp luring kelas 9 sistem reproduksiRpp luring kelas 9 sistem reproduksi
Rpp luring kelas 9 sistem reproduksi
 
Wanita jawa
Wanita jawaWanita jawa
Wanita jawa
 
Form & cont. analisis skl
Form & cont. analisis sklForm & cont. analisis skl
Form & cont. analisis skl
 
B uku catatan penggnaan lab.ipa
B uku catatan penggnaan lab.ipaB uku catatan penggnaan lab.ipa
B uku catatan penggnaan lab.ipa
 
Lab sekolah
Lab sekolahLab sekolah
Lab sekolah
 
Soal dan jawaban baru
Soal dan jawaban baruSoal dan jawaban baru
Soal dan jawaban baru
 
Photoshop cs5 read me
Photoshop cs5 read mePhotoshop cs5 read me
Photoshop cs5 read me
 
Penyakit sistem pernafasan
Penyakit sistem pernafasanPenyakit sistem pernafasan
Penyakit sistem pernafasan
 

Recently uploaded

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...Kanaidi ken
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfirwanabidin08
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptxGiftaJewela
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxawaldarmawan3
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...MarwanAnugrah
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfCloverash1
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxSyaimarChandra1
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfSitiJulaeha820399
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxJamhuriIshak
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfDimanWr1
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxRezaWahyuni6
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5KIKI TRISNA MUKTI
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxazhari524
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptxHendryJulistiyanto
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxFuzaAnggriana
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 

Recently uploaded (20)

PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
PELAKSANAAN + Link2 Materi Pelatihan "Teknik Perhitungan & Verifikasi TKDN & ...
 
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdfREFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
REFLEKSI MANDIRI_Prakarsa Perubahan BAGJA Modul 1.3.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
421783639-ppt-overdosis-dan-keracunan-pptx.pptx
 
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptxKONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
KONSEP KEBUTUHAN AKTIVITAS DAN LATIHAN.pptx
 
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...Wawasan Nusantara  sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
Wawasan Nusantara sebagai satu kesatuan, politik, ekonomi, sosial, budaya, d...
 
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdfKelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
Kelompok 1_Karakteristik negara jepang.pdf
 
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptxPrakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
Prakarsa Perubahan dengan Kanvas ATAP & BAGJA.pptx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdfModul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
Modul 1.2.a.8 Koneksi antar materi 1.2.pdf
 
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptxBAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
BAHAN SOSIALISASI PPDB SMA-SMK NEGERI DISDIKSU TP. 2024-2025 REVISI.pptx
 
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdfAksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
Aksi nyata disiplin positif Hj. Hasnani (1).pdf
 
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptxMateri Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
Materi Pertemuan 6 Materi Pertemuan 6.pptx
 
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
Materi Strategi Perubahan dibuat oleh kelompok 5
 
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptxsoal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
soal AKM Mata Pelajaran PPKN kelas .pptx
 
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
442539315-ppt-modul-6-pend-seni-pptx.pptx
 
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptxDESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
DESAIN MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA BERBASIS DIGITAL.pptx
 
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 

Soal biotenologi new

  • 1. 30. Bioteknologi telah banyak membantu manusia dalam menyediakan kebutuhan hidupnya. Contoh sederhananya bisa dilihat pada penerapan bioteknologi di bidang pertanian, kesehatan, hingga industri pengolahan pangan. Namun, di samping memberi manfaat, bioteknologi ternyata juga dapat memberikan beberapa dampak negatif bagi banyak hal terutama yang terkait dengan kehidupan umat manusia. Berikut ini dampak negatif bioteknologi, kecuali ... . A. Keanekaragaman plasma nutfah secara berangsur-angsur mulai bertambah. B. Kondisi keseimbangan ekosistem juga mulai terganggu. C. Terjadinya pencemaran biologis yang berupa penyebaran tak terkendali dari organisme transgenik D. terjadinya reaksi alergi dan keracunan. 31. Bioteknologi juga memberikan dampak positif, berikut ini adalah dampak positif bioteknologi, kecuali... . A. meningkatnya sifat resistensi tanaman terhadap hama dan penyakit tanaman B. Hilangnya Plasma Nutfah C. membantu manusia mengatasi masalah sumber daya energi. D. membantu manusia mengatasi masalah-masalah pencemaran lingkungan. 32. Berikut ini alasan mengapa perlu dikembangkan bioteknologi hewan dan tumbuhan transgenik, kecuali... . A. menghasilkan produk dalam jumlah banyak dalam waktu singkat B. menghasilkan makhluk hidup bersifat unggul dalam kualitas C. Menghasilkan keuntungan yang berlipat ganda D. Menurunkan kerugian karena hama dengan menggunakan tanaman2 transgenik tahan hama 33. Perhatikan gambar di bawah ini! Merupakan produk awetan ikan-ikan kecil atau rebon yang telah diolah melalui proses pemeraman atau fermentasi, penggilingan atau penumbukan dan penjemuran. Pembuatan produk ini banyak dilakukan penduduk pada desa-desa pesisir, selain menambah rasa gurih dalam bumbu masakan, dibuat sambal atau pelengkap bumbu kuah hidangan. Juga memberi aroma yang kuat dalam masakan daerah. Bahan dasar produk ini dan dan bakterinya secara berurutan yang tepat adalah... . A. Udang, bakteri Pediococcus cereviceae B. Kedelai, Aspergillus wentii C. ikan, Neurospora crassa D. Udang, Acetobacter xylinum
  • 2. 34. Perhatikan gambar berikut ini! makanan asal Indonesia yang terutama populer di Jawa Barat. Makanan ini adalah produk fermentasi yang dilakukan oleh beberapa jenis kapang, mirip dengan pengolahan terhadap tempe. Perbedaaannya adalah bahwa pada oncom hasil olahan dinyatakan siap diperdagangkan setelah kapang menghasilkan spora. Bahan dasar produk ini dan kapang secara berurutan yang tepat adalah... . A. Kedelai, Rhizopus oryzae B. Bungkil tahu, Neurospora sitophila C. Udang, Rhizopus oligosporus D. Tepung gandum, Rhizopus oryzae 35. Perhatikan gambar berikut ini! Produk tersebut erupakan salah satu makanan tradisional warisan nenek moyang bangsa Indonesia. Produk ini cukup populer di daerah Jawa Barat. Produk berbentuk pasta dengan variasi warna dari kuning hingga kecokelatan, dan memiliki rasa yang khas. Proses pembuatan dilakukan dengan cara fermentasi dan melibatkan 2 proses fermentasi, yaitu fermentasi kapang (fermentasi pertama) dan fermentasi garam (fermentasi kedua). Peranan Fermentasi kapang dilakukan selama 3-6 hari dengan bantuan Aspergillus oryzae atau Aspergillus soyae adalah .... . A. dihasilkan enzim-enzim protease, amilase dan lipase yang masing-masing akan berperan dalam menguraikan protein, karbohidrat, dan lipid dalam biji kedelai. B. mampu mempolimerisasikan glukosa menjadi selulosa, Untuk selanjutnya, selulosa akan membentuk matrik yang kenyal dan cita rasa yang enak. C. memakan" laktosa dan mengeluarkan asam laktat. Asam ini sekaligus mengawetkan dan mendegradasi laktosa.
  • 3. D. Metabolisme karbohidrat sevara homofermentasi dan menghasilkan asam laktat dari glukosa sebagai prukduk akhir yang utama. 36. Perhatikan gambar berikut ini! Produk ini sangat populer karena rasanya yang cukup enak dan kepraktisan dalam penggunaannya. Sensasi produk akan muncul ketika makanan tersebut dimasukkan ke dalam mulut, langsung mencair dan lenyap, kemudian meninggalkan rasa semriwing di lidah. Khamir dan bakteri yang berperan adalah sebagai berikut , kecuali .... A. Saccharomyces cereviseae. B. Pediococcus sp C. Acetobacter D. Rhizopus oryzae 37. Perhatikan gambar berikut ini! Kegunaan bioteknologi modern di atas adalah berikut ini, kecuali... . A. meningkatkan hasil produksi makanan dan minuman serta memiliki rasa dan kandungan yang lebih baik B. Untuk mendeteksi kandungan hormon korionik gonadotropin C. Untuk mengikat racun dan menonaktifkannya D. untuk banyak masalah diagnostik seperti mengidentifikasi agen infeksi, mengidentifikasi tumor.
  • 4. 38. Perhatikan gambar berikut ini! Potongan gen penghasil insulin akan disambungkan ke plasmid DNA Escherichia coli, dengan bantuan... . A. enzim lipase B. enzim amilase C. enzim retriksi D. enzim ligase 39. Berikut ini adalah keunggulan tanaman transgenik, kecuali ... . A. ketahanan terhadap kondisi lingkungan, baik faktor biotik maupun abiotik B. tumbuhan menjadi tahan terhadap hama tertentu C. hasil yang lebih melimpah D. hilangnya spesies asli dari suatu ekosistem. 40. Perhatikan tahapan salah satu bioteknologi modern berikut ini! 1. Mempersiapkan sel stem. 2. Sel stem diambil inti selnya yang mengandung informasi genetik. 3. Mempersiapkan sel telur, yaitu sebuah sel yang diambil dari makhluk hidup dewasa kemudian intinya dipisahkan 4. Inti sel dari sel stem diimplimentasikan ke sel telur. 5. Sel telur dipicu supaya terjadi pembelahan dan pertumbuhan. Setelah membelah menjadi embrio. 6. Sel embrio yang terus membelah (blastosis) mulai memisahkan diri dan siap diimplementasikan ke dalam rahim. 7. Embrio tumbuh dalam rahim menjadi janin dengan kode genetik persis sama dengan sel stem donor. Tahapan tersebut dia ats adalah tahapan .... . A. kultur jaringan B. transgenik C. kloning D. Inseminasi buatan Jawablah pertanyaan berikut ini dengan singkat dan jelas! 45. Lengkapi Tabel berikut ini Pembeda Bioteknologi konvensional Bioteknologi modern Biaya Disilin ilmu yang digunakan