Laporan Aminuddin Baki 1964

1. LAPORAN
AMINUDDIN
BAKI 1964

2. MENYAMPAIKAN SUMBANGAN DAN IDEA
BERNAS DALAM BIDANG PENDIDIKAN
Wakil tunggal yang dipilih untuk menganggotai
semua jawatankuasa yang terlibat dalam
menggubal, meminda dan menghapuskan
undang-undang berkaitan sistem pendidikan.

3. THE NATIONAL SCHOOL OF MALAYA 1953
1. Mencadangkan untuk mewujudkan sekolah kebangsaan yang
menggabungkan semua kaum dan bangsa.
2. Aminuddin tidak bersetuju dengan sekolah vernakular yang
terhasil daripada dasar pecah dan perintah pada zaman
British.
3. Dasar ini menyebabkan wujudnya lima jenis persekolahan
dalam sistem pendidikan di Tanah Melayu iaitu Sekolah
Vernakular Melayu, Sekolah Vernakular CIna, Sekolah
Vernakular Tamil, Sekolah Vernakular Inggeris, dan Sekolah
Agama Madrasah.
4. Menyatupadukan murid-murid untuk menjadi warganegara
Tanah Melayu yang boleh hidup harmoni sebagai sebuah
Negara yang mempunyai masyarakat majmuk

4. Penyata
Razak
dan
Rahman
Talib
1. British melantik Aminuddin Baki sebagai ahli jawatankuasa bagi
Laporan Razak.
2. Menggubal Laporan Razak kerana beliau telah mencadangkan
satu Memorandum on the suggested System of National
Education kepada Jawatankuasa Pelajaran 1956
3. Antara cadangan penting dalam penyata itu adalah
menubuhkan sekolah rendah bahasa pengantar Melayu, sekolah
rendah Inggeris,Tamil dan Cina.
4. Kedua, menubuhkan sekolah menengah kebangsaan dan
memastikan sukatan pelajaran yang sama di semua peringkat.
5. Ketiga, memastikan sukatan yang sama di semua sekolah.

5. • Keempat adalah menyusun semula sistem
perguruan Persekutuan Tanah Melayu dengan
menyamai taraf kedudukan mereka
• Akhir sekali, setiap penuntut mempunyai peluang
yang sama maju tanpa mengira jenis sekolah
yang dimasuk.
• Beliau juga merupakan ahli jawatankuasa penting
pelajaran iaitu Jawatankuasa Penyata Rahman
Talib 1960.
• Mengkaji semula pelaksanaan cadangan yang
terkandung dalam Laporan Razak 1956.

6. Penyata Aminuddin Baki
• Selepas setahun beliau dilantik sebagai Ketua Penasihat
Pelajaran Persekutuan Tanah Melayu, beliau telah
memperkenalkan satu jawatankuasa pelajaran
kebangsaan iaitu Penyata Aminuddin Baki 1960.
• Jawatankuasa ini mempunyai 9 anggota di mana
Aminuddin Baki merupakan ketua.

7. Jawatankuasa ini ditubuhkan untuk
menyiasat beberapa perkara :-
• Sebab-sebab keputusan peperiksaan masuk ke Sekolah Menengah
lemah dan mencari jalan mengatasinya.
• Sebab-sebab sedikitnya bilangan murid-
murid Sekolah Kebangsaan yang masuk Peperiksaan Masuk Sekolah
Menengah.
• Kelemahan keputusan peperiksaan murid-murid Melayu di dalam
Peperiksaan Sijil Rendah Pelajaran dan cara-cara untuk
mengatasinya.

8. • BELIAU TELAH MENCADANGKAN DUA BELAS CADANGAN
KEPADA KERAJAAN TENTANG KEMUNDURAN ANAK-ANAK
MELAYU INI DI DALAM PENYATA KELEMAHAN PELAJARAN
MELAYU AMINUDDIN BAKI.
• ANTARA MASALAH-MASALAH YANG DIKENALPASTI
ADALAH;
1. KESESUAIAN BENTUK SOALAN DI DALAM PEPERIKSAAN
2. MASALAH DAN SIKAP GURU
3. KEMANTAPAN LATIHAN PERGURUAN
4. PELAKSANAAN KAEDAH PENGAJARAN
5. HUBUNGAN GURU-GURU DAN IBU BAPA
6. SERTA KEMUDAHAN FIZIKAL DI SEKOLAH-SEKOLAH.

9. • Program ini diperkenalkan selepas tiga tahun beliau
menjadi Ketua Penasihat Pelajaran Kerajaan Malaysia.
• Gerakan ini merupakan siri ceramah beliau yang pertama
hingga ketiga di mana Aminuddin menyuntik semangat
kepada anak bangsa supaya terus gigih berjuang dalam
memajukan pelajaran dan terus mengejar ilmu
• Selain semangat dan azam yang tinggi daripada anak
bangsa, Aminudin menegaskan bahawa kerajaan akan
membantu mereka dari segi pemberian biasiswa kepada
para pelajar, menyediakan asrama kepada para guru dan
pelajar, serta bantuan peralatan untuk belajar.

10. BUKU-BUKU SEKOLAH RENDAH & MENENGAH
• Buku-buku Sekolah Rendah dan Menengah mempunyai
masalah apabila sistem persekolahan yang menggunakan
bahasa Melayu sebagai Bahasa pengantar.
• Masalah yang dihadapi adalah penggunaan buku-buku
pelajaran yang kurang sesuai dan tidak mencukupi, dan
kekurangan bahan-bahan bacaan kepada guru dan murid.

11. Laporan Aminuddin Baki 1964
1. Pelajaran menengah rendah selama 3 tahun selepas
pelajaran sekolah rendah perlu disediakan sejajar
dengan dasar kerajaan untuk menaikkan umur
berhenti sekolah kepada 15 tahun.
2. Perlu menyediakan pelajar menjawat jawatan yang
sesuai setelah mereka tamat pengajian
3. Mempelbagaikan jenis kursus supaya dapat
mengeluarkan pelbagai tenaga manusia yang
berkemahiran.

12. Terima kasih
SILA TANYA SOALAN.