Ilmu pendidikan islam fungsi dan metode

1. Disusun Oleh:
Shofahul Jannah (2244012962)
Dosen Pengampu:
Dr. Syarifatul Marwiyah, M.Pd.I.
PRODI PAI EKSTENSI
FAKULTAS TARBIYAH
INSTITUT AGAMA ISLAM AL-FALAH AS-SUNNIYYAH
KENCONG JEMBER

2. ILMU PENDIDIKAN ISLAM, FUNGSI
DAN METODE

3. Pengertian Ilmu Pendidikan Islam
Kata “Pendidikan’’ yang umum kita gunakan saat ini, dalam Bahasa
arab adalah “tarbiyah” dengan kata kerja “rabba”. Jadi Pendidikan islam
adalah sistem Pendidikan yang memberikan kemampuan seseorang untuk
memimpin kehidupannya yang sesuai dengan nilai-nilai islam dan mencakup
seluruh aspek kehidupan yang dibutuhkan oleh hamba Allah baik duniawi
maupun ukhrawi.
Menurut Drs.Ahmad D. Marimba: Pendidikan islam adalah bimbingan
jasmani, rohani berdasarkan hukum-hukum agama islam menuju kepada
terbentukmya kepribadian utama menurut ukuran-ukuran islam.
https://wwwkompasiana.com/amp/wahyuanngunsafitri/ilmu-Pendidikan-islam-pengerian-ruang-lingkup-dan-funsgsi-ilmu-Pendidikan-islam

4. Imam Syafi’i berkata:
Barang siapa mendalami ilmu agama (islam), mulialah kedudukannya.
Barang siapa yang belajar Al-Qur’an besarlah harga dirinya
 Barang siapa mendalami ilmu fiqih, kuatlah kesehariannya.
Dalil Tentang TA’LIM
1. Surah Al-Alaq Ayat 1-5
2. Surah Al-Mujadalah Ayat 11
3. Surah Thoha Ayat 7
4. Surah Ali-Imron Ayat 7
Hadist Nabi tentang belajar ilmu agama:
Dari muawiyah radiyallahu ‘anhu dia berkata, “Bahwa
Rasulullah bersabda, ‘siapa yang Allah kehendaki
kebaikan baginya, maka Allah menjadikannya paham
dalam perkara agama.” (H.R Bukhari)
Tafsir Al-Qur’an juz tsani hal 266
Surah al mujadalah juz tsani hal 211
Surah thaha juz tsani hal 19
Surah ali Imran juz 1 hal 46
HR. Bukhari, no hadits 71, di kitab shohih Bukhari jilid 2

5. Fungsi Ilmu
Pendidikan Islam
01
Kebaikan dan Kebahagiaan Dunia dan
Akhirat salah satunya dapat diperoleh dari
ilmu agama
02
Belajar ilmu agama lebih penting dari pada
ilmu yang lainnya. Dengan belajar ilmu
agama manusia bisa berfikir dalam
menjalani kehidupan yang benar yang di
ridloi Allah SWT
03
Pentingnya dan mengerti ilmu agama dapat
memandu seseorang menuju taqwa Zuhud
seperti yang dijalankan para orang sholih,
Ulama’, Waliyullah dan para Sahabat Nabi

6. PENGERTIAN Metode Pendidikan Islam
Metode Pendidikan Islam adalah cara bagaimana agar
mudah difahami oleh pelajar mulai dari tahap pengertian awal
hingga menuju ke yang lebih luas lagi

7. Jenis Metode Pendidikan Islam
Metode Teladan
Metode Nasihat
Metode Hukuman
Metode Cerita
Metode Pembiasaan
Metode Bimbingan dan
Penyuluhan
Metode Tanya Jawab
https://ejournal.stit-ru.ac.id/index.php/raudhah
https://ejournal.stit-ru.ac.id/index.php/raudhah

8. JENIS METODE PENDIDIKAN ISLAM
40%
80%
60% 50%
3
1
4
2
METODE TELADAN
Murid-murid memandang guru
sebagai teladan utama bagi mereka,
dimana ia bercita-citaagar menjadi
fotokopi dari gurunya. Ia akan
mengikuti jejak akhlaq, ilmu,
kecerdasan, keutamaan dan semua
gerak serta diam gurunya. Apabila
hal ini yang menjadi perhatian murid-
murid terhadap guru mereka, maka
seharusnya guru menjadi ikutan yang
baik bagi anak didik mereka..
METODE NASIHAT
Didalam jiwa terdapat pembawaan
untuk terpengaruh oleh kata-kata
yang di dengar. Pembawaan itu
biasanya tidak tetap sehingga kata-
kata tersebut harus diulang berkali-
kali. Nasihat yang berpengaruh
dapat membuka jiwa secara
langsung melalui perasaan.
METODE HUKUMAN
Seorang pendidik harus bijak
dalam menggunakan hukuman,
yang harus sesuai dengan tingkat
intelektual, pengetahuan, dan
karakter anak. Dan itu pun
dilakukan sebagai Langkah
terakhir.
METODE CERITA
Para orang tua dan pendidik dapat
menceritakan kisah atau sejarah
yang dapat dipertanggung jawabkan
kebenaran untuk menanamkan
Pendidikan akhlaq atau pengetahuan
kepada anak didik atau putra putrinya.
Tujuannya agar anak-anak menjadi
anak yang berakhlaq baik. Oleh
karena itu, orang tua atau pendidik
dituntuntut mempunyai wawasan luas
dan banyak menuasai cerita atau
kisah sejarah.
https://ejournal.stit-ru.ac.id/index.php/raudhah

9. JENIS METODE PENDIDIKAN ISLAM
5
Metode pembiasaan sangatlah penting dalam menanamkan kebiasaan-kebiasan yang
baik pada awal kehidupan anak seperti melaksanakan shalat lima waktu, berpuasa, suka
menolong orang yang kesulitan, membantu fakir miskin, dan kebiasaan-kebiasaan baik lainnya.
Agama islam sangat mementingkan Pendidikan pembiasaan dengan pembiasaan diharapkan
peserta didik mampu mengamalkan agamanya secara berkelanjutan.
METODE PEMBIASAAN
6
Metode bimbingan dan penyuluhan dalam Al-Qur’an terdapat firman-firman Allah
yang mengandung metode bimbingan dan penyuluhan justru karena Al-Qur;an sendiri diturunkan
untuk membimbing dan menasihati manusia sehingga dapat memperoleh kehidupan batin yang
tenang, sehat serta bebas dari segala konflik kejiwaan. Dengan metode ini manusia akan
mampu mengatasi segala bentuk kesulitan hidup yang dihadapi atas dasar iman dan taqwanya
kepada Allah SWT.
METODE BIMBINGAN DAN PENYULUHAN
7
Metode soal tanya jawab sering dipakai oleh para nabi dalam mengajarkan agama
kepada umatnya. Bahkan ahli pikir atau filosof pun banyak mempergunakan metode soal tanya
jawab. Oleh karena itu metode ini termasuk yang paling tua dalam dunia Pendidikan, namun
efektivitasnya lebih besar dari metode yang lain. Dengan metode ini pengetahuan anak didik
dapat lebih dimantabkan, sehingga bentuk kesalah pahaman, kelemahan daya tangkap terhadap
pelajaran dapat dihindari.
METODE TANYA JAWAB
https://ejournal.stit-ru.ac.id/index.php/raudhah

10. THANK YOU