SlideShare a Scribd company logo
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
1
SCIENTIFIC APPROACH
Scientific approach or scientific process is a scientific process to systematically
acquire knowledge based on physical evidence . Scientists make observations and form
hypotheses in an attempt to explain natural phenomena . Predictions made by the hypothesis
was tested by conducting experiments . If the hypothesis passes the test many times , the
hypothesis can be a scientific theory .
The main elements of the scientific approach is the repetition of the following four steps :
Characterization ( observations and measurements )
Hypothesis ( a theoretical explanation of the alleged observations and measurements )
Prediction ( logical deduction from the hypothesis )
Experiments ( tests of all of the above )
DNA / sample
Each step is illustrated with an example of the discovery of DNA structure :
DNA / characterization
DNA / hypothesis
DNA / prediction
DNA / experiments
Example was followed on stage " Evaluation and repetition " , ie DNA / repetition .
Characterization
The scientific approach relies on a careful characterization of the subject of an investigation .
In the process of characterization , scientists identified the relevant key owned by the subject
under study . In addition , this process can also involve the process of determining ( definition
) and observation ; observation is often require measurement and / or careful calculation .
Measurement process can be done in a controlled place , such as a laboratory , or made to
objects that can not be accessed or manipulated as stars or human populations . Measurement
processes often require specialized scientific instruments such as thermometers , spectroscope
, or voltmeters , and the progress of science is usually closely related to the discovery of such
equipment . Scientific measurement results are usually tabulated in the table , depicted in
graphic form , or mapped , and processed with statistical calculations such as correlation and
regression .
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
2
DNA / characterization
History of the discovery of DNA structure is a classic example of the four stages of the
scientific approach : in 1950 it is known that genetic inheritance had a mathematical
description , preceded by Gregor Mendel's research , but the mechanism of this gene is not
yet known. Researchers in the laboratory of William Lawrence Bragg at Cambridge
University made pictures of X-ray diffraction on a variety of molecules . Based on its
chemical composition , may be perceived to characterize the physical structure of DNA with
X-ray images . See : DNA 2
Characterization
The scientific approach relies on a careful characterization of the subject of an investigation .
In the process of characterization , scientists identified the relevant key owned by the subject
under study . In addition , this process can also involve the process of determining ( definition
) and observation ; observation is often require measurement and / or careful calculation .
Measurement process can be done in a controlled place , such as a laboratory , or made to
objects that can not be accessed or manipulated as stars or human populations . Measurement
processes often require specialized scientific instruments such as thermometers , spectroscope
, or voltmeters , and the progress of science is usually closely related to the discovery of such
equipment . Scientific measurement results are usually tabulated in the table , depicted in
graphic form , or mapped , and processed with statistical calculations such as correlation and
regression . Measurements in scientific work are also usually accompanied by estimates of
the uncertainty of the measurement results . The uncertainty is often estimated by making
repeated measurements of the quantity being measured
DNA / hypothesis
For example , in trying to determine the structure of DNA , Francis Crick and James Watson
hypothesized that the molecule has a helical structure : two mutually spiral twist . Linus
Pauling who was about to undertake a serious study of the molecular structure of the double
helix is hypothesized three . See : DNA 1 | 3 DNA ...
Predictions of the hypothesis
Useful hypothesis will enable predictions based on deduction . The prediction may predict the
outcome of an experiment in a lab or observation of a phenomenon in nature . The prediction
can also be statistical and only a probability . The results predicted by such predictions must
have known the truth ( if it's really going to happen or not ) . Only then these results add to
the probability that the hypothesis made previously is correct . If the predicted outcome is
already known , it is called a consequence and should be taken into account when making
hypotheses . If such predictions can not be observed , the underlying hypothesis is not yet
useful for the prediction of relevant approachs and have to wait for approachs that may be
coming . For example , new technology or theory may allow experiments to be performed .
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
3
DNA / prediction
After Watson and Crick hypothesized that DNA is a double helix , Francis Crick predicted
that X-ray diffraction images of DNA will show a form of the letter X. See : DNA 1 | 4 DNA
...
Experiments
After the prediction is made , the results can be tested by experiment . If the experimental
results contradict predictions , then the hypothesis being tested is incorrect or incomplete ,
and in need of repair or even need to be abandoned . If the experimental results match
predictions , then the hypothesis may be true but it still might be wrong and need to be tested
further . The experimental results can never justify a hypothesis , but rather increase the
probability of the truth of the hypothesis. The experimental results are absolutely can blame a
hypothesis if the experimental results are contrary to the predictions of the hypothesis . Relies
on the predictions made , the form - such experiments can be performed . The experiment can
be classic experiments in the laboratory or archaeological excavations . Experiments may
even be driving a plane from New York to Paris in order to test the hypothesis
aerodinamisme used to make the plane . Records that detail is important in experiments , to
aid in reporting experimental results and provide evidence of the effectiveness and integrity
of the procedure performed . Recording will also assist in reproduction experiments .
DNA / experimental
When James Watson examines what has been discovered Rosalind Franklin in the X-ray
diffraction images of DNA homemade , Watson saw the form of the letter X that has been
predicted as the Crick helix structure . See : DNA 1 | ... DNA / repetition
Evaluation and repetition
Scientific process is an iterative process , which is repeated . At any step , a scientist may
repeat the earlier steps because of certain considerations . The failure to form an interesting
hypothesis may make scientists reconsider the subject being studied . Failure in generating a
hypothesis and tested predictions attractive can make scientists reconsider the hypothesis or
the definition of research subjects . Unsuccessful experiments in producing something
interesting to make scientists reconsider the experimental approach , the underlying
hypothesis , or even the definition of the research subjects . Other scientists can also start
their own research and enter the process at any stage . They can adopt a characterization that
has been carried out and form their own hypothesis , or adopt a hypothesis that has been
made and deduce their own predictions . Often the experiments in the scientific process is not
done by people who make predictions , and the characterization is based on experiments
carried out by others .
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
4
DNA / repetition
Watson can deduce the primary structure of DNA by using a physical model of the concrete
form of nucleotides that make up DNA . He uses a reference chemical bond length has been
deduced by Linus Pauling . Begins with the discovery by James Watson and Francis Crick ,
the newly born science : molecular biology .
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
5
Metode ilmiah atau proses ilmiah (bahasa Inggris: scientific approach) merupakan
proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis.
Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk
menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut diuji
dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, hipotesis tersebut
dapat menjadi suatu teori ilmiah.
Unsur utama metode ilmiah adalah pengulangan empat langkah berikut:
Karakterisasi (pengamatan dan pengukuran)
Hipotesis (penjelasan teoretis yang merupakan dugaan atas hasil pengamatan dan
pengukuran)
Prediksi (deduksi logis dari hipotesis)
Eksperimen (pengujian atas semua hal di atas)
DNA/contoh
Setiap langkah diilustrasikan dengan contoh dari penemuan struktur DNA:
DNA/karakterisasi
DNA/hipotesis
DNA/prediksi
DNA/eksperimen
Contoh tersebut dilanjutkan pada tahap "Evaluasi dan pengulangan", yaitu
DNA/pengulangan.
Karakterisasi
Metode ilmiah bergantung pada karakterisasi yang cermat atas subjek investigasi. Dalam
proses karakterisasi, ilmuwan mengidentifikasi sifat-sifat utama yang relevan yang dimiliki
oleh subjek yang diteliti. Selain itu, proses ini juga dapat melibatkan proses penentuan
(definisi) dan pengamatan; pengamatan yang dimaksud seringkali memerlukan pengukuran
dan/atau perhitungan yang cermat. Proses pengukuran dapat dilakukan dalam suatu tempat
yang terkontrol, seperti laboratorium, atau dilakukan terhadap objek yang tidak dapat diakses
atau dimanipulasi seperti bintang atau populasi manusia. Proses pengukuran sering
memerlukan peralatan ilmiah khusus seperti termometer, spektroskop, atau voltmeter, dan
kemajuan suatu bidang ilmu biasanya berkaitan erat dengan penemuan peralatan semacam
itu. Hasil pengukuran secara ilmiah biasanya ditabulasikan dalam tabel, digambarkan dalam
bentuk grafik, atau dipetakan, dan diproses dengan perhitungan statistika seperti korelasi dan
regresi.
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
6
DNA/karakterisasi
Sejarah penemuan struktur DNA merupakan contoh klasik dari empat tahap metode ilmiah:
pada tahun 1950 telah diketahui bahwa pewarisan genetik memiliki deskripsi matematis,
diawali oleh penelitian Gregor Mendel, namun mekanisme gen tersebut belumlah diketahui
dengan jelas. Para peneliti di laboratorium William Lawrence Bragg di Universitas
Cambridge membuat gambar-gambar difraksi sinar-X atas berbagai macam molekul.
Berdasarkan susunan kimianya, dirasakan mungkin untuk mengkarakterisasikan struktur fisis
DNA dengan gambar sinar-X. Lihat: DNA 2
Karakterisasi
Metode ilmiah bergantung pada karakterisasi yang cermat atas subjek investigasi. Dalam
proses karakterisasi, ilmuwan mengidentifikasi sifat-sifat utama yang relevan yang dimiliki
oleh subjek yang diteliti. Selain itu, proses ini juga dapat melibatkan proses penentuan
(definisi) dan pengamatan; pengamatan yang dimaksud seringkali memerlukan pengukuran
dan/atau perhitungan yang cermat. Proses pengukuran dapat dilakukan dalam suatu tempat
yang terkontrol, seperti laboratorium, atau dilakukan terhadap objek yang tidak dapat diakses
atau dimanipulasi seperti bintang atau populasi manusia. Proses pengukuran sering
memerlukan peralatan ilmiah khusus seperti termometer, spektroskop, atau voltmeter, dan
kemajuan suatu bidang ilmu biasanya berkaitan erat dengan penemuan peralatan semacam
itu. Hasil pengukuran secara ilmiah biasanya ditabulasikan dalam tabel, digambarkan dalam
bentuk grafik, atau dipetakan, dan diproses dengan perhitungan statistika seperti korelasi dan
regresi. Pengukuran dalam karya ilmiah biasanya juga disertai dengan estimasi ketidakpastian
hasil pengukuran tersebut. Ketidakpastian tersebut sering diestimasikan dengan melakukan
pengukuran berulang atas kuantitas yang diukur
DNA/hipotesis
Sebagai contoh, dalam usaha untuk menentukan struktur DNA, Francis Crick dan James
Watson menghipotesiskan bahwa molekul tersebut memiliki struktur heliks: dua spiral yang
saling memilin. Linus Pauling yang baru akan melakukan studi serius terhadap molekul
tersebut menghipotesiskan struktur heliks ganda tiga. Lihat: DNA 1|...DNA 3
Prediksi dari hipotesis
Hipotesis yang berguna akan memungkinkan prediksi berdasarkan deduksi. Prediksi tersebut
mungkin meramalkan hasil suatu eksperimen dalam laboratorium atau pengamatan suatu
fenomena di alam. Prediksi tersebut dapat pula bersifat statistik dan hanya berupa
probabilitas. Hasil yang diramalkan oleh prediksi tersebut haruslah belum diketahui
kebenarannya (apakah benar-benar akan terjadi atau tidak). Hanya dengan demikianlah maka
terjadinya hasil tersebut menambah probabilitas bahwa hipotesis yang dibuat sebelumnya
adalah benar. Jika hasil yang diramalkan sudah diketahui, hal itu disebut konsekuensi dan
seharusnya sudah diperhitungkan saat membuat hipotesis. Jika prediksi tersebut tidak dapat
diamati, hipotesis yang mendasari prediksi tersebut belumlah berguna bagi metode
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
7
bersangkutan dan harus menunggu metode yang mungkin akan datang. Sebagai contoh,
teknologi atau teori baru boleh jadi memungkinkan eksperimen untuk dapat dilakukan.
DNA/prediksi
Setelah Watson dan Crick menghipotesiskan bahwa DNA merupakan heliks ganda, Francis
Crick memprediksikan bahwa gambar difraksi sinar-X DNA akan menunjukkan suatu bentuk
huruf X. Lihat: DNA 1 | ...DNA 4
Eksperimen
Setelah prediksi dibuat, hasilnya dapat diuji dengan eksperimen. Jika hasil eksperimen
bertentangan dengan prediksi, maka hipotesis yang sedang diuji tidaklah benar atau tidak
lengkap dan membutuhkan perbaikan atau bahkan perlu ditinggalkan. Jika hasil eksperimen
sesuai dengan prediksi, maka hipotesis tersebut boleh jadi benar namun masih mungkin salah
dan perlu diuji lebih lanjut. Hasil eksperimen tidak pernah dapat membenarkan suatu
hipotesis, melainkan meningkatkan probabilitas kebenaran hipotesis tersebut. Hasil
eksperimen secara mutlak bisa menyalahkan suatu hipotesis bila hasil eksperimen tersebut
bertentangan dengan prediksi dari hipotesis. Bergantung pada prediksi yang dibuat, berupa-
rupa eksperimen dapat dilakukan. Eksperimen tersebut dapat berupa eksperimen klasik di
dalam laboratorium atau ekskavasi arkeologis. Eksperimen bahkan dapat berupa
mengemudikan pesawat dari New York ke Paris dalam rangka menguji hipotesis
aerodinamisme yang digunakan untuk membuat pesawat tersebut. Pencatatan yang detail
sangatlah penting dalam eksperimen, untuk membantu dalam pelaporan hasil eksperimen dan
memberikan bukti efektivitas dan keutuhan prosedur yang dilakukan. Pencatatan juga akan
membantu dalam reproduksi eksperimen.
I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A
8
DNA/eksperimen
Ketika James Watson meneliti apa yang telah ditemukan Rosalind Franklin pada gambar
difraksi sinar-X DNA buatannya, Watson melihat bentuk huruf X yang telah diprediksikan
Crick sebagai struktur heliks. Lihat: DNA 1 | ...DNA/pengulangan
Evaluasi dan pengulangan
Proses ilmiah merupakan suatu proses yang iteratif, yaitu berulang. Pada langkah yang
manapun, seorang ilmuwan mungkin saja mengulangi langkah yang lebih awal karena
pertimbangan tertentu. Ketidakberhasilan untuk membentuk hipotesis yang menarik dapat
membuat ilmuwan mempertimbangkan ulang subjek yang sedang dipelajari.
Ketidakberhasilan suatu hipotesis dalam menghasilkan prediksi yang menarik dan teruji dapat
membuat ilmuwan mempertimbangkan kembali hipotesis tersebut atau definisi subjek
penelitian. Ketidakberhasilan eksperimen dalam menghasilkan sesuatu yang menarik dapat
membuat ilmuwan mempertimbangkan ulang metode eksperimen tersebut, hipotesis yang
mendasarinya, atau bahkan definisi subjek penelitian itu. Dapat pula ilmuwan lain memulai
penelitian mereka sendiri dan memasuki proses tersebut pada tahap yang manapun. Mereka
dapat mengadopsi karakterisasi yang telah dilakukan dan membentuk hipotesis mereka
sendiri, atau mengadopsi hipotesis yang telah dibuat dan mendeduksikan prediksi mereka
sendiri. Sering kali eksperimen dalam proses ilmiah tidak dilakukan oleh orang yang
membuat prediksi, dan karakterisasi didasarkan pada eksperimen yang dilakukan oleh orang
lain.
DNA/pengulangan
Watson dapat mendeduksikan struktur utama DNA dengan menggunakan model konkret
bentuk fisik nukleotida yang menyusun DNA. Dia menggunakan acuan panjang ikatan kimia
yang telah dideduksikan oleh Linus Pauling. Diawali dengan penemuan oleh James Watson
dan Francis Crick tersebut, lahirlah bidang ilmu baru: biologi molekular.

More Related Content

What's hot

Etika dan moral dalam laboratorium komputer
Etika dan moral dalam laboratorium komputerEtika dan moral dalam laboratorium komputer
Etika dan moral dalam laboratorium komputer
VJ Asenk
 
8991 01 metodologi
8991 01 metodologi8991 01 metodologi
8991 01 metodologi
fdsriwahyuni
 
Kelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post facto
Kelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post factoKelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post facto
Kelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post facto
Murni Tau Konjona Bulukumba
 
Langkah langkah umum penelitian Kuantitatif
Langkah langkah umum penelitian KuantitatifLangkah langkah umum penelitian Kuantitatif
Langkah langkah umum penelitian Kuantitatif
Yaser Lopekabausirah
 

What's hot (20)

Jenis penelitian
Jenis penelitianJenis penelitian
Jenis penelitian
 
Bahan a jar metode penelitian pendidikan 2
Bahan a jar metode penelitian pendidikan 2Bahan a jar metode penelitian pendidikan 2
Bahan a jar metode penelitian pendidikan 2
 
penelitian ex post facto
penelitian ex post factopenelitian ex post facto
penelitian ex post facto
 
Analisis Jurnal 1 mujahid imam muttaqin 1906868
Analisis Jurnal 1 mujahid imam muttaqin 1906868Analisis Jurnal 1 mujahid imam muttaqin 1906868
Analisis Jurnal 1 mujahid imam muttaqin 1906868
 
Ppt ex post facto
Ppt ex post factoPpt ex post facto
Ppt ex post facto
 
Pengantar Penelitian
Pengantar PenelitianPengantar Penelitian
Pengantar Penelitian
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi Penelitian
 
metode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimenmetode penelitian eksperimen
metode penelitian eksperimen
 
metodologi penelitian
metodologi penelitianmetodologi penelitian
metodologi penelitian
 
Etika dan moral dalam laboratorium komputer
Etika dan moral dalam laboratorium komputerEtika dan moral dalam laboratorium komputer
Etika dan moral dalam laboratorium komputer
 
8991 01 metodologi
8991 01 metodologi8991 01 metodologi
8991 01 metodologi
 
JENIS-JENIS PENELITIAN, PERBEDAANNYA DAN SISTEMATIKA RANCANGANNYA
JENIS-JENIS PENELITIAN, PERBEDAANNYA DAN SISTEMATIKA RANCANGANNYAJENIS-JENIS PENELITIAN, PERBEDAANNYA DAN SISTEMATIKA RANCANGANNYA
JENIS-JENIS PENELITIAN, PERBEDAANNYA DAN SISTEMATIKA RANCANGANNYA
 
Kelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post facto
Kelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post factoKelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post facto
Kelompok 1 penelitian eksperimen dan penelitian ex post facto
 
Metode ilmiah - copy
Metode ilmiah - copyMetode ilmiah - copy
Metode ilmiah - copy
 
Makalah Metodologi Penelitian
Makalah Metodologi PenelitianMakalah Metodologi Penelitian
Makalah Metodologi Penelitian
 
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatifPresentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
Presentasi penelitian kuantitatif kausal komparatif
 
makalah metode penelitian ilmiah
makalah metode penelitian ilmiahmakalah metode penelitian ilmiah
makalah metode penelitian ilmiah
 
Langkah langkah umum penelitian Kuantitatif
Langkah langkah umum penelitian KuantitatifLangkah langkah umum penelitian Kuantitatif
Langkah langkah umum penelitian Kuantitatif
 
Desain Penelitian
Desain Penelitian Desain Penelitian
Desain Penelitian
 
Metode ex post facto.ppt aldi aldinar- x iis 4
Metode ex post facto.ppt aldi aldinar- x iis 4Metode ex post facto.ppt aldi aldinar- x iis 4
Metode ex post facto.ppt aldi aldinar- x iis 4
 

Similar to Scientific approach

Pengantar pembelajaran fisika
Pengantar pembelajaran fisikaPengantar pembelajaran fisika
Pengantar pembelajaran fisika
Al Frilantika
 
Bagian 6 peran eksperimen dalam sains
Bagian 6   peran eksperimen dalam sainsBagian 6   peran eksperimen dalam sains
Bagian 6 peran eksperimen dalam sains
Nanda Reda
 
Metode penelitian dan desain penelitian
Metode penelitian dan desain penelitianMetode penelitian dan desain penelitian
Metode penelitian dan desain penelitian
Faizal Sofyan
 

Similar to Scientific approach (20)

Materi IPA KELAS X SMK
Materi IPA KELAS X SMKMateri IPA KELAS X SMK
Materi IPA KELAS X SMK
 
Penelitian kualitatif1
Penelitian kualitatif1Penelitian kualitatif1
Penelitian kualitatif1
 
2021_PENDAHULUAN METODOLOGI PENELITIAN
2021_PENDAHULUAN METODOLOGI PENELITIAN2021_PENDAHULUAN METODOLOGI PENELITIAN
2021_PENDAHULUAN METODOLOGI PENELITIAN
 
Rankuman iad
Rankuman iadRankuman iad
Rankuman iad
 
FILSAFAT ILMU: Berdasarkan kronologi perkembangannya, maka ilmu dapat dibagi ...
FILSAFAT ILMU: Berdasarkan kronologi perkembangannya, maka ilmu dapat dibagi ...FILSAFAT ILMU: Berdasarkan kronologi perkembangannya, maka ilmu dapat dibagi ...
FILSAFAT ILMU: Berdasarkan kronologi perkembangannya, maka ilmu dapat dibagi ...
 
Pengantar pembelajaran fisika
Pengantar pembelajaran fisikaPengantar pembelajaran fisika
Pengantar pembelajaran fisika
 
Bagian 6 peran eksperimen dalam sains
Bagian 6   peran eksperimen dalam sainsBagian 6   peran eksperimen dalam sains
Bagian 6 peran eksperimen dalam sains
 
Metode penelitian dan desain penelitian
Metode penelitian dan desain penelitianMetode penelitian dan desain penelitian
Metode penelitian dan desain penelitian
 
P2 konsep dasar penelitian
P2 konsep dasar penelitianP2 konsep dasar penelitian
P2 konsep dasar penelitian
 
Struktur ilmu
Struktur ilmuStruktur ilmu
Struktur ilmu
 
335330406 hakekat-ilmu-fisika
335330406 hakekat-ilmu-fisika335330406 hakekat-ilmu-fisika
335330406 hakekat-ilmu-fisika
 
Pert 2 jenis jenis penelitian
Pert 2 jenis jenis penelitianPert 2 jenis jenis penelitian
Pert 2 jenis jenis penelitian
 
Metodologi Penelitian
Metodologi PenelitianMetodologi Penelitian
Metodologi Penelitian
 
sebuah materi tentang metodologi penelitian
sebuah materi tentang metodologi penelitiansebuah materi tentang metodologi penelitian
sebuah materi tentang metodologi penelitian
 
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi UnlamTahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
Tahap-Tahap Penelitian Psikologi Eksperimen By GustiGina Psikologi Unlam
 
Ppt study eksperimental
Ppt study eksperimentalPpt study eksperimental
Ppt study eksperimental
 
Modul 1 prinsip_dasar_perancangan
Modul 1 prinsip_dasar_perancanganModul 1 prinsip_dasar_perancangan
Modul 1 prinsip_dasar_perancangan
 
PENELITIAN KUALITATIF.pdf
PENELITIAN KUALITATIF.pdfPENELITIAN KUALITATIF.pdf
PENELITIAN KUALITATIF.pdf
 
KONSEP DASAR PENELITIAN.pptx
KONSEP DASAR PENELITIAN.pptxKONSEP DASAR PENELITIAN.pptx
KONSEP DASAR PENELITIAN.pptx
 
Epidemiologi Analitik
Epidemiologi AnalitikEpidemiologi Analitik
Epidemiologi Analitik
 

Recently uploaded

PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
Hernowo Subiantoro
 

Recently uploaded (20)

Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptxSolusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
Solusi dan Strategi ATHG yang di hadapi Indonesia (Kelas 11).pptx
 
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptxPPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
PPT Aksi Nyata Diseminasi Modul 1.4.pptx
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak (1). SDN 001 BU.pdf
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.comModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 2 Fase A Kurikulum Merdeka - abdiera.com
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNaufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Naufal Khawariz_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdfPETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
PETUNJUK TEKNIS PPDB JATIM 2024-sign.pdf
 
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           xKoneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt           x
Koneksi Antar Materi Modul 1.4.ppt x
 
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdfLK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
LK 1 - 5T Keputusan Berdampak PERMATA BUNDA.pdf
 
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfNajwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Najwa Qarina_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdfSusi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
Susi Susanti_2021 B_Analisis Kritis Jurnal.pdf
 
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogortugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
tugas pai kelas 10 rangkuman bab 10 smk madani bogor
 
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docxDokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
Dokumen Tindak Lanjut Pengelolaan Kinerja Guru.docx
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
LAPORAN TUGAS TAMBAHAN PEMBINA PRAMUKA..
 
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docxForm B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
Form B1 Rubrik Observasi Presentasi Visi Misi -1.docx
 
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANGKERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
KERAJINAN DARI BAHAN LIMBAH BERBENTUK BANGUN RUANG
 
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.pptKOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
KOMITMEN MENULIS DI BLOG KBMN PB PGRI.ppt
 
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdfSapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
Sapawarga - Manual Guide PPDB Tahun 2024.pdf
 

Scientific approach

  • 1. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 1 SCIENTIFIC APPROACH Scientific approach or scientific process is a scientific process to systematically acquire knowledge based on physical evidence . Scientists make observations and form hypotheses in an attempt to explain natural phenomena . Predictions made by the hypothesis was tested by conducting experiments . If the hypothesis passes the test many times , the hypothesis can be a scientific theory . The main elements of the scientific approach is the repetition of the following four steps : Characterization ( observations and measurements ) Hypothesis ( a theoretical explanation of the alleged observations and measurements ) Prediction ( logical deduction from the hypothesis ) Experiments ( tests of all of the above ) DNA / sample Each step is illustrated with an example of the discovery of DNA structure : DNA / characterization DNA / hypothesis DNA / prediction DNA / experiments Example was followed on stage " Evaluation and repetition " , ie DNA / repetition . Characterization The scientific approach relies on a careful characterization of the subject of an investigation . In the process of characterization , scientists identified the relevant key owned by the subject under study . In addition , this process can also involve the process of determining ( definition ) and observation ; observation is often require measurement and / or careful calculation . Measurement process can be done in a controlled place , such as a laboratory , or made to objects that can not be accessed or manipulated as stars or human populations . Measurement processes often require specialized scientific instruments such as thermometers , spectroscope , or voltmeters , and the progress of science is usually closely related to the discovery of such equipment . Scientific measurement results are usually tabulated in the table , depicted in graphic form , or mapped , and processed with statistical calculations such as correlation and regression .
  • 2. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 2 DNA / characterization History of the discovery of DNA structure is a classic example of the four stages of the scientific approach : in 1950 it is known that genetic inheritance had a mathematical description , preceded by Gregor Mendel's research , but the mechanism of this gene is not yet known. Researchers in the laboratory of William Lawrence Bragg at Cambridge University made pictures of X-ray diffraction on a variety of molecules . Based on its chemical composition , may be perceived to characterize the physical structure of DNA with X-ray images . See : DNA 2 Characterization The scientific approach relies on a careful characterization of the subject of an investigation . In the process of characterization , scientists identified the relevant key owned by the subject under study . In addition , this process can also involve the process of determining ( definition ) and observation ; observation is often require measurement and / or careful calculation . Measurement process can be done in a controlled place , such as a laboratory , or made to objects that can not be accessed or manipulated as stars or human populations . Measurement processes often require specialized scientific instruments such as thermometers , spectroscope , or voltmeters , and the progress of science is usually closely related to the discovery of such equipment . Scientific measurement results are usually tabulated in the table , depicted in graphic form , or mapped , and processed with statistical calculations such as correlation and regression . Measurements in scientific work are also usually accompanied by estimates of the uncertainty of the measurement results . The uncertainty is often estimated by making repeated measurements of the quantity being measured DNA / hypothesis For example , in trying to determine the structure of DNA , Francis Crick and James Watson hypothesized that the molecule has a helical structure : two mutually spiral twist . Linus Pauling who was about to undertake a serious study of the molecular structure of the double helix is hypothesized three . See : DNA 1 | 3 DNA ... Predictions of the hypothesis Useful hypothesis will enable predictions based on deduction . The prediction may predict the outcome of an experiment in a lab or observation of a phenomenon in nature . The prediction can also be statistical and only a probability . The results predicted by such predictions must have known the truth ( if it's really going to happen or not ) . Only then these results add to the probability that the hypothesis made previously is correct . If the predicted outcome is already known , it is called a consequence and should be taken into account when making hypotheses . If such predictions can not be observed , the underlying hypothesis is not yet useful for the prediction of relevant approachs and have to wait for approachs that may be coming . For example , new technology or theory may allow experiments to be performed .
  • 3. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 3 DNA / prediction After Watson and Crick hypothesized that DNA is a double helix , Francis Crick predicted that X-ray diffraction images of DNA will show a form of the letter X. See : DNA 1 | 4 DNA ... Experiments After the prediction is made , the results can be tested by experiment . If the experimental results contradict predictions , then the hypothesis being tested is incorrect or incomplete , and in need of repair or even need to be abandoned . If the experimental results match predictions , then the hypothesis may be true but it still might be wrong and need to be tested further . The experimental results can never justify a hypothesis , but rather increase the probability of the truth of the hypothesis. The experimental results are absolutely can blame a hypothesis if the experimental results are contrary to the predictions of the hypothesis . Relies on the predictions made , the form - such experiments can be performed . The experiment can be classic experiments in the laboratory or archaeological excavations . Experiments may even be driving a plane from New York to Paris in order to test the hypothesis aerodinamisme used to make the plane . Records that detail is important in experiments , to aid in reporting experimental results and provide evidence of the effectiveness and integrity of the procedure performed . Recording will also assist in reproduction experiments . DNA / experimental When James Watson examines what has been discovered Rosalind Franklin in the X-ray diffraction images of DNA homemade , Watson saw the form of the letter X that has been predicted as the Crick helix structure . See : DNA 1 | ... DNA / repetition Evaluation and repetition Scientific process is an iterative process , which is repeated . At any step , a scientist may repeat the earlier steps because of certain considerations . The failure to form an interesting hypothesis may make scientists reconsider the subject being studied . Failure in generating a hypothesis and tested predictions attractive can make scientists reconsider the hypothesis or the definition of research subjects . Unsuccessful experiments in producing something interesting to make scientists reconsider the experimental approach , the underlying hypothesis , or even the definition of the research subjects . Other scientists can also start their own research and enter the process at any stage . They can adopt a characterization that has been carried out and form their own hypothesis , or adopt a hypothesis that has been made and deduce their own predictions . Often the experiments in the scientific process is not done by people who make predictions , and the characterization is based on experiments carried out by others .
  • 4. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 4 DNA / repetition Watson can deduce the primary structure of DNA by using a physical model of the concrete form of nucleotides that make up DNA . He uses a reference chemical bond length has been deduced by Linus Pauling . Begins with the discovery by James Watson and Francis Crick , the newly born science : molecular biology .
  • 5. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 5 Metode ilmiah atau proses ilmiah (bahasa Inggris: scientific approach) merupakan proses keilmuan untuk memperoleh pengetahuan secara sistematis berdasarkan bukti fisis. Ilmuwan melakukan pengamatan serta membentuk hipotesis dalam usahanya untuk menjelaskan fenomena alam. Prediksi yang dibuat berdasarkan hipotesis tersebut diuji dengan melakukan eksperimen. Jika suatu hipotesis lolos uji berkali-kali, hipotesis tersebut dapat menjadi suatu teori ilmiah. Unsur utama metode ilmiah adalah pengulangan empat langkah berikut: Karakterisasi (pengamatan dan pengukuran) Hipotesis (penjelasan teoretis yang merupakan dugaan atas hasil pengamatan dan pengukuran) Prediksi (deduksi logis dari hipotesis) Eksperimen (pengujian atas semua hal di atas) DNA/contoh Setiap langkah diilustrasikan dengan contoh dari penemuan struktur DNA: DNA/karakterisasi DNA/hipotesis DNA/prediksi DNA/eksperimen Contoh tersebut dilanjutkan pada tahap "Evaluasi dan pengulangan", yaitu DNA/pengulangan. Karakterisasi Metode ilmiah bergantung pada karakterisasi yang cermat atas subjek investigasi. Dalam proses karakterisasi, ilmuwan mengidentifikasi sifat-sifat utama yang relevan yang dimiliki oleh subjek yang diteliti. Selain itu, proses ini juga dapat melibatkan proses penentuan (definisi) dan pengamatan; pengamatan yang dimaksud seringkali memerlukan pengukuran dan/atau perhitungan yang cermat. Proses pengukuran dapat dilakukan dalam suatu tempat yang terkontrol, seperti laboratorium, atau dilakukan terhadap objek yang tidak dapat diakses atau dimanipulasi seperti bintang atau populasi manusia. Proses pengukuran sering memerlukan peralatan ilmiah khusus seperti termometer, spektroskop, atau voltmeter, dan kemajuan suatu bidang ilmu biasanya berkaitan erat dengan penemuan peralatan semacam itu. Hasil pengukuran secara ilmiah biasanya ditabulasikan dalam tabel, digambarkan dalam bentuk grafik, atau dipetakan, dan diproses dengan perhitungan statistika seperti korelasi dan regresi.
  • 6. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 6 DNA/karakterisasi Sejarah penemuan struktur DNA merupakan contoh klasik dari empat tahap metode ilmiah: pada tahun 1950 telah diketahui bahwa pewarisan genetik memiliki deskripsi matematis, diawali oleh penelitian Gregor Mendel, namun mekanisme gen tersebut belumlah diketahui dengan jelas. Para peneliti di laboratorium William Lawrence Bragg di Universitas Cambridge membuat gambar-gambar difraksi sinar-X atas berbagai macam molekul. Berdasarkan susunan kimianya, dirasakan mungkin untuk mengkarakterisasikan struktur fisis DNA dengan gambar sinar-X. Lihat: DNA 2 Karakterisasi Metode ilmiah bergantung pada karakterisasi yang cermat atas subjek investigasi. Dalam proses karakterisasi, ilmuwan mengidentifikasi sifat-sifat utama yang relevan yang dimiliki oleh subjek yang diteliti. Selain itu, proses ini juga dapat melibatkan proses penentuan (definisi) dan pengamatan; pengamatan yang dimaksud seringkali memerlukan pengukuran dan/atau perhitungan yang cermat. Proses pengukuran dapat dilakukan dalam suatu tempat yang terkontrol, seperti laboratorium, atau dilakukan terhadap objek yang tidak dapat diakses atau dimanipulasi seperti bintang atau populasi manusia. Proses pengukuran sering memerlukan peralatan ilmiah khusus seperti termometer, spektroskop, atau voltmeter, dan kemajuan suatu bidang ilmu biasanya berkaitan erat dengan penemuan peralatan semacam itu. Hasil pengukuran secara ilmiah biasanya ditabulasikan dalam tabel, digambarkan dalam bentuk grafik, atau dipetakan, dan diproses dengan perhitungan statistika seperti korelasi dan regresi. Pengukuran dalam karya ilmiah biasanya juga disertai dengan estimasi ketidakpastian hasil pengukuran tersebut. Ketidakpastian tersebut sering diestimasikan dengan melakukan pengukuran berulang atas kuantitas yang diukur DNA/hipotesis Sebagai contoh, dalam usaha untuk menentukan struktur DNA, Francis Crick dan James Watson menghipotesiskan bahwa molekul tersebut memiliki struktur heliks: dua spiral yang saling memilin. Linus Pauling yang baru akan melakukan studi serius terhadap molekul tersebut menghipotesiskan struktur heliks ganda tiga. Lihat: DNA 1|...DNA 3 Prediksi dari hipotesis Hipotesis yang berguna akan memungkinkan prediksi berdasarkan deduksi. Prediksi tersebut mungkin meramalkan hasil suatu eksperimen dalam laboratorium atau pengamatan suatu fenomena di alam. Prediksi tersebut dapat pula bersifat statistik dan hanya berupa probabilitas. Hasil yang diramalkan oleh prediksi tersebut haruslah belum diketahui kebenarannya (apakah benar-benar akan terjadi atau tidak). Hanya dengan demikianlah maka terjadinya hasil tersebut menambah probabilitas bahwa hipotesis yang dibuat sebelumnya adalah benar. Jika hasil yang diramalkan sudah diketahui, hal itu disebut konsekuensi dan seharusnya sudah diperhitungkan saat membuat hipotesis. Jika prediksi tersebut tidak dapat diamati, hipotesis yang mendasari prediksi tersebut belumlah berguna bagi metode
  • 7. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 7 bersangkutan dan harus menunggu metode yang mungkin akan datang. Sebagai contoh, teknologi atau teori baru boleh jadi memungkinkan eksperimen untuk dapat dilakukan. DNA/prediksi Setelah Watson dan Crick menghipotesiskan bahwa DNA merupakan heliks ganda, Francis Crick memprediksikan bahwa gambar difraksi sinar-X DNA akan menunjukkan suatu bentuk huruf X. Lihat: DNA 1 | ...DNA 4 Eksperimen Setelah prediksi dibuat, hasilnya dapat diuji dengan eksperimen. Jika hasil eksperimen bertentangan dengan prediksi, maka hipotesis yang sedang diuji tidaklah benar atau tidak lengkap dan membutuhkan perbaikan atau bahkan perlu ditinggalkan. Jika hasil eksperimen sesuai dengan prediksi, maka hipotesis tersebut boleh jadi benar namun masih mungkin salah dan perlu diuji lebih lanjut. Hasil eksperimen tidak pernah dapat membenarkan suatu hipotesis, melainkan meningkatkan probabilitas kebenaran hipotesis tersebut. Hasil eksperimen secara mutlak bisa menyalahkan suatu hipotesis bila hasil eksperimen tersebut bertentangan dengan prediksi dari hipotesis. Bergantung pada prediksi yang dibuat, berupa- rupa eksperimen dapat dilakukan. Eksperimen tersebut dapat berupa eksperimen klasik di dalam laboratorium atau ekskavasi arkeologis. Eksperimen bahkan dapat berupa mengemudikan pesawat dari New York ke Paris dalam rangka menguji hipotesis aerodinamisme yang digunakan untuk membuat pesawat tersebut. Pencatatan yang detail sangatlah penting dalam eksperimen, untuk membantu dalam pelaporan hasil eksperimen dan memberikan bukti efektivitas dan keutuhan prosedur yang dilakukan. Pencatatan juga akan membantu dalam reproduksi eksperimen.
  • 8. I Putu Adityaeka Yadnya 13532038 Kelas A 8 DNA/eksperimen Ketika James Watson meneliti apa yang telah ditemukan Rosalind Franklin pada gambar difraksi sinar-X DNA buatannya, Watson melihat bentuk huruf X yang telah diprediksikan Crick sebagai struktur heliks. Lihat: DNA 1 | ...DNA/pengulangan Evaluasi dan pengulangan Proses ilmiah merupakan suatu proses yang iteratif, yaitu berulang. Pada langkah yang manapun, seorang ilmuwan mungkin saja mengulangi langkah yang lebih awal karena pertimbangan tertentu. Ketidakberhasilan untuk membentuk hipotesis yang menarik dapat membuat ilmuwan mempertimbangkan ulang subjek yang sedang dipelajari. Ketidakberhasilan suatu hipotesis dalam menghasilkan prediksi yang menarik dan teruji dapat membuat ilmuwan mempertimbangkan kembali hipotesis tersebut atau definisi subjek penelitian. Ketidakberhasilan eksperimen dalam menghasilkan sesuatu yang menarik dapat membuat ilmuwan mempertimbangkan ulang metode eksperimen tersebut, hipotesis yang mendasarinya, atau bahkan definisi subjek penelitian itu. Dapat pula ilmuwan lain memulai penelitian mereka sendiri dan memasuki proses tersebut pada tahap yang manapun. Mereka dapat mengadopsi karakterisasi yang telah dilakukan dan membentuk hipotesis mereka sendiri, atau mengadopsi hipotesis yang telah dibuat dan mendeduksikan prediksi mereka sendiri. Sering kali eksperimen dalam proses ilmiah tidak dilakukan oleh orang yang membuat prediksi, dan karakterisasi didasarkan pada eksperimen yang dilakukan oleh orang lain. DNA/pengulangan Watson dapat mendeduksikan struktur utama DNA dengan menggunakan model konkret bentuk fisik nukleotida yang menyusun DNA. Dia menggunakan acuan panjang ikatan kimia yang telah dideduksikan oleh Linus Pauling. Diawali dengan penemuan oleh James Watson dan Francis Crick tersebut, lahirlah bidang ilmu baru: biologi molekular.