2021 Yılı 18 Aralığında Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerine yaptığım sunum

1. Mezuniyet Sonrasına Hazırlık
Doç.Dr. Mustafa Said Yıldız
18.12.2021

2. • Geleceği parlak meslek-okul yoktur, geleceği parlak
insan vardır.
• Umutsuz durumlar yoktur, umutsuz insanlar vardır.
• Her zaman yaptığınızı yapıyorsanız, her zaman
aldığınız sonuçları alırsınız (Einstein).
• Herkesin yaptıkların yaparsanız herkesin aldığı
sonuçları alırsınız.

3. Bugün…eğitim sistemlerine eleştiriler
(Dünyada)
• Bilgi patlaması ve bu bilgiyi kapsaması imkansız durağan bir
müfredat
• Deneyim kazandırmayan eğitim
• Tutku, hedef, ilham aramayan; merak uyandırmayan eğitim
• Yüksek eğitim maliyeti (Bina, öğretmen, ulaşım, ikamet…)
• Eşitsizlikler (Müfredat, aktaranın aktarabildiği kadar)
• Odaklanmada giderek azalma (Öğrenci her geçen gün
tahtaya, kitaba daha da bakamaz hale geliyor)
• Sınırların anlamsızlaşmasına karşın sınırlarla eğitim

4. Okul öncesi 1 2 3 4
5 6 7
8
4
3
2
1
Ortaokul Lise
2
1 3 4
Üniversite
Mezuniyet sonrası
Üniversite zorlayıcı da değil
teşvik de etmiyor
Öğrenci olayın bilincinde değil
Kıymetini bilmiyor

5. Ezberle, test çöz…
Ya unutulanlar?
• Soru sorma
• Yazı yazma
• Eleştirel analiz
• Fikir oluşturma
• İş birliği
• İletişim
• Uygulama
• Öğrenmeyi öğrenme
• Odaklanma

6. Eğitimin tarihi
• Eğitim 1.0: Taş Devri: Merak ettiğini el yordamıyla öğrenme
• Eğitim 2.0: Usta-Çırak: Ustadan öğrenme
• İslam Bilim Tarihinde: Gezgin öğrenciler ve okullar (Bağdat, Endülüs)
• Ortaçağ kilise okulları: Standart, sorgusuz dogma aktarımı
• Eğitim 3.0: Almanya 1800’lü yıllar. İngiltere, ABD, Sömürge ülkeler…
• Üretim hattına işçi yetiştirmek için, içerik nakline dayalı
• Zamanla yaratıcılığı törpüleyen sistem
• Emirlere uymayı, rutinleri takip etmeyi hedefleyen sistem
«Doğru cevabı aramak yerine farklı sorular ve cevaplar yaratacak
kapasitede insanlara ihtiyacımız var»

7. Öğretim 3.0
• Müfredat aktaran
• Kitlesel içerik sunan
• Çoğunlukla monolog dersler
• Sınayan, test yapan
• Ölçen, değerlendiren

8. Öğrenci ne yapabilir?
Eğitim ve yönetim sistemini
değiştirmek?
Kendi sistemini değiştirmek?
Kendisine yardım?
Ama nasıl?

9. Öğretim 4.0? Öğrenim 4.0?
• Covid-19 sonrası yeni normaller?
• Kritik becerileri geliştir.
• Online fırsatları iyi kullan!
• Deneyimle!
• Uluslararası standart?
• Girişimcilik alternatifin olsun?

10. Öğrenim 4.0
• Tutkunu ara,
• Merakını artır,
• Hedeflerini bul,
• İlhamını keşfet,
• Deneyimle,
(Bunları online da yapabilirsin)
«Onlarda merak duygusu
uyandırarak hedeflerine yönderlik,
tutkuyla öğrenmelerine ve
deneyimlemelerine yoldaşlık etmek
görevimiz olmalı»
Kritik becerilerini geliştir:
• Eleştirel düşünme, Çeviklik,
• Ekip çalışması,
• İnisiyatif alabilme, girişimcilik,
• Bilgiye ulaşmayı bilme, bilgiyi analiz
edebilme

11. Öğrenim 4.0: İnterneti ve
sosyal mecraları doğru
kullan, öğrenme aracı yap
• YouTube
• LinkedIn,
• Blog yazma
• MOOClar
• Coursera
• Edx
• KhanAcademy
• Udemy
• …
Sosyal mecralarda birlikte üret
Mentor bul
Torpil değil «Network»
Diğer disiplinlerle ortaklık ara
Proje, ödev, girişim, organizasyon…
«Onlara birbirlerinden gruplar
halinde ve kendi kendilerine
öğrenmeyi öğretmeli, sonrasında
öğrenebilecekleri mecraları
oluşturmalıyız»

12. Öğrenim 4.0: Deneyimle!
• Staj
• Gönüllü çalışma
• Birlikte proje
• Akran mentorlüğü
«Sınıfa bazen girmeliyiz»
«İnsan deneyimlemeden
öğrenemez. Onlara bu imkanı
sağlamak okulların birinci görevi
olmalı.»

13. Öğrenim 4.0: Üret
• Mutlaka periyodik olarak yaz,
• Arkadaşlarınla birlikte üret,
• Proje yap (sosyal girişimler de
olabilir),
• Projene finansman bul,
• Topluluk önünde konuşma
fırsatları ara,
«Sözlüler dışında tahtaya
kalkmamış öğrenciden mülakatta
özgüven bekleniyor.
İnsaflı değil»

14. Öğretim 4.0: Uluslararası
• İngilizce şart
• Sürekli İngilizce desteği
• Online kurslara teşvik
• İngiliz dili bölümleriyle
akranlık
• Online derslere kredi kabulü
• Yurt dışı okullarla kardeşlik
• Erasmus vb. imkanlar
«Bilgi okyanusundan eşitsiz şekilde
ayırdığımız havuzlarda 4 sene
geçirmelerine içimiz razı gelmemeli»

15. Öğretim 4.0: Girişimcilik
alternatifin olsun
• Soru ve sorun ara
• Proje yönetimi eğitimi al
• Proje uygulamaları yap
• Multidisipliner çalış
• Sorumluluk al
• Yarı zamanlı çalış
Ödüllendirme
Ders muafiyetleri
Yeterli zaman
«Öğrenciler asıl seçeneklerinin
girişimcilik olduğunu 4 yıl boyunca
deneyimleyerek öğrenmeli»

16. Sağlıkta paradigma değişimi?
• Hastane odaklı
• Hastalık odaklı
• Hastalığa müdahale odaklı
• Reaktif
• Bağlantısız birimler
• Sistemsiz
• Teknoloji kullanıcısı
• Hasta odaklı, kişiye özel, ev
yoğun
• Sağlık odaklı
• Sağlığı geliştirme odaklı
• Proaktif
• Entegre birimler
• Akıllı - teknolojik sistemler
• Teknoloji üreten
Multidisipliner – Interdisipliner eğitim, staj, uygulama, araştırma

17. Akademisyenler Pratisyenler
Klinisyen İdari
Sağlık
Bilimleri
Yönetim
Bilimleri
T E K N O L O J İ

18. Bir arada ve birlikte…

19. Kaç kere yazı yazdınız?
Kaç proje yürüttünüz, ekipte yer
aldınız?
Kaçınız bir proje için finansman
arayışında oldu?
Kaç kere topluluk
önüne çıkıp
konuştunuz?
Kaç kere gönüllü çalışma
içinde bulundunuz?
Ek işlerle toplam ne kadar para kazandınız?
Çözdüğünüz en önemli sorun?

20. Neler yapmalı?
• Sınıfınıza hapsolmayın, duvarlar sınırınız değil
• Şehrinize hapsolmayın; diğer şehirlerdeki sağlık yönetimi öğrencileriyle
konuşun, paylaşın, birlikte üretin.
• Bölümünüze hapsolmayın, diğer bölümlerle birlikte akran mentorlüğü
uygulamalarında bir araya gelin, üretin paylaşın.
• Hedeflerinizi kamu veya özel sektör çalışanı olmayla sınırlı tutmayın.
Girişimcilik alternatifiniz olsun.
• Kendinizi Türkiye sınırlarıyla sınırlamayın. Yurt dışında da alternatifler
arayın. Bunun için dil eğitimine odaklanın.
• Yeni dünya’da eşitsizlikler hem artıyor, hem azalıyor. Kendi eşitsizliğinizi
online dünyada işbirlikleri ile minimize edin.

21. • Geleceği parlak meslek yoktur, geleceği parlak insan
vardır.
• Umutsuz durumlar yoktur, umutsuz insanlar vardır.
• Her zaman yaptığınızı yapıyorsanız, her zaman
aldığınız sonuçları alırsınız (Einstein).
• Herkesin yaptıkların yaparsanız herkesin aldığı
sonuçları alırsınız.

22. Teşekkürler…
mustafasaidyildiz
@mustafasaidyildiz
msaid@email.com