1. Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP)
Mata Pelajaran : Bahasa Jepang
Kelas : X
Standart Kompetensi : Melihat
Mengucapkan
Memahami
Menghafal Hiragana
Waktu : 2 x 45 menit
Kompetensi Dasar
Melihat video yang diputarkan dan mengikuti pengucapan serta mengikuti
penulisan hiragana.
A.Tujuan Pembelajaran
• Siswa dapat mengikuti pengucapan dan mengikuti tata cara penulisan
hiragana
Karakter siswa yang diharapkan
• Kerja keras dan bersahabat/komunikatif
B. Materi Pokok
• video
C. Pengalaman Belajar
• Kegiatan Awal :
Apersepsi dan Motivasi
o Tanya jawab mengenai hiragana
o Mengajukan pertanyaan berupa cara penulisan hiragana
• Kegiatan Inti:
o Eksplorasi
Dalam kegiatan eksplorasi guru:
Melihat video (untuk soal)
Mengikuti pengucapan dan penulisan
o Elaborasi
Dalam kegiatan elaborasi guru:
RPP Khamdiyah 1

2. Menceritakan mengenai nama, bentuk, dan cara penulisan
hiragana.
o Konfirmasi
Dalam kegiatan konfirmasi guru
Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diketahui siswa
Guru dan siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan
pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan
o Kegiatan Penutup
Dalam kegiatan penutup guru :
Tanya jawab, diskusi, penugasan
Siswa dan guru mengadakan refleksi tentang proses dan hasil
belajar
Siswa diberi tugas untuk mengerjakan penulisan hiragana dan
pengucapannya
Skenario Proses Pembelajaran
(1) Sesi Pertama
Mengingatkan siswa mengenai sumber materi utama dalam proses
pembelajaran hiragana.
(2) Pertemuan I (Langkah 1-5)
Membentuk kelompok yang masing terdiri dari 4 siswa, menuliskan
nama kelompok sudah tersedia, dan menjelaskan secara ringkas proses
pembelajaran huruf hiragana yang akan dilakukan.
Melihat video. Bila perlu siswa diberikan kesempatan mengulang/
membaca sumber materi utama terlebih dahulu untuk dapat mengaitkan
video dengan tugas.
Memfasilitasi, menstimulasi diskusi kelompok :
Dengan mengembangkan diskusi melalui pertanyaan yang dianjurkan
Pastikan tidak ada anggota kelompok yang tidak terlibat diskusi
Mengingatkan siswa tentang kewajiban mengisi dan mengumpulkan
tugas.
RPP Khamdiyah 2

3. Kelas : X
Tema : Pengenalan dan Penulisan Huruf
Sub. Tema : Hiragana
Kompetensi : Siswa dapat mengikut pengucapan
huruf dan cara penulisan huruf
GARIS BESAR
MATERI DESAIN
Hiragana: Penulisan dan pengucapan :
Deret -
Deret -
Hiragana: Penulisan dan pengucapan :
Deret - - Deret - -
Hiragana: Penulisan dan pengucapan :
Deret - - - - - - - - - -