SlideShare a Scribd company logo
1 of 51
Kerajaan Romawi (Latin: Regnum
Romanum)         adalah      sebuah
pemerintahan monarki di kota Roma
dan wilayah kekuasaannya. Kerajaan
Romawi bermula sejak pendirian kota
tersebut, sekitar tahun 753 SM dan
berakhir     setelah    penggulingan
kekuasaan para raja dan pendirian
Republik pada tahun 509 SM.
1) Romul
    us
Romulus adalah raja pertama sekaligus pendiri Roma.
Romulus mendirikan Roma di atas bukit Palatine.
Setelah mendirikan Roma, Romulus mengizinkan semua
laki-laki, baik manusia bebas ataupun budak, untuk
datang dan menjadi warga Roma. Untuk menyediakan
istri bagi warganya, Romulus menculik wanita-wanita
kaum Sabin sehingga kerajaan Sabin memerangi Roma.
Setelah berperang dengan kaun Sabin, Romulus berbagi
gelar dengan raja Sabin, Titus Tatius.
2) Numa Pompilius

Setelah kematian Romulus, terjadi masa interregnum
selama satu tahun dimana 10 orang anggota senat terpilih
memerintah sebagai interrex. Senat kemudian memilih
Numa Pompilius, seorang Sabin, untuk menjadi raja
berikutnya. Dia dipilih karena reputasinya sebagai orang
yang adil dan beriman. Meskipun awalnya Numa tidak
mau menerima jabatan kerajaan, ayahnya meyakinkannya
untuk menerima posisi itu sebagai cara untuk melayani
para dewa.
3) Tullus
        Hostilius
Tullus Hostilius adalah raja yang lebih suka
berperang dibanding mengurusi masalah keagamaan.
Pada masa pemerintahannya, Roma memusnahkan
kerajaan Alba Longa dan mengambil seluruh
penduduknya. Dia juga berperang dengan kerajaan
Fidenae, Veii, dan Sabin. Tullus memerintah Roma
selama 31 tahun.
Setelah kematian Tullus Hostilius yang misterius, senat
Romawi memilih cucu Numa Pompilius, Ancus Marcius,
sebagai raja. Seperti kakeknya, Ancus Marcius lebih suka
perdamaian dan hanya berperang jika dia diserang. Dia
melakukan kesepakatan damai dengan kerajaan
tetangga Roma dan membuat mereka bersekutu dengan
Roma. Dia banyak membangun infrastruktur, seperti
penjara pertama Roma, pelabuhan, dan pabrik garam.
Dia juga membangun jembatan pertama yang melalui
sungai Tiber. Setelah memimpin selama 25 tahun, Dia
meninggal secara alami seperti kakeknya, menandai
berakhirnya pemerintahan raja Latin-Sabin di Roma.
Tarquinius Priscus merupakan keturunan
Etruska. Setelah pindah ke Roma, dia
diadopsi oleh Ancus Marcius. Dalam masa
pemerintahannya, dia memenangkan banyak
peperangan melawan kerajaan lain dan
membuat Roma memperoleh banyak harta
rampasan perang. Setelah menjadi raja
selama 25 tahun, dia dibunuh oleh anak
kandung Ancus Marcius.
Tarquinius Priscus digantikan oleh
menantunya, Servius Tullius. Servius
adalah raja Roma kedua yang merupakan
keturunan Etruska. Servius mengadakan
sensus penduduk pertama dan membagi-
bagi penduduk Roma berdasarkan tingkat
ekonominya dan wilayah geografisnya.
Dia mendirikan Dewan Centuria dan
dewan Suku. Dia membangun kuil Diana
dan tembok yang mengelilingi tujuh bukit
di Roma. Dia memerintah selama 44 tahun
kemudian dibunuh oleh putrinya (Tullia)
dan menantunya (Tarquinius Superbus).
Raja ketujuh Romawi, Tarquinius
Superbus, memerintah dengan kejam. Dia
menggunakan kekerasan, pembunuhan,
dan teror untuk mempertahankan
kekuasaannya. Sang raja juga mencabut
banyak konstitusi yang telah ditetapkan
oleh pendahulunya. Puncaknya adalah
peristiwa pemerkosaan Lucretia yang
kemudian menyebabkan rakyat
memberontak dan menggulingkan
kekuasaan raja. Setelah itu, Romawi
menjadi sebuah republik.
Julius Caesar mengubah perjalanan sejarah Roma -
dan tentu saja, sejarah Eropa. Di Roma sendiri, ia
menggulingkan pemerintahan republik (walaupun
harus melakukan kudeta dan berperang melawan
teman seperjuangannya, Pompeius magnus) dan
menciptakan jabatan yang menurut faktanya adalah
seorang kaisar, yang dijadikan jabatan resmi oleh
keponakannya, Octavianus (63 SM-14 Masehi)
ketika ia memegang kekuasaan setelah kematian
pamannya. Tatkala Caesar baru mulai memerintah,
Roma adalah penguasa utama di Laut Tengah. Pada
waktu kematiannya, Roma juga menjadi pemerintahan
adikuasa yang pertama di Eropa-atau boleh jadi di
seluruh dunia (dengan pengecualian Persia dibawah
Cyrus dan Macedonia dibawah Alexander).
Hingga suatu ketika, keadaan ini berubah ketika
Constantinus (280-337 Masehi), yang memeluk agama
Kristen, berkuasa. Di bawah kepemimpinannya, agama yang
awalnya ditentang ini, mulai diterima dan bahkan
dikembangkan. Bahkan, ia sempat menjadi penengah dalam
sebuah perselisihan serius mengenai doktrin antara
golongan barat dan timur dalam Gereja. Ia mengundang
para uskup yang mewakili kedua golongan itu untuk
menghadiri sebuah Konsili Nicea tahun 325 Masehi. Di sana
perbedaan-perbedaan di antara mereka diselesaikan.
Pengakuan Iman Nicea, yang naskahnya dibuat pada
konferensi tersebut, menetapkan keyakinan-keyakinan
Kristen yang mendasar yang dapat disepakati kedua
golongan.
Diocletian melihat bahwa Kekaisaran Romawi tidak
 akan bisa bertahan jika dipimpin oleh satu
 pemerintahan saja, maka ia pun membagi Kekaisaran
 menjadi dua pada sekitar daerah timur Italia, dan
 menyebut pemimpinnya dengan sebutan Augustus.
 - Kekaisaran Romawi Bagian Barat dengan Diocletian
 sebagai Augustus bagi Wilayah Barat
 - Kekaisaran Romawi Bagian Timur dengan Maximian,
 sahabat karib Diocletian, sebagai Augustus wilayah
 Wilayah Timur


Walaupun begitu, kekaisaran Romawi pada saat itu tetap
menjadi suatu Kekaisaran tunggal, pemisahan menjadi
Kekaisaran Romawi Barat dan Kekaisaran Romawi Timur
terjadi pada masa kepemimpinan Theodisius I.
Dewan Legislatif
Dewan Legislatif memiliki kewenangan untuk
menentukan hakim, memvonis hukuman
mati, mengurusi menyatakan perang dan
perjanjian     damai   ,  dan    membentuk
persekutuan. Ada dua macam dewan
legislatif. Yang pertama adalah comitia yang
merupakan dewan dari semua kelompok
masyarakat. Yang kedua adalah concilia yang
merupakan dewan dari kelompok masyarakat
tertentu.
Dewan Centuria
Masyarakat Roma dikelompokan berdasarkan centuria-
centuria dan suku-suku. Centuria-centuria dan suku-
suku berkumpul membentuk kelompok mereka sendiri
yang disebut Comitia Centuriata (Dewan Centuria).
Pemimpin Dewan Centuria biasanya adalah seorang
konsul. Dewan Centuria berwenang memilih hakim-
hakim (konsul,praetor, dan censor), mengesahkan hasil
suatu sensus, menyatakan perang, dan mengurusi kasus
yudisial tertentu.
Dewan Pleb
Dewan Pleb adalah perwakilan dari kelompok
Pleb. Mereka memilih pejabat mereka sendiri,
tribunal pleb, dan tribunal aedile. Biasanya
tribunal pleb yang memimpin Dewan Pleb.
Kelompk ini bisa bertindak sebagai pengadilan
banding.
Hakim Eksekutif
Tiap      hakim   dapat     membatalkan
keputusan dari hakim yang setara
atau di bawah tingkatannya, tribunal
pleb dan tribunal aedile. Hakim-hakim
terdiri dari konsul, praetor, censor,
aedile,     quaestor,     tribunal,   dan
diktator.
Colosseum yang juga dikenal dengan nama Flavian
Amphitheater, adalah tempat di mana para gladiator
di pertontonkan dalam pertempuran . Apa yang
tersisa dari amfiteater hari ini masih berdiri sebagai
monumen , betapa terampilnya arsitektur Romawi
kuno. Pengunjung datang dari seluruh dunia untuk
melihat   tempat    ini   dengan       harapan     untuk
mendapatkan     wawasan      tentang     bangkit    dan
runtuhnya Kekaisaran Romawi.
Istana yang paling mengesankan di Italia pada
abad keenam belas, gedung ini merupakan
arsitektur indah yang ditampilkan sepanjang masa
Renaisans Roma. Ada beberapa museum dan
pameran di istana ini sehingga Anda dapat belajar
tentang sejarah daerah, termasuk melihat senjata
Roma kuno dan memeriksa lukisan era
Renaissance yang menggantung di istana.
Bagna cauda, masakan dengan saus
bawang putih dari Piedmont.
Risotto, nasi berbumbu saffron dari Milan.
Di Italia bagian tengah, cuaca lebih hangat
dibanding di utara. Kawasan ini kaya akan
hasil peternakan dan pertanian seperti
daging unggas, sapi, babi, domba, tomat,
kale daun hitam, kastanye, saffron dan
farro. Farro adalah jenis palawija khas
yang telah dibudidayakan sejak zaman
Romawi.
Image: Chibi Italia
@ Hetalia Axis Power

More Related Content

What's hot

Bangsa romawi adalah penduduk kota roma
Bangsa romawi adalah penduduk kota romaBangsa romawi adalah penduduk kota roma
Bangsa romawi adalah penduduk kota romaHanya Sidiq Aaja
 
Sejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: Romawi
Sejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: RomawiSejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: Romawi
Sejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: RomawiAlvin Karama
 
Makalah Peradaban Yunani
Makalah Peradaban YunaniMakalah Peradaban Yunani
Makalah Peradaban YunaniDoris Agusnita
 
Peradaban yunani
Peradaban yunaniPeradaban yunani
Peradaban yunaniIma Erick
 
Tugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayoza
Tugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayozaTugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayoza
Tugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayozaFitraMayyoza
 

What's hot (11)

Bangsa romawi adalah penduduk kota roma
Bangsa romawi adalah penduduk kota romaBangsa romawi adalah penduduk kota roma
Bangsa romawi adalah penduduk kota roma
 
Peradaban eropa
Peradaban eropa Peradaban eropa
Peradaban eropa
 
Sejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: Romawi
Sejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: RomawiSejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: Romawi
Sejarah Perkembangan Arsitektur Dunia: Romawi
 
Peradaban Romawi
Peradaban RomawiPeradaban Romawi
Peradaban Romawi
 
Sejarah romawi-kuno
Sejarah romawi-kunoSejarah romawi-kuno
Sejarah romawi-kuno
 
Ppt kebudayaan
Ppt kebudayaanPpt kebudayaan
Ppt kebudayaan
 
Daniel 7 – bagian 3
Daniel 7 – bagian 3Daniel 7 – bagian 3
Daniel 7 – bagian 3
 
Makalah Peradaban Yunani
Makalah Peradaban YunaniMakalah Peradaban Yunani
Makalah Peradaban Yunani
 
Peradaban yunani
Peradaban yunaniPeradaban yunani
Peradaban yunani
 
Daniel 7 – bagian 2
Daniel 7 – bagian 2Daniel 7 – bagian 2
Daniel 7 – bagian 2
 
Tugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayoza
Tugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayozaTugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayoza
Tugas sejarah peradaban islam 5 fitra mayoza
 

Similar to Roman History

PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptxPPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptxDwikencana2
 
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptxPPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptxDwiRahmaFebriarty
 
PPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptx
PPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptxPPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptx
PPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptxFransiscusXaveriusLe
 
peradabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptx
peradabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptxperadabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptx
peradabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptxMuhammadNaufalKurnia
 
Shelia Azmi utami (1).pptx
Shelia Azmi utami (1).pptxShelia Azmi utami (1).pptx
Shelia Azmi utami (1).pptxNabilaMomtaza
 
Peran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islam
Peran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islamPeran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islam
Peran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islamMasmasthar YanghAndal
 
sodapdf-converted (2).pptx
sodapdf-converted (2).pptxsodapdf-converted (2).pptx
sodapdf-converted (2).pptxrikson4
 
Kekuatan danKekuasaan Romawi
Kekuatan danKekuasaan RomawiKekuatan danKekuasaan Romawi
Kekuatan danKekuasaan RomawiRosa Saad
 
Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01
Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01
Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01iwan Alit
 
Power Poin Perang Salib
Power Poin Perang  SalibPower Poin Perang  Salib
Power Poin Perang SalibKhusnul huda
 
Turki usmani
Turki usmaniTurki usmani
Turki usmaniriyoollll
 

Similar to Roman History (20)

PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptxPPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
PPT Sejarah Perkembangan Seni Rupa Romawi Kuno.pptx
 
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptxPPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
PPT PERKEMBANGAN SENI RUPA ROMAWI_KELOMPOK 3.pptx
 
PPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptx
PPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptxPPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptx
PPT Sejarah Peradaban Romawi Kuno_Kelompok 1 (1).pptx
 
Peradaban romawi kuno
Peradaban romawi kunoPeradaban romawi kuno
Peradaban romawi kuno
 
peradabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptx
peradabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptxperadabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptx
peradabanromawikuno-tugaskelompok7-150423024922-conversion-gate02 (1).pptx
 
6. peradaban romawi
6. peradaban romawi6. peradaban romawi
6. peradaban romawi
 
Sejarah romawi-kuno
Sejarah romawi-kunoSejarah romawi-kuno
Sejarah romawi-kuno
 
Shelia Azmi utami (1).pptx
Shelia Azmi utami (1).pptxShelia Azmi utami (1).pptx
Shelia Azmi utami (1).pptx
 
Peradaban Romawi Kuno
Peradaban Romawi KunoPeradaban Romawi Kuno
Peradaban Romawi Kuno
 
Sejarah
SejarahSejarah
Sejarah
 
Ppt bab iii
Ppt bab iiiPpt bab iii
Ppt bab iii
 
Tu
TuTu
Tu
 
Peran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islam
Peran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islamPeran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islam
Peran dan kontribusi bani umayyah bagi peradaban islam
 
sodapdf-converted (2).pptx
sodapdf-converted (2).pptxsodapdf-converted (2).pptx
sodapdf-converted (2).pptx
 
Kekuatan danKekuasaan Romawi
Kekuatan danKekuasaan RomawiKekuatan danKekuasaan Romawi
Kekuatan danKekuasaan Romawi
 
Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01
Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01
Powerpoinperangsalib 100629085024-phpapp01
 
Power Poin Perang Salib
Power Poin Perang  SalibPower Poin Perang  Salib
Power Poin Perang Salib
 
Raja mutlak
Raja mutlakRaja mutlak
Raja mutlak
 
Turki usmani
Turki usmaniTurki usmani
Turki usmani
 
Turki utsmani
Turki utsmaniTurki utsmani
Turki utsmani
 

Recently uploaded

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfElaAditya
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMmulyadia43
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDNurainiNuraini25
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatArfiGraphy
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CAbdiera
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1udin100
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxmawan5982
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxIgitNuryana13
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSovyOktavianti
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxadimulianta1
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKirwan461475
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapsefrida3
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfbibizaenab
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikaAtiAnggiSupriyati
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxPurmiasih
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdfsdn3jatiblora
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptArkhaRega1
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxmawan5982
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxssuser50800a
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BAbdiera
 

Recently uploaded (20)

TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdfTUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
TUGAS GURU PENGGERAK Aksi Nyata Modul 1.1.pdf
 
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMMLaporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
Laporan Guru Piket untuk Pengisian RHK Guru Pengelolaan KInerja Guru di PMM
 
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SDPPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
PPT AKSI NYATA KOMUNITAS BELAJAR .ppt di SD
 
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajatLatihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
Latihan Soal bahasa Indonesia untuk anak sekolah sekelas SMP atau pun sederajat
 
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase CModul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
Modul Ajar Pendidikan Pancasila Kelas 5 Fase C
 
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
Dampak Pendudukan Jepang.pptx indonesia1
 
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docxTugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
Tugas 1 pembaruan dlm pembelajaran jawaban tugas tuton 1.docx
 
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptxPaparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
Paparan Refleksi Lokakarya program sekolah penggerak.pptx
 
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptxSesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
Sesi 1_PPT Ruang Kolaborasi Modul 1.3 _ ke 1_PGP Angkatan 10.pptx
 
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptxPerumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
Perumusan Visi dan Prakarsa Perubahan.pptx
 
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAKDEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
DEMONSTRASI KONTEKSTUAL MODUL 1.3 PENDIDIKAN GURU PENGGERAK
 
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genapDinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
Dinamika Hidrosfer geografi kelas X genap
 
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdfBab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
Bab 6 Kreatif Mengungap Rasa dan Realitas.pdf
 
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ikabab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
bab 6 ancaman terhadap negara dalam bingkai bhinneka tunggal ika
 
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docxLK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
LK.01._LK_Peta_Pikir modul 1.3_Kel1_NURYANTI_101.docx
 
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar  mata pelajaranPPKn 2024.pdf
2 KISI-KISI Ujian Sekolah Dasar mata pelajaranPPKn 2024.pdf
 
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 pptppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
ppt-modul-6-pend-seni-di sd kelompok 2 ppt
 
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docxtugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
tugas 1 anak berkebutihan khusus pelajaran semester 6 jawaban tuton 1.docx
 
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptxKontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
Kontribusi Islam Dalam Pengembangan Peradaban Dunia - KELOMPOK 1.pptx
 
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase BModul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
Modul Ajar Bahasa Indonesia Kelas 4 Fase B
 

Roman History

  • 1.
  • 2. Kerajaan Romawi (Latin: Regnum Romanum) adalah sebuah pemerintahan monarki di kota Roma dan wilayah kekuasaannya. Kerajaan Romawi bermula sejak pendirian kota tersebut, sekitar tahun 753 SM dan berakhir setelah penggulingan kekuasaan para raja dan pendirian Republik pada tahun 509 SM.
  • 3. 1) Romul us Romulus adalah raja pertama sekaligus pendiri Roma. Romulus mendirikan Roma di atas bukit Palatine. Setelah mendirikan Roma, Romulus mengizinkan semua laki-laki, baik manusia bebas ataupun budak, untuk datang dan menjadi warga Roma. Untuk menyediakan istri bagi warganya, Romulus menculik wanita-wanita kaum Sabin sehingga kerajaan Sabin memerangi Roma. Setelah berperang dengan kaun Sabin, Romulus berbagi gelar dengan raja Sabin, Titus Tatius.
  • 4. 2) Numa Pompilius Setelah kematian Romulus, terjadi masa interregnum selama satu tahun dimana 10 orang anggota senat terpilih memerintah sebagai interrex. Senat kemudian memilih Numa Pompilius, seorang Sabin, untuk menjadi raja berikutnya. Dia dipilih karena reputasinya sebagai orang yang adil dan beriman. Meskipun awalnya Numa tidak mau menerima jabatan kerajaan, ayahnya meyakinkannya untuk menerima posisi itu sebagai cara untuk melayani para dewa.
  • 5. 3) Tullus Hostilius Tullus Hostilius adalah raja yang lebih suka berperang dibanding mengurusi masalah keagamaan. Pada masa pemerintahannya, Roma memusnahkan kerajaan Alba Longa dan mengambil seluruh penduduknya. Dia juga berperang dengan kerajaan Fidenae, Veii, dan Sabin. Tullus memerintah Roma selama 31 tahun.
  • 6. Setelah kematian Tullus Hostilius yang misterius, senat Romawi memilih cucu Numa Pompilius, Ancus Marcius, sebagai raja. Seperti kakeknya, Ancus Marcius lebih suka perdamaian dan hanya berperang jika dia diserang. Dia melakukan kesepakatan damai dengan kerajaan tetangga Roma dan membuat mereka bersekutu dengan Roma. Dia banyak membangun infrastruktur, seperti penjara pertama Roma, pelabuhan, dan pabrik garam. Dia juga membangun jembatan pertama yang melalui sungai Tiber. Setelah memimpin selama 25 tahun, Dia meninggal secara alami seperti kakeknya, menandai berakhirnya pemerintahan raja Latin-Sabin di Roma.
  • 7. Tarquinius Priscus merupakan keturunan Etruska. Setelah pindah ke Roma, dia diadopsi oleh Ancus Marcius. Dalam masa pemerintahannya, dia memenangkan banyak peperangan melawan kerajaan lain dan membuat Roma memperoleh banyak harta rampasan perang. Setelah menjadi raja selama 25 tahun, dia dibunuh oleh anak kandung Ancus Marcius.
  • 8. Tarquinius Priscus digantikan oleh menantunya, Servius Tullius. Servius adalah raja Roma kedua yang merupakan keturunan Etruska. Servius mengadakan sensus penduduk pertama dan membagi- bagi penduduk Roma berdasarkan tingkat ekonominya dan wilayah geografisnya. Dia mendirikan Dewan Centuria dan dewan Suku. Dia membangun kuil Diana dan tembok yang mengelilingi tujuh bukit di Roma. Dia memerintah selama 44 tahun kemudian dibunuh oleh putrinya (Tullia) dan menantunya (Tarquinius Superbus).
  • 9.
  • 10. Raja ketujuh Romawi, Tarquinius Superbus, memerintah dengan kejam. Dia menggunakan kekerasan, pembunuhan, dan teror untuk mempertahankan kekuasaannya. Sang raja juga mencabut banyak konstitusi yang telah ditetapkan oleh pendahulunya. Puncaknya adalah peristiwa pemerkosaan Lucretia yang kemudian menyebabkan rakyat memberontak dan menggulingkan kekuasaan raja. Setelah itu, Romawi menjadi sebuah republik.
  • 11.
  • 12.
  • 13. Julius Caesar mengubah perjalanan sejarah Roma - dan tentu saja, sejarah Eropa. Di Roma sendiri, ia menggulingkan pemerintahan republik (walaupun harus melakukan kudeta dan berperang melawan teman seperjuangannya, Pompeius magnus) dan menciptakan jabatan yang menurut faktanya adalah seorang kaisar, yang dijadikan jabatan resmi oleh keponakannya, Octavianus (63 SM-14 Masehi) ketika ia memegang kekuasaan setelah kematian pamannya. Tatkala Caesar baru mulai memerintah, Roma adalah penguasa utama di Laut Tengah. Pada waktu kematiannya, Roma juga menjadi pemerintahan adikuasa yang pertama di Eropa-atau boleh jadi di seluruh dunia (dengan pengecualian Persia dibawah Cyrus dan Macedonia dibawah Alexander).
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19.
  • 20.
  • 21. Hingga suatu ketika, keadaan ini berubah ketika Constantinus (280-337 Masehi), yang memeluk agama Kristen, berkuasa. Di bawah kepemimpinannya, agama yang awalnya ditentang ini, mulai diterima dan bahkan dikembangkan. Bahkan, ia sempat menjadi penengah dalam sebuah perselisihan serius mengenai doktrin antara golongan barat dan timur dalam Gereja. Ia mengundang para uskup yang mewakili kedua golongan itu untuk menghadiri sebuah Konsili Nicea tahun 325 Masehi. Di sana perbedaan-perbedaan di antara mereka diselesaikan. Pengakuan Iman Nicea, yang naskahnya dibuat pada konferensi tersebut, menetapkan keyakinan-keyakinan Kristen yang mendasar yang dapat disepakati kedua golongan.
  • 22.
  • 23. Diocletian melihat bahwa Kekaisaran Romawi tidak akan bisa bertahan jika dipimpin oleh satu pemerintahan saja, maka ia pun membagi Kekaisaran menjadi dua pada sekitar daerah timur Italia, dan menyebut pemimpinnya dengan sebutan Augustus. - Kekaisaran Romawi Bagian Barat dengan Diocletian sebagai Augustus bagi Wilayah Barat - Kekaisaran Romawi Bagian Timur dengan Maximian, sahabat karib Diocletian, sebagai Augustus wilayah Wilayah Timur Walaupun begitu, kekaisaran Romawi pada saat itu tetap menjadi suatu Kekaisaran tunggal, pemisahan menjadi Kekaisaran Romawi Barat dan Kekaisaran Romawi Timur terjadi pada masa kepemimpinan Theodisius I.
  • 24.
  • 25.
  • 26. Dewan Legislatif Dewan Legislatif memiliki kewenangan untuk menentukan hakim, memvonis hukuman mati, mengurusi menyatakan perang dan perjanjian damai , dan membentuk persekutuan. Ada dua macam dewan legislatif. Yang pertama adalah comitia yang merupakan dewan dari semua kelompok masyarakat. Yang kedua adalah concilia yang merupakan dewan dari kelompok masyarakat tertentu.
  • 27. Dewan Centuria Masyarakat Roma dikelompokan berdasarkan centuria- centuria dan suku-suku. Centuria-centuria dan suku- suku berkumpul membentuk kelompok mereka sendiri yang disebut Comitia Centuriata (Dewan Centuria). Pemimpin Dewan Centuria biasanya adalah seorang konsul. Dewan Centuria berwenang memilih hakim- hakim (konsul,praetor, dan censor), mengesahkan hasil suatu sensus, menyatakan perang, dan mengurusi kasus yudisial tertentu.
  • 28.
  • 29. Dewan Pleb Dewan Pleb adalah perwakilan dari kelompok Pleb. Mereka memilih pejabat mereka sendiri, tribunal pleb, dan tribunal aedile. Biasanya tribunal pleb yang memimpin Dewan Pleb. Kelompk ini bisa bertindak sebagai pengadilan banding.
  • 30. Hakim Eksekutif Tiap hakim dapat membatalkan keputusan dari hakim yang setara atau di bawah tingkatannya, tribunal pleb dan tribunal aedile. Hakim-hakim terdiri dari konsul, praetor, censor, aedile, quaestor, tribunal, dan diktator.
  • 31.
  • 32.
  • 33. Colosseum yang juga dikenal dengan nama Flavian Amphitheater, adalah tempat di mana para gladiator di pertontonkan dalam pertempuran . Apa yang tersisa dari amfiteater hari ini masih berdiri sebagai monumen , betapa terampilnya arsitektur Romawi kuno. Pengunjung datang dari seluruh dunia untuk melihat tempat ini dengan harapan untuk mendapatkan wawasan tentang bangkit dan runtuhnya Kekaisaran Romawi.
  • 34.
  • 35. Istana yang paling mengesankan di Italia pada abad keenam belas, gedung ini merupakan arsitektur indah yang ditampilkan sepanjang masa Renaisans Roma. Ada beberapa museum dan pameran di istana ini sehingga Anda dapat belajar tentang sejarah daerah, termasuk melihat senjata Roma kuno dan memeriksa lukisan era Renaissance yang menggantung di istana.
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39. Bagna cauda, masakan dengan saus bawang putih dari Piedmont.
  • 40. Risotto, nasi berbumbu saffron dari Milan.
  • 41.
  • 42.
  • 43.
  • 44. Di Italia bagian tengah, cuaca lebih hangat dibanding di utara. Kawasan ini kaya akan hasil peternakan dan pertanian seperti daging unggas, sapi, babi, domba, tomat, kale daun hitam, kastanye, saffron dan farro. Farro adalah jenis palawija khas yang telah dibudidayakan sejak zaman Romawi.
  • 45.
  • 46.
  • 47.
  • 48.
  • 49.
  • 50.
  • 51. Image: Chibi Italia @ Hetalia Axis Power