åRlige arbejdsmiljødag 2015 powerpoint til ct
•Download as PPTX, PDF•
0 likes•228 views
Arbejdsmiljø
Recommended
Recommended
More Related Content
Viewers also liked
Viewers also liked (17)
Similar to åRlige arbejdsmiljødag 2015 powerpoint til ct
Similar to åRlige arbejdsmiljødag 2015 powerpoint til ct (20)
More from Claus Thykjær
More from Claus Thykjær (20)
åRlige arbejdsmiljødag 2015 powerpoint til ct
- 1. VELKOMMEN TIL ARBEJDSMILJØDAGEN 5. FEBRUAR 2015
- 4. SAKSENHØJ • Hvad sidder på rygraden og hvordan har det daglige samarbejde præget den gensidige tillid? • Grufuldt – men stor respekt for den professionelle håndtering • Intern og ekstern læring • En varig del af institutionens – og kommunens - DNA
- 5. Kerneopgave(r) Vi skal styrke borgernes mulighed for at mestre egen tilværelse og, i samarbejde med borgerne, sikre, at alle kan indgå i relevante fællesskaber. Ældre og handicappede skal blive selvhjulpne i større omfang Fokusområder Sundhedstilstanden blandt kommunens borgere skal forbedres Det skal være nemmere at stifte og drive virksomhed i vores Vi skal forstå at motivere hinanden til at yde vores bedste i mødet med borgerne Flere børn og unge skal gennemføre en kompetencegivende ungdomsuddannelse Det skal være mere attraktivt at bo i vores kommune – både i byerne og på landet Indsatser HP FSO BFU KTB AM TM Opdyrkning af nye tilbud på relevante nicheområder Mere tværgående brug af ressourcer i vores sociale tilbud Mindskelse af den sociale ulighed på sundhedsområdet Tilbud skal målrettes borgernes individuelle behov Øget anvendelse af velfærdsteknologiske løsninger Realisering af forebyggelsespakker Forbedring af det fysiske/psykiske arbejdsmiljø Bedre sammenhæng i sundhedsindsatsen Flere skal motiveres til at deltage aktivt i foreningslivet Øget jobskabelse og indtjening i turismeerhvervet Udbredelse af de gode historier og fokuseret branding Klar prioritering af støtte til kulturelle aktiviteter Ændret prioritering af opgaver og kvalitetsstandarder Et aktivt forenings- og fritidsliv for børn og unge i kommunen Reduktion i antallet af unge på offentlig forsørgelse Alle børn skal tilbydes de rette udviklings- muligheder Tydelig sammenhæng i dagtilbud, skole og ungdomsudd. Koordineret samarbejde omkring og med familierne Fremme samarbejdet på tværs af faggrænse Bedre samspil internt i organisationen Bedre digitale kompetencer hos borgerne Udvikling af tværsektorielle samarbejder Mindre myndighed og mere dialog i møde med borgerne Virksomhedernes vækst skal under- støttes bedst muligt Klima skal gøres til en vækstfaktor Bedre grobund for at etablere sig som iværksætter Optimere udnyttelsen af store bygge- og anlægsprojekter Målrettet uddannelse og opkvalificering af vores ledige Etablering af trygge og inspirerende læringsmiljøer
- 6. KERNEOPGAVEN • Relationel – hvad er værdien for borgeren ikke hvad er det for en ydelse vi leverer • Er hvorfor – ikke arbejdsgansbeskrivelser • Er i proces – vilkår ændrer sig løbende og dermed også kerneydelsen • Kræver flere fagligheder
- 7. Kerneopgaven Politik Økonomi Vores adfærd definerer vores arbejdsmiljø Alt arbejdsmiljø tager udgangspunkt i kerneopgaven Omstændig- hederne ved arbejdet
- 8. TILLID & ANSVAR • Tillid kan hurtigt blive et buzzword, hvis det ikke kobles på ansvar • Det er ikke noget man bestemmer i MED- systemet, men på den enkelte arbejdsplads • Det er at have tillid til hinanden, at tro på mulighederne for hinanden. • Afsættet er et arbejdsgiverperspektiv, hvor der forventes noget som modydelse og hvor det er den mest omkostningseffektive tilgang
- 9. TILLID & KONTROL • Kontrol og målinger skal give mening • Moderniseringsstyrelsens afsæt, hvordan smitter det? • Man skal som medarbejder føle, der er sat en retning og det nytter ikke vi i ledelsen tror, der er sat en kurs, hvis ikke medarbejderne kender den! Fokus på ledelseskraft og forklaringskraft Kommunikation, Modul II og den røde tråd
- 10. TILLID & ÆRLIGHED • Ærlighed Opad og nedad Også om den enkeltes værdi for organisationen Situationsbestemt og svær at formelsætte • Fejlkultur Erkende fejlbarligheden Fokusere på den løbende lærring
- 11. GIVER DET MENING? • IQ (intellectual quotient) = Klarhed over roller, mål, strategier, viden og ressourcer • EQ (emotional quotient) = Oplevelse af tillid og respekt • MQ (meaning quotient) = Oplevelse af at ens arbejde giver mening, gør en forskel. ”Hvorfor går du på arbejde?” – In the zone • Produktivitetsponentialet ligger i MQ. Big time!
- 12. Arbejdsmiljø skal indtænkes som en naturlig del af daglig drift og ikke være placeret i en ”sidevogn”
- 13. Trivsel • Indikator for om der er styr på basisdriften • Kombineret med ledelsesunderstøttelse
- 14. Samarbejde i den ”dynamiske trio” Leder TRAR
- 15. ÅRLIGE ARBEJDSMILJØDRØFTELSE Dialogmøder Centerudvalg Hovedudvalg Personalemøde/ Lokalt MED-udvalg Nåede vi sidste års mål Hvad skal vi nå næste år Har vi kompetencer og ressourcer
Editor's Notes
- Når en så surrealistisk episode indtræffer - nedskrevne procedurer og hensigtserklæringer uden betydning - det afgørende er hvad der sidder på rygraden og den opbyggede tillid gennem solidt dagligt samarbejde ledelse/medarbejdere I øjeblikket / på det korte sigt Fuldstændig grufuldt - respekt for den professionalisme der blev lagt for dagen fra både ledere og medarbejdere. Efter bogen samledes arb miljøgruppe - forbund bakkede op - sammenhold i f t presse - samtidig tydeligt at man havde stor opmærksomhed på den enkelte ansatte og på hvornår man kunne støtte hinanden kollegialt og hvornår der var behov for professionel hjælp udefra I det bredere perspektiv / på det længere sigt- Læring både INTERNT ( Saxenhøj og gbs kommune) - nedsat tværgående gruppe der arbejder med vold og trusler om vold og EKSTERNT ( rejse arbmiljøproblemstilling på landsplan) - aftryk i satspulje, redegørelser og præcisering af lovgivning i f t samarbejde med eksvis psykiatri Forbillede for processen drivkraft for intern læring Gode procedurer - knive Episode vil fremover altid være en del af Saxenhøjs DNA - fylder stadig også i hverdagen - understreger at arbejdsmiljø især handler om den daglige praksis og hvordan både ledere og medarbejdere sammen tager ansvar for at skabe en arbejdsplads der - også når vi bliver udfordret helt ud i det urimelige - i fællesskab sikrer ????
- Indenfor arbejdsmiljøområdet har det igennem mange år fortrinsvis været arbejdsmiljøgrupperne / arbejdsmiljøledere man har set som aktørerne på arbejdsmiljøområdet. Men i disse ”nye tider” hvor arbejdsmiljø er integreret i MED organisationen, så påpeges vigtigheden i at det foregår i et samspil i MED organisationen mellem leder, arbejdsmiljørepræsentant og TR. = trioen, så man arbejder mod fælles mål. ”Trioen” er bare et ord man nu ser mere og mere i tekster indenfor arbejdsmiljø.J
- Fokus på systematiske målinger Indikator for hvor vi sætter ind
- Indenfor arbejdsmiljøområdet har det igennem mange år fortrinsvis været arbejdsmiljøgrupperne / arbejdsmiljøledere man har set som aktørerne på arbejdsmiljøområdet. Men i disse ”nye tider” hvor arbejdsmiljø er integreret i MED organisationen, så påpeges vigtigheden i at det foregår i et samspil i MED organisationen mellem leder, arbejdsmiljørepræsentant og TR. = trioen, så man arbejder mod fælles mål. ”Trioen” er bare et ord man nu ser mere og mere i tekster indenfor arbejdsmiljø.J
- At vi kan blive bedre til at arbejde mere systematisk i arbejdsmiljøarbejdet med den forebyggende indsats i fokus. (årlige arbejdsmiljødrøftelse) At vi skal udvikle samarbejdet på tværs og drage nytte at hinandens viden og erfaringer – vidensdeling på tværs i organisationen.