SlideShare a Scribd company logo
RESENSI ARTIKEL JURNAL
Tugas ini saya buat untuk memenuhi tugas mata kuliah Metodologi Penelitian
Dosen Pengampu : Nurul Faqih Isro’i, M.Pd.
Nama : Nurul Karimah ( 1815048)
PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM
FAKULTAS TARBIYAH
IAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK
BANGKA BELITUNG
2019
Resensi Artikel Jurnal
Judul : Model Pengembangan Instrumen Supervisi Bimbingan dan
Konseling.
Penulis dan sumber : Ulfa, Sugiyo, Edy Purwanto.
Keywords : Supervision, Instrument, Guidance and Counselling.
Sinopsis :
Supervisi adalah suatu proses sistematis dan berkelanjutan
dalam pengumpulan, Analisis dan penggunaan informasi untuk
mengontrol manajemen dan pengambilan keputusan dengan maksud
untuk memastikan hal-hal apapun dari suatu program yang sedang
dijalankan dapat berjalan secara efektif, efesien sesuai dengan langkah
atau rencana yang telah disusun sebelumnya.
Selama ini pengawas melakukan supervisi untuk melakukan
penilaian terhadap kinerja guru BK menggunakan instrumen supervisi
BK. Pada instrumen/ alat penilaian supervisi layanan bimbingan dan
konseling meliputi beberapa komponen di anataranya:
1) Guru pembimbing;
2) Siswa asuh;
3) Program kerja;
4) Dukungan sistem;
5) Aktivitas layanan;
6) Evaluasi, Rencana, Tindak lanjut, dan Pelaporan.
Ketidaksesuai dengan karakter instrumen supervisi BK ada
pada dominan/ wilayah tupoksi kompetensi profesional guru BK
maupun ada pada indikator kinerja komponen. Dalam instrumen
supervisi BK dengan merujuk pada Permediknas No.27 tahun 2008
tentang SKKAK bahwasanya standar kompetensi profesional konselor
dituntuk untuk memiliki kemampuan untuk mengelola program, yaitu:
a) Merencanakan
b) Melaksanakan
c) Mengevaluasi
d) Merancang tindak lanjut dan mendesain perbaikan atau
pengembangan program BK.
Faktor yang menjadi bahan pertimbangan, pentingnya
instrumen supervisi BK dikembangkan agar dapat menggali untuk kerja
guru BK secara mendalam yaitu sebagai berikut:
1) Dalam kenyataan nya yang dikerjakan supervisi adalah mengadakan
evaluasi terhadap guru semata, selanjutnya hasil penilaian tersebut
tidak dianalisis sehinggga menimbulkan tidak ketidakpuasan guru,
hal ini disebabkan karena rambu-rambu atau instrumen supervisi
yang diterapkan belum spesifik menggali setriap item untuk kerja
guru BK yang seharusnya dilakukan.
2) Pusat pelaksanaan supervisi adalah supervisor, bukan berpusat pada
apa yang dibutuhkan guru bimbingan dan konseling untuk
kebutuhan profesional, sehingga guru tidak merasa memperoleh
sesuatu yang berguna bagi pertumbuhan profesinya, oleh krena itu
maka instrumen supervisi akan sangat membantu supervisor dalam
kegiatan supervisi.
3) Umpan balik yang diperoleh dari hasil pendekatan, sifatnya memberi
araham, petunjuk, intruksi, tidak menyentuh, masalah manusia yang
terdalam yang dirasakan guru-guru, sehingga hanya bersifat
dipermukaan, sehingga dengan instrumen supervisi yang handal
akan mampu menggali lebih dalam aspek yang seharusnya
diperbaiki sebagai tujuan dari kegiatan supervisi.
4) Melalui diagnosis dan analisis dirinya sendiri, guru menemukan
dirinya.sadar atas kemampuan dirinya untuk memperbaiki
kekurangan.
Keunggulan : menurut saya keunggulan dari model pengembangan instrumen
supervisi bimbingan konseling ini lebih dapat mengkoordinasi
dalam pengawasan sistem kerja guru BK di sekolah dengan
menerapkan instrumen-instrumen yang seharusnya dilakukan
untuk menggalu setiap item untuk kerja guru BK.
Kelemahan : Praktek-praktek supervisi yang tidak manusiawi dapat
menyebabkan kegagalan dalam pemberian supervisi kepada guru.
Saran : Dari jurnal tersebut model pengembangan instrumen supervisi
bimbingan dan konseling pada guru BK harus lebih ditingkatkan
lagi dengan program-program baru dengan memperhatikan waktu
pelayanan yan lebih spesifik. Dengan metode yang tidak
menyulitkan guru BK atau supervisor itu sendiri agar mudah
dimengerti.
Rekomendasi :Jurnal Bimbingan Konseling, prodi Bimbingan Konseling,
Program Pascasarjana, Universitas Negeri Semarang, Indonesia.
http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk.

More Related Content

What's hot

Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016
Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016
Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016
Ndarutomo Romadona
 
Kurikulum &Pembelajaran2
Kurikulum &Pembelajaran2Kurikulum &Pembelajaran2
Kurikulum &Pembelajaran2EKAWATI90
 
Ppt ptk kelompok meringkas
Ppt ptk kelompok meringkasPpt ptk kelompok meringkas
Ppt ptk kelompok meringkasjeejeee
 
Penilaian authentik
Penilaian authentikPenilaian authentik
Penilaian authentik
Wina Ariyani
 
evaluasi administrasi pendidikan
evaluasi administrasi pendidikanevaluasi administrasi pendidikan
evaluasi administrasi pendidikan
Wahyu Purnawati
 
Monitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatan
Monitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatanMonitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatan
Monitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatanahmad yakub
 
Supervisi pai
Supervisi paiSupervisi pai
Supervisi pai
Tatik Suwartinah
 
Administrasi sarpras
Administrasi sarprasAdministrasi sarpras
Administrasi sarpras
mivtahul kasana
 

What's hot (9)

Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016
Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016
Tugas 2 ndarutomo ktp-0104510016
 
Kurikulum &Pembelajaran2
Kurikulum &Pembelajaran2Kurikulum &Pembelajaran2
Kurikulum &Pembelajaran2
 
Ppt ptk kelompok meringkas
Ppt ptk kelompok meringkasPpt ptk kelompok meringkas
Ppt ptk kelompok meringkas
 
Penilaian authentik
Penilaian authentikPenilaian authentik
Penilaian authentik
 
evaluasi administrasi pendidikan
evaluasi administrasi pendidikanevaluasi administrasi pendidikan
evaluasi administrasi pendidikan
 
Ppt
PptPpt
Ppt
 
Monitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatan
Monitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatanMonitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatan
Monitoring evaluasi dan tindak lanjut program peminatan
 
Supervisi pai
Supervisi paiSupervisi pai
Supervisi pai
 
Administrasi sarpras
Administrasi sarprasAdministrasi sarpras
Administrasi sarpras
 

Similar to Resensi jurnal nurul karimah

12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf
12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf
12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf
Angelll3
 
2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah
2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah
2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah
ATIKWAHYUSRIMIARTI
 
profesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptx
profesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptxprofesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptx
profesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptx
AlbertoNainggolan
 
Supervisi_Pendidikan_ppt.ppt
Supervisi_Pendidikan_ppt.pptSupervisi_Pendidikan_ppt.ppt
Supervisi_Pendidikan_ppt.ppt
WahyulKudus
 
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
santikalakita
 
7 bab iii
7 bab iii7 bab iii
7 bab iii
sarmana
 
Suplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.com
Suplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.comSuplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.com
Suplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.com
Nurul Huda
 
Program_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docx
Program_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docxProgram_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docx
Program_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docx
YUNIMULYANTO1
 
Kendalian sekolah
Kendalian sekolahKendalian sekolah
Kendalian sekolahzabidah awang
 
PPT Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptx
PPT  Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptxPPT  Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptx
PPT Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptx
muniprohmat
 
PowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptx
PowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptxPowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptx
PowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptx
SyafiqKhairi5
 
Soft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdf
Soft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdfSoft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdf
Soft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdf
manajemenais01
 
Sub Pembelajaran 2.4.pdf
Sub Pembelajaran 2.4.pdfSub Pembelajaran 2.4.pdf
Sub Pembelajaran 2.4.pdf
JunaidiJunaidi91
 
Presentation supervisi pendidikan
Presentation supervisi pendidikanPresentation supervisi pendidikan
Presentation supervisi pendidikan
aan agung prasetyo
 
Konsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptx
Konsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptxKonsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptx
Konsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptx
fristka
 
MATERI 1_SUPERVISI.pptx
MATERI 1_SUPERVISI.pptxMATERI 1_SUPERVISI.pptx
MATERI 1_SUPERVISI.pptx
SuyatnoGanteng
 
SUPERVISI PENDIDIKAN
SUPERVISI PENDIDIKANSUPERVISI PENDIDIKAN
SUPERVISI PENDIDIKAN
Triana Erningsih
 
Panduan penggunaan
Panduan penggunaanPanduan penggunaan
Panduan penggunaansastrop
 

Similar to Resensi jurnal nurul karimah (20)

12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf
12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf
12. Proses dan Teknik Supervisi.pdf
 
2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah
2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah
2. Supervisi Akademik guru oleh kepala sekolah
 
profesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptx
profesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptxprofesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptx
profesi_kependidikan_kel_7 (sel).pptx
 
Supervisi_Pendidikan_ppt.ppt
Supervisi_Pendidikan_ppt.pptSupervisi_Pendidikan_ppt.ppt
Supervisi_Pendidikan_ppt.ppt
 
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
11.-SUPERVISI-DALAM-MANAJEMEN-KEPERAWATAN.ppt
 
7 bab iii
7 bab iii7 bab iii
7 bab iii
 
Suplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.com
Suplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.comSuplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.com
Suplemen penguatan pengawas enhagea@yahoo.com
 
Program_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docx
Program_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docxProgram_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docx
Program_Tindak_Lanjut_Supervisi_KS.docx
 
Kendalian sekolah
Kendalian sekolahKendalian sekolah
Kendalian sekolah
 
PPT Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptx
PPT  Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptxPPT  Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptx
PPT Simulasi evaluasi pendidikan ok (2).pptx
 
PowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptx
PowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptxPowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptx
PowerPoint Manajemen Organisasi Pendidikan Syafiq Khairi.pptx
 
Chapter ii
Chapter iiChapter ii
Chapter ii
 
Soft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdf
Soft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdfSoft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdf
Soft Color Karya Tulis Ilmiah Presentation (1).pdf
 
Evaluasi supervisi bk 1
Evaluasi supervisi bk 1Evaluasi supervisi bk 1
Evaluasi supervisi bk 1
 
Sub Pembelajaran 2.4.pdf
Sub Pembelajaran 2.4.pdfSub Pembelajaran 2.4.pdf
Sub Pembelajaran 2.4.pdf
 
Presentation supervisi pendidikan
Presentation supervisi pendidikanPresentation supervisi pendidikan
Presentation supervisi pendidikan
 
Konsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptx
Konsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptxKonsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptx
Konsep Evaluasi & program supervisi Pendidikan Kel.5.pptx
 
MATERI 1_SUPERVISI.pptx
MATERI 1_SUPERVISI.pptxMATERI 1_SUPERVISI.pptx
MATERI 1_SUPERVISI.pptx
 
SUPERVISI PENDIDIKAN
SUPERVISI PENDIDIKANSUPERVISI PENDIDIKAN
SUPERVISI PENDIDIKAN
 
Panduan penggunaan
Panduan penggunaanPanduan penggunaan
Panduan penggunaan
 

More from Puspalestari01

Resensi jurnal perawisnawati
Resensi jurnal perawisnawatiResensi jurnal perawisnawati
Resensi jurnal perawisnawati
Puspalestari01
 
Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2
Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2
Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2
Puspalestari01
 
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2
Puspalestari01
 
Tugas resensi artikel jurnal meisi
Tugas resensi artikel jurnal meisiTugas resensi artikel jurnal meisi
Tugas resensi artikel jurnal meisi
Puspalestari01
 
Resensi ratna sari
Resensi ratna sariResensi ratna sari
Resensi ratna sari
Puspalestari01
 
Perawisnawati27
Perawisnawati27Perawisnawati27
Perawisnawati27
Puspalestari01
 
Mukhlis apriadi
Mukhlis apriadiMukhlis apriadi
Mukhlis apriadi
Puspalestari01
 
Judul ina sintya resensi jurnal
Judul ina sintya resensi jurnalJudul ina sintya resensi jurnal
Judul ina sintya resensi jurnal
Puspalestari01
 
Nurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnalNurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnal
Puspalestari01
 
Tugas neli indriani resensi artikel jurnal
Tugas neli indriani resensi artikel jurnalTugas neli indriani resensi artikel jurnal
Tugas neli indriani resensi artikel jurnal
Puspalestari01
 
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestariTugas resensi artikel jurnal puspa lestari
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari
Puspalestari01
 

More from Puspalestari01 (11)

Resensi jurnal perawisnawati
Resensi jurnal perawisnawatiResensi jurnal perawisnawati
Resensi jurnal perawisnawati
 
Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2
Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2
Jumiatus sa'diah RESENSI ARTIKEL JURNAL 2
 
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari 2
 
Tugas resensi artikel jurnal meisi
Tugas resensi artikel jurnal meisiTugas resensi artikel jurnal meisi
Tugas resensi artikel jurnal meisi
 
Resensi ratna sari
Resensi ratna sariResensi ratna sari
Resensi ratna sari
 
Perawisnawati27
Perawisnawati27Perawisnawati27
Perawisnawati27
 
Mukhlis apriadi
Mukhlis apriadiMukhlis apriadi
Mukhlis apriadi
 
Judul ina sintya resensi jurnal
Judul ina sintya resensi jurnalJudul ina sintya resensi jurnal
Judul ina sintya resensi jurnal
 
Nurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnalNurlaela trisari resensi artikel jurnal
Nurlaela trisari resensi artikel jurnal
 
Tugas neli indriani resensi artikel jurnal
Tugas neli indriani resensi artikel jurnalTugas neli indriani resensi artikel jurnal
Tugas neli indriani resensi artikel jurnal
 
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestariTugas resensi artikel jurnal puspa lestari
Tugas resensi artikel jurnal puspa lestari
 

Recently uploaded

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
EkoPutuKromo
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
Indah106914
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
lindaagina84
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
MirnasariMutmainna1
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Galang Adi Kuncoro
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
setiatinambunan
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
gloriosaesy
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
NurSriWidyastuti1
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
ferrydmn1999
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
safitriana935
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
ssuser289c2f1
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
agusmulyadi08
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
DEVI390643
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
ozijaya
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
irawan1978
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
muhammadRifai732845
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
d2spdpnd9185
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
agusmulyadi08
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
rohman85
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
SEMUELSAMBOKARAENG
 

Recently uploaded (20)

Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docxForm B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
Form B8 Rubrik Refleksi Program Pengembangan Kompetensi Guru -1.docx
 
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
0. PPT Juknis PPDB TK-SD -SMP 2024-2025 Cilacap.pptx
 
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docxINSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
INSTRUMEN PENILAIAN PRAKTIK KINERJA KS Dok Rating Observasi (1).docx
 
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...Modul Projek  - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
Modul Projek - Modul P5 Kearifan Lokal _Menampilkan Tarian Daerah Nusantara_...
 
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 BandungBahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
Bahan Sosialisasi PPDB_1 2024/2025 Bandung
 
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdfppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
ppt landasan pendidikan pai 9 revisi.pdf
 
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdfLaporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
Laporan Piket Guru untuk bukti dukung PMM.pdf
 
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdfINDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
INDIKATOR KINERJA DAN FOKUS PERILAKU KS.pdf
 
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-OndelSebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
Sebuah buku foto yang berjudul Lensa Kampung Ondel-Ondel
 
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdfPPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
PPT Observasi Praktik Kinerja PMM SD pdf
 
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdfMATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
MATERI SOSIALISASI PPDB JABAR- 4PAN052024.pdf
 
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
PI 2 - Ratna Haryanti, S. Pd..pptx Visi misi dan prakarsa perubahan pendidika...
 
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaanPermainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
Permainan Wiwi Wowo aksi nyata berkebhinekaan
 
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
SOAL SBDP KELAS 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2023 2024
 
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docxKisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
Kisi-kisi soal pai kelas 7 genap 2024.docx
 
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdfTugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
Tugas Mandiri 1.4.a.4.3 Keyakinan Kelas.pdf
 
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptxtugas  modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
tugas modul 1.4 Koneksi Antar Materi (1).pptx
 
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagjaPi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
Pi-2 AGUS MULYADI. S.Pd (3).pptx visi giru penggerak dan prakrsa perubahan bagja
 
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrinPatofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
Patofisiologi Sistem Endokrin hormon pada sistem endokrin
 
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdfPaparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
Paparan Kurikulum Satuan Pendidikan_LOKAKARYA TPK 2024.pptx.pdf
 

Resensi jurnal nurul karimah

  • 1. RESENSI ARTIKEL JURNAL Tugas ini saya buat untuk memenuhi tugas mata kuliah Metodologi Penelitian Dosen Pengampu : Nurul Faqih Isro’i, M.Pd. Nama : Nurul Karimah ( 1815048) PROGRAM STUDI BIMBINGAN DAN KONSELING PENDIDIKAN ISLAM FAKULTAS TARBIYAH IAIN SYAIKH ABDURRAHMAN SIDDIK BANGKA BELITUNG 2019
  • 2. Resensi Artikel Jurnal Judul : Model Pengembangan Instrumen Supervisi Bimbingan dan Konseling. Penulis dan sumber : Ulfa, Sugiyo, Edy Purwanto. Keywords : Supervision, Instrument, Guidance and Counselling. Sinopsis : Supervisi adalah suatu proses sistematis dan berkelanjutan dalam pengumpulan, Analisis dan penggunaan informasi untuk mengontrol manajemen dan pengambilan keputusan dengan maksud untuk memastikan hal-hal apapun dari suatu program yang sedang dijalankan dapat berjalan secara efektif, efesien sesuai dengan langkah atau rencana yang telah disusun sebelumnya. Selama ini pengawas melakukan supervisi untuk melakukan penilaian terhadap kinerja guru BK menggunakan instrumen supervisi BK. Pada instrumen/ alat penilaian supervisi layanan bimbingan dan konseling meliputi beberapa komponen di anataranya: 1) Guru pembimbing; 2) Siswa asuh; 3) Program kerja; 4) Dukungan sistem; 5) Aktivitas layanan; 6) Evaluasi, Rencana, Tindak lanjut, dan Pelaporan. Ketidaksesuai dengan karakter instrumen supervisi BK ada pada dominan/ wilayah tupoksi kompetensi profesional guru BK maupun ada pada indikator kinerja komponen. Dalam instrumen supervisi BK dengan merujuk pada Permediknas No.27 tahun 2008
  • 3. tentang SKKAK bahwasanya standar kompetensi profesional konselor dituntuk untuk memiliki kemampuan untuk mengelola program, yaitu: a) Merencanakan b) Melaksanakan c) Mengevaluasi d) Merancang tindak lanjut dan mendesain perbaikan atau pengembangan program BK. Faktor yang menjadi bahan pertimbangan, pentingnya instrumen supervisi BK dikembangkan agar dapat menggali untuk kerja guru BK secara mendalam yaitu sebagai berikut: 1) Dalam kenyataan nya yang dikerjakan supervisi adalah mengadakan evaluasi terhadap guru semata, selanjutnya hasil penilaian tersebut tidak dianalisis sehinggga menimbulkan tidak ketidakpuasan guru, hal ini disebabkan karena rambu-rambu atau instrumen supervisi yang diterapkan belum spesifik menggali setriap item untuk kerja guru BK yang seharusnya dilakukan. 2) Pusat pelaksanaan supervisi adalah supervisor, bukan berpusat pada apa yang dibutuhkan guru bimbingan dan konseling untuk kebutuhan profesional, sehingga guru tidak merasa memperoleh sesuatu yang berguna bagi pertumbuhan profesinya, oleh krena itu maka instrumen supervisi akan sangat membantu supervisor dalam kegiatan supervisi. 3) Umpan balik yang diperoleh dari hasil pendekatan, sifatnya memberi araham, petunjuk, intruksi, tidak menyentuh, masalah manusia yang terdalam yang dirasakan guru-guru, sehingga hanya bersifat dipermukaan, sehingga dengan instrumen supervisi yang handal akan mampu menggali lebih dalam aspek yang seharusnya diperbaiki sebagai tujuan dari kegiatan supervisi. 4) Melalui diagnosis dan analisis dirinya sendiri, guru menemukan dirinya.sadar atas kemampuan dirinya untuk memperbaiki kekurangan.
  • 4. Keunggulan : menurut saya keunggulan dari model pengembangan instrumen supervisi bimbingan konseling ini lebih dapat mengkoordinasi dalam pengawasan sistem kerja guru BK di sekolah dengan menerapkan instrumen-instrumen yang seharusnya dilakukan untuk menggalu setiap item untuk kerja guru BK. Kelemahan : Praktek-praktek supervisi yang tidak manusiawi dapat menyebabkan kegagalan dalam pemberian supervisi kepada guru. Saran : Dari jurnal tersebut model pengembangan instrumen supervisi bimbingan dan konseling pada guru BK harus lebih ditingkatkan lagi dengan program-program baru dengan memperhatikan waktu pelayanan yan lebih spesifik. Dengan metode yang tidak menyulitkan guru BK atau supervisor itu sendiri agar mudah dimengerti. Rekomendasi :Jurnal Bimbingan Konseling, prodi Bimbingan Konseling, Program Pascasarjana, Universitas Negeri Semarang, Indonesia. http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jubk.