RPH Latihan Mengajar

1. 1
Rancangan Pengajaran Harian Bahasa Melayu
Mata Pelajaran : Bahasa Melayu
Tingkatan : 4
Bilangan Pelajar : 35 orang
Tarikh : 2 Februari 2013
Masa : 9.00 pagi - 10.20 pagi (80 minit)
Tajuk : Bidang Interpersonal (Sajak)
Hasil : Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat
Pembelajaran
a. membaca sajak dan menyatakan maksud tersurat dan
tersirat
b. berbincang dengan menggunakan gaya pengucapan
yang betul
c. mengemukakan empat hujah yang bernas untuk
menyokong atau menolak pandangan, dan
d. menulis sepucuk surat bantahan rasmi mengikut urutan
isi dan gaya yang wajar
Fokus Utama : Tulis kod sahaja
Fokus Sampingan : Tulis kod sahaja
Prasyarat : Pelajar telah didedahkan dengan penulisan surat rasmi
Sistem Bahasa : Sebutan dan intonasi
KBT : Kemahiran Berfikir – Meramalkan dan membuat keputusan
Bahan Bantu Mengajar: Surat masyarakat burung kepada Datuk Bandar
Lagu Hijau- Zainal Abidin

2. Penyerapan/ Penerapan : Ilmu - Sains, Sastera, Muzik
2
Nilai - Kebersihan fizikal dan mental, kasih saying
Langkah-Langkah Pengajaran
LANGKAH ISI
PELAJARAN
AKTIVITI PENGAJARAN DAN
PEMBELAJARAN
CATATAN/NILAI
MURNI/BBM
Set Induksi
(5 minit)
Seni kata lagu
'Hijau'
Guru memutarkan lagu Hijau
(sebahagian) dan dan diikuti dengan
nyanyian pelajar secara beramai-ramai
Pelajar diminta menghayati dan
menyambung rangkap lagu. . Guru
mengaitkan dengan isu pemusnahan
alam dan pelajaran
Lagu Hijau
Langkah 1
(5 minit)
Mendapatkan
maklumat
Guru mengedarkan petikan sajak
‘Surat Masyarakat Burung’ dan
mengarahkan pelajar membaca sajak
secara senyap dan menandakan
perkataan yang sukar.
Pelajar membaca senyap
Sajak Surat Burung
Langkah 2
(10 minit)
Berbincang
dengan gaya
yang betul
Guru menunjukkan contoh bacaan
sajak. Guru mengarahkan beberapa
pelajar membaca sajak dengan
menggunakan intonasi yang betul.
Beberapa orang pelajar membacai
sajak
kesyukuran
kasih sayang
Langkah 3
(10 minit)
Membunuh
kehijauan,
Pagi yang
manis dan
ranum
Guru meminta pelajar mengemukakan
perkataan dan ayat yang sukar
difahami dan membincangkan makna
perkataan tersebut.
Pelajar mengemukakan perkataan dan
ayat sukar (tersurat dan tersirat)
Keberanian

3. Langkah 4
(15 minit)
3
Pelajar secara berkumpulan
berbincang tentang tindakan selepas
mendapat surat daripada masyarakat
burung.
Pelajar-pelajar membuat perbincangan
mengikut kumpulan
a. Wakil Datuk Bandar
b. Wakil pencinta alam
c. Wakil penduduk
d) Wakil peniaga
Kemahiran Berfikir
-Membuat ramalan
dan membuat
keputusan
Langkah 5
(15 minit)
Empat hujah
yang bernas
Guru mengarahkan ketua kumpulan
untuk mengemukakan hujah bagi
tindakan kumpulan masing-masing.
Beberapa orang pelajar tampil
membuat persembahan
Berani
Langkah 6
(15 minit)
Menulis surat
bantahan rasmi
Guru mengarahkan setiap pelajar
supaya menulis sepucuk surat
bantahan secara rasmi. Pelajar menulis
surat bantahan rasmi kepada Datuk
Bandar. Seterusnya tugasan ini
dijadikan sebagai kerja rumah
Penutup
(5 minit)
Rumusan isi
pelajaran
Guru membuat penutup sosial dan
kognitif. Guru meminta pelajar
menyanyi beramai-ramai lagu Hijau.
Kebersihan fizikal
dan mental

4. 4
Pelajar menyanyi lagu
Refleksi:
Ulasan Pensyarah/Guru Pembimbing
Surat Dari Masyarakat Burung Kepada Datuk Bandar
Tuan Datuk Bandar
Kami masyarakat burung telah mengadakan mesyuarat agung
pada suatu pagi yang manis dan ranum
di atas bangunan parlimen yang kosong
Seluruh kaum burung telah diwakili
oleh para cerdik pandainya, kecuali
perwakilan burung gagak yang sibuk dengan urusan
penembakan bangkai hanyut di Sungai Kelang
Sidang ini dihadiri juga oleh pemerhati undangan
perwakilan kupu-kupu yang ada kepentingan
dengan persoalan yang kami bincangkan
Tuan Datuk Bandar,
Meski kami tidak pernah mengangkat tuan sebagai
Datuk kami
kerana perbezaan fahaman taraf 'Datuk' dan 'Cucu'
kerana kelainan pendapat antara rambut dan bulu,

5. (Tuan-tuan telah mempermainkan gelaran
menyebutkan rambut pada diri tuan-tuan, sedangkan
untuk kami tuan namakan perkataan 'bulu')
kami tetap menghormati tuan yang pernah menjanjikan untuk
MENGHIJAUKAN SELURUH WILAYAH
Tapi manusia kota ini telah membunuh KEHIJAUAN alam
Semata-mata untuk mengejar KEHIJAUAN ringgit
Sejak lumpur kota ini menjadi batu-batu
kami masyarakat burung menjadi mangsa yang bisu,
mendiang burung belatuk menjadi korban punggur rebah,
burung merbuk telah ditipu dengan nama Padang Merbuk,
sedang mereka dipenjarakan di tempat yang tuan
namakan sangkar
Perwakilan burung pipit telah mengemukakan protes
kerana menuduhnya sebagai
'pipit pekak makan berhujan'
Tuan Datuk Bandar,
Surat ini merayu kebijaksanaan tuan,
peliharalah tiap pucuk dan akar tumbuh-tumbuhan
tiap helai daun, tiap kelopak bunga, tiap kerimbunan
itulah rumah kami, kediaman kami turun temurun
malah demi kesejahteraan manusia,
kesihatannya, kebahagiaannya, kedamaiannya
alam semula jadi seribu keindahan mekar
di bawah matahari bersinar.
5
Usman Awang