SlideShare a Scribd company logo
1 of 19
QUÈ ENTENEM
PER
ART CONTEMPORANI?
Es difícil en l’actualitat poder classificar o encasellar l’art
contemporani.
Hi ha moltes tendències, totes elles vàlides
però, nosaltres com a Sent i Crea, ens a situem fent-
nos les preguntes que a continuació exposem per
marcar la nostre línea de treball.
santiago-sierra-cerdos-peninsula-iberica
Nobuyoshi Araki
Quina és la imatge que queda en la nostra ment i per què...
Bernini
Moshe Gershuni
Contempleu aquestes imatges
De vegades ens quedem enganxats amb la imatge de la bellesa i no
anem a més. No sempre el que veiem com a bell encarna darrera seu el
dolor i l'agonia.
Lacoonte i els seus fills. Agesandre
(padre),
Polidor i Antenodor (hijos) de Rodas
Apoloy Marsias
D'altres ocasions veiem imatges que estem acostumats a observar i que
culturalment estan presents en el nostre subconscient i ens passen
desapercebudes.
El cor té les seves raons
Odilon Redon
unos cuantos piquetitos
Frida Kahlo
Tauletes amb escenes del martiri de santa Llúcia-Cap a 1300 –
Anonim
T'impacten aquestes imatges?
L'art en moltes ocasions representa la crueltat.
El que si hem de lluitar es per no acostumar-nos a veure aquestes imatges i deixar-nos insensibles.
La societat ven imatges d'horror, crueltat, erotisme, estupidesa humana;
tot al mateix temps.
Art estètic
• Escultor: Auguste Rodin (1840-1917) Escultura:La Eterna Primavera
• Armin Strittmatter, Chaos im kopf, 2007.
Art anti-estètic
• COMPOSICIO AMB CISTELLA, Antoni Tàpies
• Thomas Hirschhorn Crystal of Resistance, 2011. Pabellón suizo. Bienal de Venecia 2011
Amb això no volem dir que l'art estètic. no sempre sigui mut:
Veiem l'obra de Kara Walquer molt crítica amb l'Apartheid, la
violència, el gènero, la sexualidad etc..
Altres obres son més de disseny (cartellisme), però no per aquest motiu deixa de
ser crític:
Veiem Mirko Ilić entre altres
Absències i petjades
“Siempre habría que redactar de nuevo el valor ético y moral de la sociedad
globalizada. El arte contemporáneo tiene que permanecer dentro de los
límites de la ética y cada artista debe poner en duda su responsabilidad.
Debemos abordar los problemas de la violencia y la política, pero fuera
de las imágenes explícitas” D.Salcedo
També ho trobem en L’art minimalista de:
Doris Salcedo
Apostem per un art crític que
comuniqui i digui coses, per
convidar a l'espectador a
sentir, reflexionar i dialogar.
Hi ha un abans i un desprès des de l'exhibició de l'urinari
de Marcel Duchamp.
• Amb el dadaisme s'obra una escletxa degut als horrors de la
primera guerra mundial; és qüestiona quin tipus d'art pot ser
el que pugui representar l'època i sorgeix una espècie
d'antiart com a provocació a l'ordre establert.
• La seva expressió és representa amb materials nous, trencant
amb conceptes filosòfics anteriors; creant l'absurd.
• Veiem a Hannah Hoch amb els seus collages o Jamie Reid amb
les seves serigrafies.
Ens interessem per aquesta forma d'expressió
perquè és un qüestionament continuo del què
és l'art. No hi han regles fixes, sinó una
obertura a nous pensaments,materials, formes
culturals etc.
Perquè també ens fixem amb el surrealisme?
doncs perquè ens parla de l'inconscient, obrint noves portes
a la creativitat, desenvolupant el desig, el
misticisme, l’erotisme, el poder, la seducció.
Salvador Dalí
Hans Bellmer
René Magritte
Ens interessem també pel neo-expressionisme, puig que tracta sobre la
critica historicista conceptual i els seus mites, donant sensacions
, textures, fent sentir tanmateix l’emoció, explicant vivències
personals, les seves pors i els seus desitjos.
Anselm Kiefer Palmsonntag 2006
Sigmar Polke
L’art, per nosaltres, és una eina de comunicació que ens ajuda
a pensar, crear
realitats i ficcions i cercar Utopies. La finalitat és la de poder-
nos expressar i compartir experiències amb l’altre.
Pepe Espaliú
The Chapman Family
Collection
Hermann Nitsch
Joseph Beuys
senticreaprojectes@gmail.com http://senticreaprojectes.org

More Related Content

What's hot

TÀPIES: CREU I R (1975)
TÀPIES: CREU I R (1975)TÀPIES: CREU I R (1975)
TÀPIES: CREU I R (1975)Antonio Núñez
 
Tema 0 Història de l'Art 2n Batxillerat
Tema 0 Història de l'Art 2n BatxilleratTema 0 Història de l'Art 2n Batxillerat
Tema 0 Història de l'Art 2n BatxilleratPauhistoria
 
COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA Antonio Núñez
 
Introducció a la història de l'art
Introducció a la història de l'artIntroducció a la història de l'art
Introducció a la història de l'arthistorialavilaroja
 
Art del segle xx 3
Art del segle xx 3Art del segle xx 3
Art del segle xx 3Julia Valera
 
Unitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixUnitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixJulia Valera
 
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA Antonio Núñez
 
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913Antonio Núñez
 
Boccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espai
Boccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espaiBoccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espai
Boccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espaiCarme Aranda- Mònica Navarro
 
Art del segle xx 1
Art del segle xx 1Art del segle xx 1
Art del segle xx 1Julia Valera
 
Presentació creu i r
Presentació creu i rPresentació creu i r
Presentació creu i rrosaalmata
 
LA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONLA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONAntonio Núñez
 

What's hot (17)

1.Què és l'art
1.Què és l'art1.Què és l'art
1.Què és l'art
 
TÀPIES: CREU I R (1975)
TÀPIES: CREU I R (1975)TÀPIES: CREU I R (1975)
TÀPIES: CREU I R (1975)
 
Tema 0 Història de l'Art 2n Batxillerat
Tema 0 Història de l'Art 2n BatxilleratTema 0 Història de l'Art 2n Batxillerat
Tema 0 Història de l'Art 2n Batxillerat
 
COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA COM COMENTAR UNA PINTURA
COM COMENTAR UNA PINTURA
 
QUÈ ÉS L'ART ?
QUÈ ÉS L'ART ?QUÈ ÉS L'ART ?
QUÈ ÉS L'ART ?
 
Introducció a la història de l'art
Introducció a la història de l'artIntroducció a la història de l'art
Introducció a la història de l'art
 
Prehisroria
PrehisroriaPrehisroria
Prehisroria
 
Art del segle xx 3
Art del segle xx 3Art del segle xx 3
Art del segle xx 3
 
Tema 1: Introducció d'història de l'art
Tema 1: Introducció d'història de l'artTema 1: Introducció d'història de l'art
Tema 1: Introducció d'història de l'art
 
Unitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xixUnitat 7. l'art del segle xix
Unitat 7. l'art del segle xix
 
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
CHILLIDA: ELOGI DE L'AIGUA
 
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
BOCCIONI: FORMES ÚNIQUES DE CONTINUÏTAT...1913
 
Boccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espai
Boccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espaiBoccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espai
Boccioni: Formes úniques de continuïtat en l'espai
 
Chillida.Elogi de l'aigua
Chillida.Elogi de l'aiguaChillida.Elogi de l'aigua
Chillida.Elogi de l'aigua
 
Art del segle xx 1
Art del segle xx 1Art del segle xx 1
Art del segle xx 1
 
Presentació creu i r
Presentació creu i rPresentació creu i r
Presentació creu i r
 
LA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNONLA MADELEINE P.A. VIGNON
LA MADELEINE P.A. VIGNON
 

Similar to Que entenèm per art art contemporani

2 art i expressió. l'art de la comunicació
2   art i expressió. l'art de la comunicació2   art i expressió. l'art de la comunicació
2 art i expressió. l'art de la comunicaciójgutier4
 
2 art i expressió. l'art de la comunicació
2   art i expressió. l'art de la comunicació2   art i expressió. l'art de la comunicació
2 art i expressió. l'art de la comunicaciójgutier4
 
5. art i expressió. l'art de la comunicació
5. art i expressió. l'art de la comunicació5. art i expressió. l'art de la comunicació
5. art i expressió. l'art de la comunicaciójesus gutierrez
 
Què és l’art
Què és l’artQuè és l’art
Què és l’artjcestrella
 
L’Esser Humà,Art I Filosofia
L’Esser Humà,Art I FilosofiaL’Esser Humà,Art I Filosofia
L’Esser Humà,Art I Filosofiaarichan91
 
Power Point Objectes Dansietat
Power Point Objectes DansietatPower Point Objectes Dansietat
Power Point Objectes Dansietatismael cabezudo
 
Fitxa 70 el pensador
Fitxa 70 el pensadorFitxa 70 el pensador
Fitxa 70 el pensadorJulia Valera
 
7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.
7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.
7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.jgutier4
 
Sara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx Artistic
Sara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx  ArtisticSara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx  Artistic
Sara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx Artisticsaravm
 
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge VisualJoan Sèculi
 
Dalí La persistència de la memòria
Dalí La persistència de la memòriaDalí La persistència de la memòria
Dalí La persistència de la memòriaFely Lucena
 
Dalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòriaDalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòriaFely Lucena
 
Dalí Persistència de la memòria
Dalí Persistència de la memòriaDalí Persistència de la memòria
Dalí Persistència de la memòriaFely Lucena
 
Dalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòriaDalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòriaFely Lucena
 

Similar to Que entenèm per art art contemporani (20)

El realisme
El realismeEl realisme
El realisme
 
2 art i expressió. l'art de la comunicació
2   art i expressió. l'art de la comunicació2   art i expressió. l'art de la comunicació
2 art i expressió. l'art de la comunicació
 
2 art i expressió. l'art de la comunicació
2   art i expressió. l'art de la comunicació2   art i expressió. l'art de la comunicació
2 art i expressió. l'art de la comunicació
 
5. art i expressió. l'art de la comunicació
5. art i expressió. l'art de la comunicació5. art i expressió. l'art de la comunicació
5. art i expressió. l'art de la comunicació
 
Què és l’art
Què és l’artQuè és l’art
Què és l’art
 
Introduccio a l'historia de l'art
Introduccio a l'historia de l'artIntroduccio a l'historia de l'art
Introduccio a l'historia de l'art
 
Dalí: Persistència de la memòria
Dalí: Persistència de la memòriaDalí: Persistència de la memòria
Dalí: Persistència de la memòria
 
L’Esser Humà,Art I Filosofia
L’Esser Humà,Art I FilosofiaL’Esser Humà,Art I Filosofia
L’Esser Humà,Art I Filosofia
 
Power Point Objectes Dansietat
Power Point Objectes DansietatPower Point Objectes Dansietat
Power Point Objectes Dansietat
 
llena
llenallena
llena
 
Dalí: El gran masturbador
Dalí: El gran masturbadorDalí: El gran masturbador
Dalí: El gran masturbador
 
Art, golferichs
Art, golferichsArt, golferichs
Art, golferichs
 
Fitxa 70 el pensador
Fitxa 70 el pensadorFitxa 70 el pensador
Fitxa 70 el pensador
 
7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.
7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.
7. surrealisme. el món dels somnis i l’absurd.
 
Sara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx Artistic
Sara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx  ArtisticSara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx  Artistic
Sara Vidal Mallo Avantguardisme 1er Batx Artistic
 
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
3 eso - Visual i Plàstica Missatge Visual
 
Dalí La persistència de la memòria
Dalí La persistència de la memòriaDalí La persistència de la memòria
Dalí La persistència de la memòria
 
Dalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòriaDalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòria
 
Dalí Persistència de la memòria
Dalí Persistència de la memòriaDalí Persistència de la memòria
Dalí Persistència de la memòria
 
Dalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòriaDalí persistencia memòria
Dalí persistencia memòria
 

More from home

Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761
Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761
Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761home
 
Memòria Sent i Crea 2015
Memòria Sent i Crea 2015Memòria Sent i Crea 2015
Memòria Sent i Crea 2015home
 
Cal·ligrames
Cal·ligrames Cal·ligrames
Cal·ligrames home
 
Estrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica Curatorial
Estrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica CuratorialEstrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica Curatorial
Estrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica Curatorialhome
 
MANDALES (grafies) a dues tres mans
MANDALES (grafies) a dues tres mansMANDALES (grafies) a dues tres mans
MANDALES (grafies) a dues tres manshome
 
Introducció educació sensorial 1r.
Introducció educació sensorial 1r.Introducció educació sensorial 1r.
Introducció educació sensorial 1r.home
 
Tallers sensorial 2n.
Tallers sensorial 2n.Tallers sensorial 2n.
Tallers sensorial 2n.home
 
Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics
Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics
Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics home
 
Antoni Tàpies matèria i temps
Antoni Tàpies  matèria i tempsAntoni Tàpies  matèria i temps
Antoni Tàpies matèria i tempshome
 
Relaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i Crea
Relaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i CreaRelaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i Crea
Relaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i Creahome
 
Kitcsh y otras fobias liminal gr.
Kitcsh y otras fobias  liminal gr.Kitcsh y otras fobias  liminal gr.
Kitcsh y otras fobias liminal gr.home
 
Associació cultural Sent i Crea projectes cv
Associació cultural Sent i Crea projectes cvAssociació cultural Sent i Crea projectes cv
Associació cultural Sent i Crea projectes cvhome
 
Cos I Cosmos
Cos I CosmosCos I Cosmos
Cos I Cosmoshome
 
Art & Emoció ICE UAB 2013
Art & Emoció ICE UAB 2013Art & Emoció ICE UAB 2013
Art & Emoció ICE UAB 2013home
 
Miralda santa comida
Miralda santa comida Miralda santa comida
Miralda santa comida home
 
Cultura & globalització- Sent i Crea
Cultura & globalització- Sent i CreaCultura & globalització- Sent i Crea
Cultura & globalització- Sent i Creahome
 
Emociona’t amb Miquel Barceló
Emociona’t amb Miquel Barceló  Emociona’t amb Miquel Barceló
Emociona’t amb Miquel Barceló home
 
Què és una emoció
Què és una emocióQuè és una emoció
Què és una emocióhome
 
Gaudim Gaudí
Gaudim GaudíGaudim Gaudí
Gaudim Gaudíhome
 
Joseph Beuys -La Pell-
Joseph Beuys -La Pell-Joseph Beuys -La Pell-
Joseph Beuys -La Pell-home
 

More from home (20)

Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761
Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761
Flyer Arqueologia del Cos Casa Barceloneta 1761
 
Memòria Sent i Crea 2015
Memòria Sent i Crea 2015Memòria Sent i Crea 2015
Memòria Sent i Crea 2015
 
Cal·ligrames
Cal·ligrames Cal·ligrames
Cal·ligrames
 
Estrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica Curatorial
Estrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica CuratorialEstrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica Curatorial
Estrategias fatales vol.2 Mass-Media Critica Curatorial
 
MANDALES (grafies) a dues tres mans
MANDALES (grafies) a dues tres mansMANDALES (grafies) a dues tres mans
MANDALES (grafies) a dues tres mans
 
Introducció educació sensorial 1r.
Introducció educació sensorial 1r.Introducció educació sensorial 1r.
Introducció educació sensorial 1r.
 
Tallers sensorial 2n.
Tallers sensorial 2n.Tallers sensorial 2n.
Tallers sensorial 2n.
 
Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics
Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics
Joan Miró alfabet visual treballs iconogràfics
 
Antoni Tàpies matèria i temps
Antoni Tàpies  matèria i tempsAntoni Tàpies  matèria i temps
Antoni Tàpies matèria i temps
 
Relaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i Crea
Relaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i CreaRelaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i Crea
Relaxing cup of cafe con leche in the end of the world liminal Gr Sent i Crea
 
Kitcsh y otras fobias liminal gr.
Kitcsh y otras fobias  liminal gr.Kitcsh y otras fobias  liminal gr.
Kitcsh y otras fobias liminal gr.
 
Associació cultural Sent i Crea projectes cv
Associació cultural Sent i Crea projectes cvAssociació cultural Sent i Crea projectes cv
Associació cultural Sent i Crea projectes cv
 
Cos I Cosmos
Cos I CosmosCos I Cosmos
Cos I Cosmos
 
Art & Emoció ICE UAB 2013
Art & Emoció ICE UAB 2013Art & Emoció ICE UAB 2013
Art & Emoció ICE UAB 2013
 
Miralda santa comida
Miralda santa comida Miralda santa comida
Miralda santa comida
 
Cultura & globalització- Sent i Crea
Cultura & globalització- Sent i CreaCultura & globalització- Sent i Crea
Cultura & globalització- Sent i Crea
 
Emociona’t amb Miquel Barceló
Emociona’t amb Miquel Barceló  Emociona’t amb Miquel Barceló
Emociona’t amb Miquel Barceló
 
Què és una emoció
Què és una emocióQuè és una emoció
Què és una emoció
 
Gaudim Gaudí
Gaudim GaudíGaudim Gaudí
Gaudim Gaudí
 
Joseph Beuys -La Pell-
Joseph Beuys -La Pell-Joseph Beuys -La Pell-
Joseph Beuys -La Pell-
 

Recently uploaded

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musicalalba444773
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATLasilviatecno
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxCRIS650557
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfErnest Lluch
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfsilvialopezle
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,Lasilviatecno
 

Recently uploaded (8)

Plans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El MusicalPlans Estudi per Especialitats - El Musical
Plans Estudi per Especialitats - El Musical
 
itcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldaduraitcs - institut tècnic català de la soldadura
itcs - institut tècnic català de la soldadura
 
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERATMECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
MECANISMES I CINEMÀTICA 1r DE BATXILLERAT
 
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptxXARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
XARXES UBANES I LA SEVA PROBLEMÀTICA.pptx
 
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdfESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
ESCOLAERNESTLLUCHINFORME_BAREM_RESOLTES_BAREM.pdf
 
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdfSílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
Sílvia_López_Competic3_bloc000002_C8.pdf
 
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
SISTEMA DIÈDRIC. PLANS, PAREL·LELISME,PERPENDICULARITAT,
 
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdfHISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA  Serra del Benicadell.pdf
HISTÒRIES PER A MENUTS II. CRA Serra del Benicadell.pdf
 

Que entenèm per art art contemporani

  • 2. Es difícil en l’actualitat poder classificar o encasellar l’art contemporani. Hi ha moltes tendències, totes elles vàlides però, nosaltres com a Sent i Crea, ens a situem fent- nos les preguntes que a continuació exposem per marcar la nostre línea de treball. santiago-sierra-cerdos-peninsula-iberica Nobuyoshi Araki
  • 3. Quina és la imatge que queda en la nostra ment i per què... Bernini Moshe Gershuni Contempleu aquestes imatges
  • 4. De vegades ens quedem enganxats amb la imatge de la bellesa i no anem a més. No sempre el que veiem com a bell encarna darrera seu el dolor i l'agonia. Lacoonte i els seus fills. Agesandre (padre), Polidor i Antenodor (hijos) de Rodas Apoloy Marsias
  • 5. D'altres ocasions veiem imatges que estem acostumats a observar i que culturalment estan presents en el nostre subconscient i ens passen desapercebudes. El cor té les seves raons Odilon Redon unos cuantos piquetitos Frida Kahlo Tauletes amb escenes del martiri de santa Llúcia-Cap a 1300 – Anonim
  • 6. T'impacten aquestes imatges? L'art en moltes ocasions representa la crueltat. El que si hem de lluitar es per no acostumar-nos a veure aquestes imatges i deixar-nos insensibles. La societat ven imatges d'horror, crueltat, erotisme, estupidesa humana; tot al mateix temps.
  • 7. Art estètic • Escultor: Auguste Rodin (1840-1917) Escultura:La Eterna Primavera • Armin Strittmatter, Chaos im kopf, 2007.
  • 8. Art anti-estètic • COMPOSICIO AMB CISTELLA, Antoni Tàpies • Thomas Hirschhorn Crystal of Resistance, 2011. Pabellón suizo. Bienal de Venecia 2011
  • 9. Amb això no volem dir que l'art estètic. no sempre sigui mut: Veiem l'obra de Kara Walquer molt crítica amb l'Apartheid, la violència, el gènero, la sexualidad etc..
  • 10. Altres obres son més de disseny (cartellisme), però no per aquest motiu deixa de ser crític: Veiem Mirko Ilić entre altres
  • 11. Absències i petjades “Siempre habría que redactar de nuevo el valor ético y moral de la sociedad globalizada. El arte contemporáneo tiene que permanecer dentro de los límites de la ética y cada artista debe poner en duda su responsabilidad. Debemos abordar los problemas de la violencia y la política, pero fuera de las imágenes explícitas” D.Salcedo També ho trobem en L’art minimalista de: Doris Salcedo
  • 12. Apostem per un art crític que comuniqui i digui coses, per convidar a l'espectador a sentir, reflexionar i dialogar.
  • 13. Hi ha un abans i un desprès des de l'exhibició de l'urinari de Marcel Duchamp.
  • 14. • Amb el dadaisme s'obra una escletxa degut als horrors de la primera guerra mundial; és qüestiona quin tipus d'art pot ser el que pugui representar l'època i sorgeix una espècie d'antiart com a provocació a l'ordre establert. • La seva expressió és representa amb materials nous, trencant amb conceptes filosòfics anteriors; creant l'absurd. • Veiem a Hannah Hoch amb els seus collages o Jamie Reid amb les seves serigrafies.
  • 15. Ens interessem per aquesta forma d'expressió perquè és un qüestionament continuo del què és l'art. No hi han regles fixes, sinó una obertura a nous pensaments,materials, formes culturals etc.
  • 16. Perquè també ens fixem amb el surrealisme? doncs perquè ens parla de l'inconscient, obrint noves portes a la creativitat, desenvolupant el desig, el misticisme, l’erotisme, el poder, la seducció. Salvador Dalí Hans Bellmer René Magritte
  • 17. Ens interessem també pel neo-expressionisme, puig que tracta sobre la critica historicista conceptual i els seus mites, donant sensacions , textures, fent sentir tanmateix l’emoció, explicant vivències personals, les seves pors i els seus desitjos. Anselm Kiefer Palmsonntag 2006 Sigmar Polke
  • 18. L’art, per nosaltres, és una eina de comunicació que ens ajuda a pensar, crear realitats i ficcions i cercar Utopies. La finalitat és la de poder- nos expressar i compartir experiències amb l’altre. Pepe Espaliú The Chapman Family Collection Hermann Nitsch Joseph Beuys