IL PAESE
DELL'ANALISI
LOGICA
Un lavoro delle
classi 5°A/B
a.s. 2011-2012
per Scuola3d
Scuola Primaria
L.Santucci
Castel del Piano
(Gr)
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
nicomarti0@gmail.com
Premessa
● una didattica dei mondi virtuali
■ un ambiente digitale sicuro
○ la grafica tridimensionale
● il disegno tradizionalePAPERT
KOLB
MAYER
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com
Un'osservazione
● la grammatica antipatica
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
La volontà
La fantasia e la concretezza
nell'apprendimento
cause e conseguenze (problem solving)
imparare a pensare al "posso fare,
per realizzare" (pensiero concreto-
operatorio)
imparare gli apprendimenti in
modo “visibile” col costruire
Ora la voce ai bambini che hanno presentato
con le loro parole il lavoro ai genitori.
Immagine tratta da http://www.memorizzare.eu/index.
php/2010/06/12/imparare-a-studiare.html
Immagine tratta da http://www.ilcambiamento.
it/foto/250/costruire_insieme.jpg
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com
Quest'anno a Scuola3d abbiamo lavorato per
costruire il Paese dell'Analisi Logica per imparare
così in maniera più divertente. Scuola3d è un
mondo virtuale dove in passato abbiamo giocato e
costruito tanti giochi, come quello dell'oca delle
difficoltà ortografiche o la galleria dei personaggi
storici.
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com
TELEPORT LOGICA
Per trovare il paese, possiamo digitare
nella chat di Scuola3d, una volta che vi
abbiamo avuto accesso, teleport
logica. Verremo trasportati in un
mondo speciale, quello dove appunto
è possibile imparare l'analisi logica
con poca fatica.
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
Nel nostro paese abbiamo nove isolati; in ciascuno
una serie importante di sintagmi. Nell'isolato centrale,
ad esempio, abbiamo le abitazioni del soggetto, del
predicato verbale e del complemento oggetto.
GLI ISOLATI
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com
Per realizzare questo lavoro i docenti si sono
preparati a Scuola3d e con l'appoggio di Moodle
in modalità d'autoaggiornamento collaborativo.
Un team di 5 insegnanti si è incontrato una volta
alla settimana nella piattaforma virtuale per
sperimentare le tecniche migliori da presentare
agli alunni. Si sono appoggiati alla Scuola di
Costruzione.
TRA PARENTESI
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
GOOGLE SKETCHUP
Tutte le parti importanti dell'analisi logica
sono quindi rappresentate da una casetta:
costruzioni che abbiamo fatto noi stessi
usando un progamma: Google Sketchup.
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com
LE POSSIBILITÀ DI SKETCHUP
Possiamo costuire qualunque cosa,
poi ci pensa la maestra ad inserirla
nel magazzino di Scuola3d. A quel
punto è sufficiente ricordare il nome
dell'oggetto, per farlo apparire nel
nostro paese.
L'immagine di
sfondo mostra la
caffettiera della
maestra PatBolza
che ha creato per
noi dei
videotutorial
sull'uso di
Sketchup.
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com
LE NOSTRE TEXTURE
Durante l'anno abbiamo disegnato anche
le pareti di ciascuna casetta, in modo che
avessero caratteristiche personalizzate in
base al tipo di complemento che dovevano
rappresentare.
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
LE CASETTE PARLANO!
Alcuni di noi hanno registrato dei file audio con la
spiegazione di ogni parte del discorso, dal soggetto fino al
complemento di modo, di misura...Così cliccando sulle
casette è possibile capire ed imparare.
25-26-27 ottobr 2012Pisa, 7-8-9 maggio 2013
LASCIAMO IL PAESE
IN EREDITÀ ...
Questo paese resterà sempre a Scuola3d così i bambini che verranno, potranno
entrarvi e imparare. Speriamo che si possano divertire, come ci siamo divertiti noi!
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
Pisa, 7-8-9
maggio 2013
LA MAPPA, PER ORIENTARSI
La troverete all'ingresso del
paese ma non vi dimenticate
di abilitare Scuola3d al
caricamento massimo delle
immagini e dei suoni...
altrimenti rischiate di vedere
tutto bianco e di non
ascoltare le nostre voci!
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com
CREDITS
Il lavoro è stato presentato da noi alunni della 5°A/B nella Giornata di Scuola Aperta, il 7 giugno 2012, presso la
nostra Primaria L.Santucci, di Castel del Piano. Con questo lavoro salutiamo la scuola che ci ha accolto per 5
lunghi e bellissimi, indimenticabili anni.
Tutte le immagini sono tratte dal nostro paese dell'Analisi Logica, tranne la caffettiera di Patbolza e lo
screenshot di Sketchup, tratto dal web. Ringraziamo anche la maestra Giuliana per il supporto nella
sistemazione e trasferimento di alcune casette.
La presentazione è stata realizzata da noi alunni e dalla maestra Nicoletta Farmeschi con GoogleDocs, account
delle classi 5°A/B, che abbiamo utilizzato per lavorare insieme anche da casa durante tutto l'anno scolastico.
Lì ci siamo scambiati le casette e le texture realizzate e abbiamo potuto condividere anche tanti documenti
scritti da noi per TTL, Tanti Testi per un Libro.
Ringraziamo Scuola3d che ci ha ospitato per tutto il periodo della primaria, facendoci divertire ed aiutandoci
ad imparare soprattutto, quanto è bello condividere i nostri apprendimenti.
Attribuzione - Condividi allo stesso modo 3.0 Italia (CC BY-SA 3.0)
Pisa, 7-8-9 maggio 2013
http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
nicomarti0@gmail.com

Il Paese della Logica

  • 1.
    IL PAESE DELL'ANALISI LOGICA Un lavorodelle classi 5°A/B a.s. 2011-2012 per Scuola3d Scuola Primaria L.Santucci Castel del Piano (Gr) Pisa, 7-8-9 maggio 2013 nicomarti0@gmail.com
  • 2.
    Premessa ● una didatticadei mondi virtuali ■ un ambiente digitale sicuro ○ la grafica tridimensionale ● il disegno tradizionalePAPERT KOLB MAYER Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 3.
    Un'osservazione ● la grammaticaantipatica Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
  • 4.
    La volontà La fantasiae la concretezza nell'apprendimento cause e conseguenze (problem solving) imparare a pensare al "posso fare, per realizzare" (pensiero concreto- operatorio) imparare gli apprendimenti in modo “visibile” col costruire Ora la voce ai bambini che hanno presentato con le loro parole il lavoro ai genitori. Immagine tratta da http://www.memorizzare.eu/index. php/2010/06/12/imparare-a-studiare.html Immagine tratta da http://www.ilcambiamento. it/foto/250/costruire_insieme.jpg Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 5.
    Quest'anno a Scuola3dabbiamo lavorato per costruire il Paese dell'Analisi Logica per imparare così in maniera più divertente. Scuola3d è un mondo virtuale dove in passato abbiamo giocato e costruito tanti giochi, come quello dell'oca delle difficoltà ortografiche o la galleria dei personaggi storici. Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 6.
    TELEPORT LOGICA Per trovareil paese, possiamo digitare nella chat di Scuola3d, una volta che vi abbiamo avuto accesso, teleport logica. Verremo trasportati in un mondo speciale, quello dove appunto è possibile imparare l'analisi logica con poca fatica. Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/
  • 7.
    Nel nostro paeseabbiamo nove isolati; in ciascuno una serie importante di sintagmi. Nell'isolato centrale, ad esempio, abbiamo le abitazioni del soggetto, del predicato verbale e del complemento oggetto. GLI ISOLATI Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 8.
    Per realizzare questolavoro i docenti si sono preparati a Scuola3d e con l'appoggio di Moodle in modalità d'autoaggiornamento collaborativo. Un team di 5 insegnanti si è incontrato una volta alla settimana nella piattaforma virtuale per sperimentare le tecniche migliori da presentare agli alunni. Si sono appoggiati alla Scuola di Costruzione. TRA PARENTESI Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 9.
    GOOGLE SKETCHUP Tutte leparti importanti dell'analisi logica sono quindi rappresentate da una casetta: costruzioni che abbiamo fatto noi stessi usando un progamma: Google Sketchup. Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 10.
    LE POSSIBILITÀ DISKETCHUP Possiamo costuire qualunque cosa, poi ci pensa la maestra ad inserirla nel magazzino di Scuola3d. A quel punto è sufficiente ricordare il nome dell'oggetto, per farlo apparire nel nostro paese. L'immagine di sfondo mostra la caffettiera della maestra PatBolza che ha creato per noi dei videotutorial sull'uso di Sketchup. Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 11.
    LE NOSTRE TEXTURE Durantel'anno abbiamo disegnato anche le pareti di ciascuna casetta, in modo che avessero caratteristiche personalizzate in base al tipo di complemento che dovevano rappresentare. Pisa, 7-8-9 maggio 2013
  • 12.
    LE CASETTE PARLANO! Alcunidi noi hanno registrato dei file audio con la spiegazione di ogni parte del discorso, dal soggetto fino al complemento di modo, di misura...Così cliccando sulle casette è possibile capire ed imparare. 25-26-27 ottobr 2012Pisa, 7-8-9 maggio 2013
  • 13.
    LASCIAMO IL PAESE INEREDITÀ ... Questo paese resterà sempre a Scuola3d così i bambini che verranno, potranno entrarvi e imparare. Speriamo che si possano divertire, come ci siamo divertiti noi! http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com Pisa, 7-8-9 maggio 2013
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    LA MAPPA, PERORIENTARSI La troverete all'ingresso del paese ma non vi dimenticate di abilitare Scuola3d al caricamento massimo delle immagini e dei suoni... altrimenti rischiate di vedere tutto bianco e di non ascoltare le nostre voci! Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com
  • 15.
    CREDITS Il lavoro èstato presentato da noi alunni della 5°A/B nella Giornata di Scuola Aperta, il 7 giugno 2012, presso la nostra Primaria L.Santucci, di Castel del Piano. Con questo lavoro salutiamo la scuola che ci ha accolto per 5 lunghi e bellissimi, indimenticabili anni. Tutte le immagini sono tratte dal nostro paese dell'Analisi Logica, tranne la caffettiera di Patbolza e lo screenshot di Sketchup, tratto dal web. Ringraziamo anche la maestra Giuliana per il supporto nella sistemazione e trasferimento di alcune casette. La presentazione è stata realizzata da noi alunni e dalla maestra Nicoletta Farmeschi con GoogleDocs, account delle classi 5°A/B, che abbiamo utilizzato per lavorare insieme anche da casa durante tutto l'anno scolastico. Lì ci siamo scambiati le casette e le texture realizzate e abbiamo potuto condividere anche tanti documenti scritti da noi per TTL, Tanti Testi per un Libro. Ringraziamo Scuola3d che ci ha ospitato per tutto il periodo della primaria, facendoci divertire ed aiutandoci ad imparare soprattutto, quanto è bello condividere i nostri apprendimenti. Attribuzione - Condividi allo stesso modo 3.0 Italia (CC BY-SA 3.0) Pisa, 7-8-9 maggio 2013 http://lnx.martinifrancesco.net/wordpress/ nicomarti0@gmail.com