До уроку: Іван Кочерга "Ярослав Мудрий"

1. ““Ярослав Мудрий”Ярослав Мудрий”
Історична драматичнаІсторична драматична
поемапоема

4.  ““Кожна п'єса Івана Кочерги відкриваєКожна п'єса Івана Кочерги відкриває
нову сторінку мистецтва… Коли янову сторінку мистецтва… Коли я
думаю про "Ярослава Мудрого", ядумаю про "Ярослава Мудрого", я
згадую найвищі зразки поетичноїзгадую найвищі зразки поетичної
драматургії — Пушкіна, Шекспіра,драматургії — Пушкіна, Шекспіра,
Олексія Толстого, Шиллера, ЛесіОлексія Толстого, Шиллера, Лесі
Українки…”Українки…”
 М. РильськийМ. Рильський

5. . І. Кочерга виділив у п'єсі п'ять дій, кожна з яких
має свою назву і відповідає певному часові:
•Дія перша — "Сокіл" (1030 р.)
•Дія друга — "Закон і благодать" (1030 р.)
•Дія третя — "Квітневий сніг" (1032 р.)
•Дія четверта — "Каменяр і князь" (1032
р.)
•Дія п'ята — "Перша відміна", "Гуслі і
меч", "Друга відміна", "Золота брама" (1936

6. — показ синівської відданості батьківщині,
полум'яної любові до рідної землі князя
Київської Русі Ярослава Мудрого та
широкого кола простих людей, які в
жорстоких боях із різними нападниками
відстоювали волю і незалежність своєї
вітчизни

8. Проблемно-тематичний аналіз образів.
а) Ярослав.
Дві основні риси: непримиренність до всіляких ворогів
вітчизни; прагнення до будівництва, культури й освіти
народу.
б) Ярослав Мудрий — людина далекоглядна,
цілеспрямована, розважлива.
в) Жорсткий і добрий, мудрий і терплячий.
г) Мрійник.
д) Учинки величні: будує храм — Софіївський собор,
створює перші закони "Руської правди", першу на Русі
бібліотеку.
є) Люблячий батько (ставлення до доньок Єлизавети і
Анни), "тесть Європи".

9. б) Микита — людина творча, обдарована.
в) Сильвестер — учений-монах, який
символізує нашу духовність.
г) Журейко — каменяр, любить свою
вітчизну.
д) Інгігерда — шведська принцеса,
княгина. Дружина Ярослава) Єлизавета —
молода князівна палко любить свій край.
ж) Милуша — дочка Людомира.