Introduzione eTwinning, il contesto istituzionale, gli obiettivi per un eTwinning di qualità e i contenuti interessati, con una breve panoramica sugli strumenti e i portali per incontrare altri docenti europei e lavorare insieme.

1. Alessandra Ceccherelli Unità Nazionale eTwinning Italia eTwinning, una comunità di docenti Seminario multilaterale eTwinning Trieste, 5-7 ottobre 2011

2. Il progetto può riguardare qualsiasi materia curriculare (dalla matematica alla storia antica, dalla lingua straniera allo sport) o trattare qualsiasi tematica generale o di attualità. L’insegnante può presentare una propria idea originale, ispirarsi alle esperienze di altri docenti o attingere dai “kit” e “moduli” che si trovano sul sito eTwinning, sviluppare un’idea abbinata al progetto Comenius. Cos’è eTwinning? Due o più insegnanti di diverse scuole europee attivano una collaborazione costante in una o più materie scolastiche e, attraverso l’uso delle tecnologie, condividono obiettivi, metodologia e risultati di uno o più progetti didattici.

6. Cosa (altro) è eTwinning?

7. Progetti eTwinning Scuole eTwinning

8. Non solo progetti, ma partecipazione in una comunità di pratica anche attraverso gli strumenti di social network della piattaforma. La dimensione sociale di eTwinning

9. Il docente, al centro di eTwinning Scambio Ospitalità Progetti EU Supporto motivazione Docente Peer learning Aggiornamento Scambio Info e idee Cooperazione vs isolamento Trasferibilità best practices, Sperimentazione Progetti Partenariato/ gruppi, reti…

11. Cosa fare? Come fare? Quali strumenti?

19. eTwinning, per chi?

20. Learning Events Gruppi

22. European Commission Central Support Service www.etwinning.net National Support Services Teachers and students

23. Perché eTwinning? Foto DIA

25. Alessandra Ceccherelli [email_address] Grazie per l’attenzione!