Un projecte fictici el·laborat per un grup d'estudiants del Màster d'Educació i e-learning de l'UOC. Catalunya
Marta Merino Rubio
Mª Elvira Peris March
Mª Dolors Queralt Viñals
Esther Subias Vallecillo
Núria Vila Vidal
Un projecte fictici elaborat per un grup d'estudiants del Màster d'Educació i e-learning de l'UOC de Catalunya.
Marta Merino Rubio,
Mª Elvira Peris March,
Mª Dolors Queralt Viñals,
Esther Subias Vallecillo,
Un projecte fictici elaborat per un grup d'estudiants del Màster d'Educació i e-learning de l'UOC de Catalunya.
Marta Merino Rubio,
Mª Elvira Peris March,
Mª Dolors Queralt Viñals,
Esther Subias Vallecillo,
Núria Vila Vidal
Un projecte fictici elaborat per un grup d'estudiants del Màster d'Educació i e-learning de l'UOC de Catalunya.
Marta Merino Rubio,
Mª Elvira Peris March,
Mª Dolors Queralt Viñals,
Esther Subias Vallecillo,
Un projecte fictici elaborat per un grup d'estudiants del Màster d'Educació i e-learning de l'UOC de Catalunya.
Marta Merino Rubio,
Mª Elvira Peris March,
Mª Dolors Queralt Viñals,
Esther Subias Vallecillo,
Núria Vila Vidal
Decàleg per a la replanificació de la docència de l'ICE per a formadors de la URV. Treball per a l'assignatura Disseny tecnopedagògic de programes formatius en línia (PAC 3), del Màster en Educació i TIC de la UOC. Per Sonia López del Pino.
L’oferta de cursos no presencials a l’EAPC
Presentacio (2/2). Data: 4 de juliol de 2012.
Sessió per a l'Escola de Capacitació Agrària Forestal (ECAF) de Santa Coloma de Farners.
Pla de formació de l'Ajuntament de Sant Boi de Llobregat pel període 2013-2015.
Aquí es pot consultar on line:
http://asp-es.secure-zone.net/v2/index.jsp?id=6268/9873/20013
O documento apresenta dois textos sobre webwriting. O primeiro texto usa um exemplo de uma empresa de sementes para explicar como contar uma história de forma coerente. O segundo texto define webwriting como um conjunto de técnicas para distribuir conteúdo em ambientes digitais como sites e intranets de forma estruturada.
El documento describe las características de dos tribus urbanas chilenas: las "Pokemonas" y las "Pelo lais". Las Pokemonas se identifican por su gusto por el reggaetón, los dibujos animados japoneses y accesorios como pulseras fluorescentes. Las Pelo lais se definen por el tipo de pelo que tienen, como lacio y ondulado, y por ser de buen colegio y con apariencia de modelo. El documento detalla las características de vestuario, lenguaje y gustos de ambas tribus.
Este documento describe el paisaje increíblemente hermoso de La ola en Arizona, con sus formas rocosas y colores, que deja a uno sin palabras ante el milagro de la naturaleza. A través de una entrada casi invisible, se entra a un mundo de colores producidos por la luz del sol que entra por las grietas, mostrando el milagro de la naturaleza.
Este documento discute los paradigmas y cómo los cambios generan tendencias e innovaciones. Explica que los paradigmas se basan en comportamientos y reglas establecidas, y que modificar la manera de hacer las cosas hace que los métodos existentes se vuelvan obsoletos. También destaca que los pioneros aceptan riesgos al ir a la vanguardia con sus ideas y que tienen la valentía de llevar a la práctica sus convicciones a pesar de la falta de datos concretos.
Decàleg per a la replanificació de la docència de l'ICE per a formadors de la URV. Treball per a l'assignatura Disseny tecnopedagògic de programes formatius en línia (PAC 3), del Màster en Educació i TIC de la UOC. Per Sonia López del Pino.
L’oferta de cursos no presencials a l’EAPC
Presentacio (2/2). Data: 4 de juliol de 2012.
Sessió per a l'Escola de Capacitació Agrària Forestal (ECAF) de Santa Coloma de Farners.
Pla de formació de l'Ajuntament de Sant Boi de Llobregat pel període 2013-2015.
Aquí es pot consultar on line:
http://asp-es.secure-zone.net/v2/index.jsp?id=6268/9873/20013
O documento apresenta dois textos sobre webwriting. O primeiro texto usa um exemplo de uma empresa de sementes para explicar como contar uma história de forma coerente. O segundo texto define webwriting como um conjunto de técnicas para distribuir conteúdo em ambientes digitais como sites e intranets de forma estruturada.
El documento describe las características de dos tribus urbanas chilenas: las "Pokemonas" y las "Pelo lais". Las Pokemonas se identifican por su gusto por el reggaetón, los dibujos animados japoneses y accesorios como pulseras fluorescentes. Las Pelo lais se definen por el tipo de pelo que tienen, como lacio y ondulado, y por ser de buen colegio y con apariencia de modelo. El documento detalla las características de vestuario, lenguaje y gustos de ambas tribus.
Este documento describe el paisaje increíblemente hermoso de La ola en Arizona, con sus formas rocosas y colores, que deja a uno sin palabras ante el milagro de la naturaleza. A través de una entrada casi invisible, se entra a un mundo de colores producidos por la luz del sol que entra por las grietas, mostrando el milagro de la naturaleza.
Este documento discute los paradigmas y cómo los cambios generan tendencias e innovaciones. Explica que los paradigmas se basan en comportamientos y reglas establecidas, y que modificar la manera de hacer las cosas hace que los métodos existentes se vuelvan obsoletos. También destaca que los pioneros aceptan riesgos al ir a la vanguardia con sus ideas y que tienen la valentía de llevar a la práctica sus convicciones a pesar de la falta de datos concretos.
El documento lista los ganadores de los Premios Picarquin 2007 en diferentes categorías como Grandes Entretenciones, Grandes Soñadores e Ilusionistas. Fernando Anacona ganó en la categoría de Grandes Pensadores. También se incluyen algunas citas y se nombra a Daniel Aldea y Katherin Orellana como ganadores de Grandes Triunfadores.
O documento discute como a globalização 3.0 está permitindo que indivíduos se globalizem através de novas tecnologias como internet mais rápida e computadores baratos. Também argumenta que professores precisam se adaptar a esta nova era global e incorporar tecnologias nas aulas para que os alunos aprendam de forma mais concreta.
El poema expresa la nostalgia de estar lejos del mar. El autor pregunta por qué su padre lo trajo a la ciudad y lo alejó del mar, del que parece sentirse profundamente conectado y donde se siente en paz, como indican las menciones repetidas del mar y el deseo de que la marea se lo lleve de vuelta en sus sueños.
This document discusses resources and personnel that can support learning, including related services, technology, and various community members. It emphasizes the importance of collaboration between teachers, related services personnel, families, and other stakeholders to meet the needs of each student. Key recommendations include not rejecting parental requests, distinguishing legal obligations, following due process, and facilitating collaboration through interagency coordination and the use of various technologies.
El documento discute los conceptos de paradigmas e innovación. Explica que países como Japón han sido pioneros adoptando y mejorando ideas de otros países, como pantallas planas y faxes. También destaca que las empresas pioneras como Sony han tenido éxito mejorando continuamente sus productos, como el Walkman, haciendo que competidores copien sus ideas que luego se vuelven obsoletas. Finalmente, enfatiza la importancia de tener una mente abierta y no temer al fracaso para ser un innovador y pionero.
The document provides information about Mercantile Point Sdn Bhd, including its incorporation details, business activities, vision, mission, subsidiaries, and an entrepreneur development program. It summarizes Mercantile Point Sdn Bhd as an integrated business group involved in trading, asset management, logistics, and more. It offers an entrepreneur development program that allows individuals to partner with the company and receive a share of profits.
Un hombre en Tennessee tenía un invernadero secreto de 40 metros de largo debajo de su garaje y la colina detrás de su casa, cultivando plantas de cannabis con un sofisticado sistema de irrigación, aireación e iluminación, y cosechando cada 60 días. El invernadero se accedía a través de una puerta camuflada en el fondo del garaje.
El documento contrasta las características de los "pokemones" y las "pelolaiz", dos tribus urbanas femeninas en Chile. Los pokemones se juntan en centros comerciales, usan ropa ajustada y bailan reggaetón, mientras que las pelolaiz son más cuicas y de clase alta. Ambos grupos usan fotolog para publicar fotos y clasificarse entre sí.
Este documento presenta información sobre las enfermedades crónicas y las cinco principales enfermedades en Puerto Rico. Explica que una enfermedad crónica es aquella de larga duración cuya curación no puede preverse o no ocurrirá. Las cinco principales enfermedades son la diabetes, el cáncer, las enfermedades del corazón, la presión arterial alta y los derrames cerebrales. El documento proporciona detalles sobre cada una de estas enfermedades.
Este documento compara a los pokemones y las pelolais. Los pokemones les gusta el reggaeton, la estética de los monos japoneses y usar pulseras fluorescentes e ir a dibujos animados. Las pelolais se caracterizan por tener pelo liso natural, ser de dinero, tener muchas fotos posando en fotolog y ser cuicas. El documento incluye fotos que ilustran a los pokemones y pelolais.
India is a large country located in Asia next to China and Pakistan with several cities and towns as well as remote rural areas. Mahatma Gandhi, known as the "father of India", was a lawyer who helped change India by reducing poverty through non-violent protests that drew millions to his funeral. India has a flag featuring saffron, white and green horizontal bars and a blue wheel in the center representing the hours in a day. The country is famous for spices like saffron, sesame and fennel. Indian animals like tigers, elephants and domestic cows are often endangered. The national currency is the rupee and banknotes feature animals and important figures. India's large population is currently over 1
Este texto de Charles Chaplin describe las diversas experiencias emocionales que una persona puede tener a lo largo de la vida, incluyendo perdonar errores, sustituir personas importantes, olvidar a otros, decepcionarse, reír cuando es difícil, hacer amigos eternos, amar y ser amado pero también ser rechazado, llorar escuchando música, enamorarse por una sonrisa, tener miedo de perder a alguien especial y vivir con pasión porque la vida es demasiado importante para ser insignificante.
5.TIC està dissenyant una plataforma per la Cambra de Comerç de Girona per ajudar els empresaris a introduir les Tic a les seves empreses. Aquesta plataforma, a més de tenir cursos, entre els quals es troben cursos per introduir les TIC, també ajuda a la Cambra de Comerç en la realització de les seves funcions. Per altra banda, la plataforma ajuda als empresaris gironins a comunicar-se entre ells.
Este documento describe varios servicios y programas ofrecidos por la Red Punt TIC para fomentar la innovación social a través del uso de nuevas tecnologías. La Red Punt TIC opera 740 centros que brindan acceso a Internet y capacitación digital. Los programas incluyen el uso de dispositivos móviles para el aprendizaje, voluntariado en alfabetización digital, robótica educativa, seguridad en línea y participación electrónica. La Red trabaja con varias organizaciones para difundir estas iniciativas de innovación social
YouRock.jobs - taller en el International Meeting Point of Fuerteventura. 25 ...Esther Subias
Este documento describe YouRock, una nueva red social creada para ayudar a los jóvenes a descubrir y demostrar sus habilidades a potenciales empleadores. YouRock permite a los usuarios crear perfiles que destaquen sus experiencias de vida y cómo estas se relacionan con habilidades profesionales. La red social también conecta a los usuarios con oportunidades de empleo en la industria de las TIC, que se espera tenga 500,000 puestos vacantes en la UE en 2015. El objetivo de YouRock es alcanzar 900,000
El documento reflexiona sobre los nuevos retos de la e-inclusión en la sociedad digital, como la incorporación de nuevos dispositivos, trabajar con colectivos desfavorecidos y fomentar usos avanzados de las tecnologías. Asimismo, analiza cómo las TIC pueden ayudar a adquirir capacidades ciudadanas y propone nuevos modelos de telecentros centrados en el aprendizaje a lo largo de la vida y la interacción comunitaria.
Curs xtec CRFPA_
02.11. Dinamització dels espais virtuals d’ensenyament/aprenentatge com a suport a la formació de persones adultes.
2009. Cinquena sessió.
Curs xtec CRFPA_
02.11. Dinamització dels espais virtuals d’ensenyament/aprenentatge com a suport a la formació de persones adultes.
2009. Quarta sessió.
Curs xtec CRFPA_
02.11. Dinamització dels espais virtuals d’ensenyament/aprenentatge com a suport a la formació de persones adultes.
2009. Tercera sessió.
Curs xtec CRFPA_
02.11. Dinamització dels espais virtuals d’ensenyament/aprenentatge com a suport a la formació de persones adultes.
2009. Segona sessió.
10. L’organització SavONG SavONG es va fundar l’any 1992 davant de la necessitat d’implementar accions preventives per promoure la salut en un col·lectiu altament sensible com ara els joves . Inicialment, l’entitat va estar formada per un col·lectiu de 15 persones voluntàries que van finançar les despeses de l’entitat. En l’actualitat, SavONG està formada per un col·lectiu de més de 350 professionals (voluntaris i contractats) dispersos arreu de Catalunya que duen a terme diversos tipus d’accions. Els destinataris d’aquestes accions són 250.000 joves de Catalunya, amb edats compreses entre els 12 i els 24 anys.
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21. Taula 1. Inversió inicial projecte e-learning SavONG Taula 2. Cost anual projecte e-learning SavONG PRESSUPOST € 27,850.00 Total € - Formació inicial +documentació funcionament € 11,250.00 Confecció de cursos € 2,500.00 Infraestructura tecnológica (servidor) € 2,100.00 Personalització plataforma € 12,000.00 Consultoria i desenvolupament e-learning Components de la inversió Cost (euros) € 10,500.00 Total € 1,000.00 Manteniment activitats € 6,500.00 Tutorització i gestió acadèmica Personal € 2,000.00 Manteniment tècnic € 1,000.00 Manteniment servidor Tecnològic Components Cost (euros)